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1/23小学家长会讲话稿一年级_小学家长会家长讲话稿【热选8篇】在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我分享的“小学家长会讲话稿一年级_小学家长会家长讲话稿【热选8篇】”,希望对您的写作有所帮助,下面我们就来了解一下吧。小学家长会讲话稿一年级小学家长会家长讲话【第一篇】各位老师:大家好!今天是20xx年1月16日,在人类历史上可能是很平凡的一天,但对于梅岭来说,今天是一个值得纪念的日子,因为学校班主任工作室成立了,有19位班主任老师成为了首批班主任工作室的成员。首先向各位老师表示衷心的祝贺。在教育的过程中,只有经历了班主任的苦与乐,才能真正享受到教师的幸福。海子说面朝大海,春暖花开,我以为,班主任工作每天眼前的大海就是自己的学生,正因为班主任老师对孩子们春风暖意的热爱,孩子们才能快乐成长。每一个学生的成长、每一所学校的发展离不开高素质的人才队伍。如果说一个校长是整个学校的第一领导人的话,那么,班主任则是这个班级的第一领导人。班主任对于班风的形成,学生思想提升、学习兴趣、品质习惯的形成都起着举足轻重的作用。而在2/23梅岭,这所承载着太多人希望和梦想的学校,我们迫切希望能够有一支专业化的班主任群体,高素质的德育队伍。因此,我们要以班主任工作室为载体,全面提升班主任队伍专业化水平,打造出师德好、能力强、业务精、懂管理的班主任队伍。班主任工作室的建设是为一些志同道合的老师,一些愿意献身班主任事业的老师搭建一个交流、学习的平台。为了能在班主任工作中发挥积极的作用,我们将工作室宗旨定位为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友。希望通过工作室的活动不断探索当前班主任培训工作的有效途径,优化班级管理手段,提高班主任综合素质。目前,我们把工作室的目标先定位在分享智慧,自主成长上。工作室将力求通过多层次、多形式的班主任学习、研修,实践和培训活动,不断加强班主任专业能力建设,使工作室学员成为为人师表的楷模、班级管理的能手、教学改革的闯将和教育科研的先锋。学校也将配合工作室的工作,积极推广,搭建平台,使工作室成员在学校班级管理工作中发挥示范、带头和辐射作用,不仅引领学生的成长,也引领工作室成员自身及班主任群体的专业成长。成立班主任工作室是学校教育质量建设和提升的需要,是学校发展的保障,也是教师个人提升、发展的平台和摇篮。当然,这一切都是建立在我们务实、求真的辛勤工作基础之上的。因此,我们的.工作室不好高骛远,不搞花架子,杜绝形式主义。给大家提以下几个要求:在教学中,我们经常说教学目标要让学生跳一跳,够得3/23到。我们教师的个人成长也是如此,要经常抬起头来,看看比自己优秀的老师们。通过学习他们的事迹,明方向,找差距,为自己确定一个跳一跳、够得到的目标。部门在这方面要发挥职能作用,帮我们工作室的成员明确目标和方向,制定好个人成长规划,力争通过2-3个培养周期,使我们每个工作室成员都能在原有基础上提升一个档次。三人行,必有我师。成立工作室的目的,就是要发挥集体的智慧和力量,促进个人的成长和发展。工作室成立之后,我们要利用好这个平台,活动要制度化、规范化。不能把工作室只作为一个名号,一个空架子。老师们还是各自单打独斗。要通过活动,去发现和学习同事的优点和长处,吸取他们的经验和教训,巧借东风,让自己更快的成长起来。工作室成员之间要发挥互助精神,充分发挥团体作战的优势。眼高手低乃成长大忌。我们的目标要高,但做事一定要脚踏实地。考虑到老师们的工作量和实际情况,学校在制定工作室成员职责和任务的时候,在任务量上没有提出过高的要求。但这不是说我们在降低标准,相反,我们是以一种求真务实的态度追求高标准、高要求。数量的要求不高,质量的要求就一定要高。因此,我们要求每个学员不能好高骛远,要从小处着眼、从小事入手,踏踏实实做好每件事,切切实实提高自己。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。学校的健康持续的发展需要的不是一名优秀的教师,而是一支优秀的教师队伍。一枝独秀也不是适合教师个人发展的环境。有了一个良好的环4/23境氛围,将更有利于教师个人的成长发展。因此,我们工作室的成员,不仅要自己谋发展,还要发挥榜样的力量,辐射、引领周围的教师共同进步。各位老师,梅岭小学班主任工作室成立了,在我们的面前,又开启了一扇大门,走进去,将迎来一片更广阔的天地,工作室就是我们温馨的港湾。如果说班主任工作室成立给在座教师送去了一抹绿,我们希望通过工作室的培训学习,老师们能给梅岭教育带来新的春天。我相信,优秀班主任群体将从这里诞生,我们将在享受教育、享受人生、享受成长中,感受着生命的美丽和教育的幸福,同时,也将收获着我们持续发展的高度!让我们共同见证到工作室成员的成长!谢谢大家!小学家长会讲话稿一年级小学家长会家长讲话【第二篇】各位家长,下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:5/231、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。2、品德方面我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。3、学习方面我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班四十四同学,学习很好的约18人,较好的约12人,一般的`约10人,较不理想的约5人。1表扬学习优秀的同学。例如万添一、杨莹、宦文涵、黄可佳、沈溢、郁慧敏等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。2表扬听讲专心,发言积极的同学。谢宇轩、顾瑜萍、邹6/23涵、张天煜、姜迎昱、何晨、冯扬等同学3书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。曹可欣、万添一、杨莹、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王铖等同学4当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。这一年,我班的孩子长进很大,下面我们看一组照片。这是我们六一节孩子们自己组织的一次活动。看着他们,我心里不由地说,他们真的很棒。当然,我们班还存在一些问题,最突出表现在学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付7/23出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。2、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,8/23随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。尊敬的家长,最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;要多表扬和鼓励你们的孩子;教给孩子一生有用的东西。请在座的各位爸爸妈妈,爷爷奶奶们,记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。谢谢大家!小学家长会讲话稿一年级小学家长会家长讲话【第三篇】各位家长朋友们:大家好!首先,我代表五(五)班的全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今天邀请大家来主要是为了向各位家长汇报一些孩子在学校的近况,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:9/23一.班级基本情况:本班学生61人其中男生人,女生人。在学校、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举足轻重的。本班的小干部姚可譞、孟繁一等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高。还有一些有特长的同学,如王千龙等还积极主动为班级出好每月一期的黑板报。这学期,在校足球比赛中,孙亚鑫、张佩、董世宇、刘思江等积极踊跃报名参加,在校比赛中获得了一等奖的好成绩。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实
本文标题:小学家长会讲话稿一年级_小学家长会家长讲话稿【热选8篇】
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