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党史学习教育专题民主生活会范例精选5篇【学习指导】这篇学习资料“党史学习教育专题民主生活会范例精选5篇”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。党史学习教育专题民主生活会【第一篇】根据学院党委《关丁征求对学院党委领导班子及成员意见建议的通知》要求,全院7个党总支和机关4个支部紧紧围绕4个方面的问题,利用5天时间,在全院广泛地征求了师生员工对学院党委班子及成员的意见建议。截止1月3日,共征求到各类意见和建议52条,涉及到思想建设、作风建设、内涵建设等多个方面。通过广泛征求意见和建议,大家一致认为:今年以来,学院党委班子及成员能够认真贯彻中央新疆工作座谈会、全国对口支援新疆工作会议以及自治区、兵团、师市有关会议精神,紧紧围绕2014年度整改要求,坚持以人为本,执政为民的理念,发扬密切联系群众优良作风,高瞻远瞩,团结和带领全院教职工不断克服各种困难,在创建国家示范性高职院校实现跨越,有效推动学院内涵建设,使教学质量、就业质量显著提升,并为学生继续深造提供专升本平台。总体认为,学院党委一班人是干事的人,能干事的人,能够按照党风廉政建设责任制的要求,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,淡薄名利,讲团结、讲奉献,模范履行党员的义务,为广大师生员工做出了表率。但对照坚持以人为本,执政为民的理念,发扬密切联系群众优良作风的要求,还存在以下几个方面的不足:党建及思想教育方面:一是加强党员干部政治理论学习及其他党员活动的组织;二是加大学生思想政治教育,有效的提高组织的凝聚力和战斗力;三是加大对思想政治工作的投入;四是希望学院强化对教职工职业教育理念的培训,强化职业教育在服务兵团经济社会发展的意识教育,充分调动教职工的积极性,使学院健康、快速的发展。领导工作方面:建议对口分管的领导,针对自己的分管工作,多召开一些专题会议或者学习会议,加强对分院领导和工作人员的培训工作,让每个有关人员知道要做什么,还要知道怎么去做,为什么要这么做。改革创新方面:希望积极推进人事分配制度改革,推行学院二级管理制度,健全创收管理制度,增加学院收入,提高教职工待遇和福利,切实增强学院办学活力。积极推进学院后勤管理工作,使宿管工作更加人性化,餐厅食堂更加标准化。教学工作方面:希望学院加大重点专业和特色专业的建设,继续推进精品课程建设,完善实验实训设备配置,积极推进网络化、信息化建设。科研工作方面:近几年科研课题偏文、经济类的太多,我院是以工科类为主的院校,希望学院今后重视理工科类的科研课题申报,并给与一定的资金支持。日常管理方面:建议充分考虑培训分院特殊的情况和人员结构,合理调配人员。针对教室的分配问题,应加强综合协调,以便分院合理地加以利用。分院有许多报废桌凳,全部堆在地下室国道,非常不安全,望学院早点处理掉。基础建设方面:希望学院进一步加大向政府有关部门筹措资金的力度,为学院发展提供可靠的资金保障。建议学院加快对图书馆和体育馆建设,进一步改善学生的生活和学习环境。建议学院加快学院换热系统改造,确保学院冬季正常供暖。教职工切身利益方面:做好工资条发放工作,并希望学院积极向上级有关部分争取午餐补助;尽快发放示范院校项目加班补助和奖励费用,以及招生奖励兑现。并希望及时发放教职工各项费用(课时费、班主任费等),减少税收支出。建议关心教职生活,在改善办公条件的同时,认真做好退休人员和在职人员的福利工作,落实两年一次的教职工体检。党史学习教育专题民主生活会【第二篇】春节即将到来之际,习近平总书记同党外人士欢聚一堂、共迎新春。习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。20-年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。回溯党走过的历史征途,从嘉兴南湖上的一叶红船到“中国号”巍巍巨轮的破浪前行,一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变,是由一批批前赴后继的共产党人、革命先烈用血泪谱写的壮丽诗篇。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。站在新的历史时期,恰逢辛丑牛年,我们要用心感悟学习党史的重要意义,从中汲取砥砺前行、坚韧进取的奋斗不息“牛”力量,朝着全面建设社会主义现代化国家新征程勇往直前。“雄关漫道真如铁”,坚定执着如“牛”奋斗信念。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、发展到壮大,历经磨难,终成大业。从南湖红船到八一枪响,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽烟到建国大业,从改革春风到小康实现……中国共产党团结带领各族人民一路“雄关漫道真如铁”,实现了久经磨难的中华民族从站起来富起来到强起来的历史性飞跃。学习百年党史,我们看到大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的发展道路,艰难的境遇,艰巨的任务,造就了我们革命乐观主义态度和大无畏的牺牲精神,造就了我们坚忍不拔的意志力和自强不息的生命力。历史是记录往昔的铁笔,我们要在深入学习党史中,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,才能正确认识党100年的苦难辉煌,才能坚定执着如“牛”的奋斗信念,把党史学习的感悟转化为铸就辉煌的精神动力,在精神传承中锤炼出不懈奋斗的擎天之力。“一枝一叶总关情”,传承苦干如“牛”奋斗初心。百年风雨,初心如磐。100年历程,艰辛备至,困难迭出。中国共产党为什么能一次次化危为机,最终夺取全国政权,带领中国人民走上复兴之路?是因为“我们这个队伍是完全为着解放人民的,是彻底地为人民的利益而工作的”,是因为“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。从革命年代抛头颅、洒热血,到建设时期讲奉献、敢登攀,再到改革大潮中勇探索、闯新路,涌现出无数像张思德、焦裕禄、余元君、黄文秀一样的革命先烈、英雄模范和时代先锋,他们呕心沥血甚至以生命为代价,筑牢全心全意为人民服务的宗旨,创造出属于千万人的幸福。历史是照亮现实的明灯,我们要在深入学习党史中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能深刻理解党100年的初心如磐,才能传承苦干如“牛”的奋斗初心,把党史学习的感悟转化为激励勇担使命,战胜前行路上的一切艰难险阻的蓬勃之力。“早起前山路正长”,赓续奔跑如“牛”奋斗宏愿。百年奋进,薪火相传。中国共产党始终把实现共产主义作为最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。从新中国成立到改革开放,再到全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,我们拥有了世界上最完备的工业体系,建造了世界上最快的铁路、最长的桥梁、最繁忙的港口……正是一代代共产党人以“永不停歇”的坚定定力,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,让我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。历史是开启未来的钥匙,我们要在深入学习党史中,弄清楚前辈们的历史宏愿、奋斗目标,才能自觉领悟党100年的薪火相传,才能赓续奔跑如“牛”的复兴宏愿,把党史学习的感悟转化为创造出更大奇迹、走向新辉煌的薪火之力。磨难、奋斗、宏愿——我们的民族经历了刻骨铭心的磨难,我们的人民进行了感天动地的奋斗,我们党取得了彪炳史册的伟业。学习党史中的“雄关漫道真如铁”,能正确认识党100年的苦难辉煌;通过“一枝一叶总关情”,能深刻理解全心全意为人民服务的宗旨;明晰“早起前山路正长”,使我们更明白“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的深切渴望。我想,这就是我们学习党史最大的现实意义,也是给予我们蓬勃不息奋斗“牛”力量的不竭源泉。党史学习教育专题民主生活会【第三篇】各位领导,同志们:根据《关于认真开好20-年度党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,本人紧紧围绕专题组织生活会主题,在自学和集中学习、深入开展谈心谈话的基础上,深入检视查摆了自身存在的突出问题,深刻剖析问题产生的原因,明确了下步努力方向。现将有关情况检视剖析如下,请同志们提出批评意见。一、收获体会(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况今年,中国共产党成立一百周年。习近平总书记在7月1日举行的庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话,总书记的讲话高屋建瓴、思想深邃、气壮山河、催人奋进,具有很强的理论性、战略性、指导性,通篇闪耀着马克思主义的真理光辉,是指引中国共产党继续把中国特色社会主义伟大事业推向前进的纲领性文献和行动指南。总书记以深邃的历史眼光、深厚的为民情怀、强烈的担当精神,向全党发出号召。作为中国共产党的一份子,我将继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,要以史为鉴、开创未来,在九个方面“必须”做到,乘势而上、开拓奋进,立足本职岗位,做好本职工作。党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了进一步的认识和理解,对党的初心使命也有了进一步的认识。同时,利用学习强国和动静APP,通过阅读相关党史文章、观看党史纪录片和短视频方式学习了党史知识,自己的心灵受到触动,有利于进一步锤炼党性修养、转变工作作风,为干好本职工作打下思想基础。(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况本人通过“学习强国”学习平台,对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件》视频版课件相关内容进行了学习。通过学习,了解到习近平新时代中国特色社会主义思想具有时代性、实践性、系统性与科学性、原创性与丰富性、民族性与人民性、世界性。我们要不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践,用笔头、镜头传递好声音、关注社会舆论,聚焦百姓家常,感受时代脉搏,引发社会关注,推动社会前进。二、自身在“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼”方面存在的差距和不足本人严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,结合工作实际,围绕“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面,深入检视查摆,主要存在以下突出问题。(一)在坚定理想信念方面。有时候不够坚定。比如认为有一些工作一时半会难以完成,就认为有我无我无关紧要,工作干劲就会松懈下来。(二)在增强历史自觉方面。增强斗争精神、提高斗争本领不够。比如有一种“学得会,多得累”的思想,学习不主动,提升工作能力的动力不足,干起工作来也是让其他人先冲。(三)在弘扬优良传统方面。有贪图享受的思想。比如认为自己已经干了十多年工作了,在单位也已进入“老干部”“老同志”行列,也应该享享清福了,一些苦差事也应该由“年轻人”去干。(四)在加强党性锻炼方面。没有一抓到底,没有长期坚持。比如“怕麻烦”的思想,喜欢想干一些“短、平、快”的工作任务,不太热衷于那些需要长时间才能完成的工作任务,想干一件成一件,一干就就能成事。三、自身在“党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责、我为群众办实事”方面存在的差距和不足本人严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,结合工作实际,围绕“党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责、我为群众办实事”方面,深入检视查摆,主要存在以下突出问题。(一)在党员先锋模范作用发挥方面。一是存在工作惰性。比如对单位安排的一些很难出外宣成果的采访任务,多数是被动地去完成,缺乏干事的主动性。二是存在有利就干、利大多干心理。比如采访之前总是想到有没有新闻价值,想到价值大小,想到对自己有没有利。有价值的或价值大的,就去做;没价值的或价值小的,就不去做。能在上级媒体刊播的,就会去做;不能在上级媒体刊播的,就不想去做。(二)在立足岗位履职尽责方面。只求过得去不求过得硬。在新闻采访过程中,明明可以多拍一些画面、可以拍摄得更好一些、可以把问题问得更细一些、可以把稿件写得更好一些,但总认为拍多拍少一个样、拍好拍差一个样、写好写差一个样,便急于赶回单位整理视频和赶写稿件,致使一些明明可以上央媒、省媒的作品最后“被刷掉”了。(三)在我为群众办实事方面。存在办小不办大现象。比如群众在生产生活中遇到的一些困难和问题,在解决过程中程序复杂、手续繁琐、耗时费劲,就只是帮忙咨询咨询、探探路,而不是全程参与、全力解决。四、存在问题的原因剖析针对上述存在的突出问题,本人从思想根源方面进行了深刻的反省剖析,主要有
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