儿童方案【热选5篇】

儿童方案【热选5篇】为了确保工作或事情的顺利进行，我们应该制定一个详细的方案。因此，建议我们认真地制定一份工作方案。如果您想了解更多关于“儿童方案【热选5篇】”的详细信息，请查看三一刀客的编辑总结的内容。让我们一起努力变得更优秀！儿童方案篇【第一篇】以中国梦为主题的六一儿童节主持串词开场白：甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家好！丙：尊敬的各位来宾，丁：尊敬的家长们，合：欢迎你们的到来！欢迎你们和我们一起度过这美好的节日。甲:今天我们相聚一起，共度美好时光，超越中国梦想，展示童年风采乙:今天我们欢聚一堂，放飞童年梦，唱响中国梦，抒发报国情。丙:梦想的童年安睡在生命之花的怀里，所以我们才童颜欢笑。丁:梦想的童年定居在生命之树的心里，所以我们才梦想环绕。甲:梦想，请扬帆起航!风采，在今天尽情绽放!乙:今天，我们在这里举行“放飞童年梦想——我的中国梦”主题文艺活动，丙：我们满怀真挚的情感，为我们金色童年，伟大的梦想，献上最优美的舞姿。丁：用我们的方式，共庆属于我们自己的节日——“六.一”国际儿童节！合：今日，就让我们为童年梦而舞蹈，为中国梦而歌唱，！一、升旗仪式甲：下面进行大会的第一项，掌声有请团支部书记祝捷老师主持升旗仪式并讲话。二、校长致辞：甲：国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！乙：为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，为了中国五千年的梦想：合：我们一定：尚德、笃学、立志、成才！甲：师生众志成城，实现教育腾飞乙：实施文化立校，构建书香校园。甲：来龙小学围绕“弘扬民族文化，传承中华美德”办学理念，正书写着崭新的历史。乙：下面进行大会的第二项，掌声有请朱校长为大会致辞三、少先队员献词：丙：沐着和煦的微风,迎着鲜艳的红旗,丁：我们在明媚的阳光下,光荣入队.丙：唱起响亮的队歌,宣起激动的誓言,丁：我们在祖国的大地上,光彩鲜亮.合:梦想在金山脚下放飞，希望在我们脑海中点燃，伟大的中国梦因我们少先队员而更加现实！丙：下面进行大会第三项，有请少先队员代表献词四、介绍嘉宾、评委甲：用您一份真爱，撑起一片蓝天！乙：爱心汇聚力量，梦想在此绽放！甲：关爱少年儿童，创建和谐校园，实现中国梦想！乙：今天，有许多关心爱护少年儿童成长的嘉宾来到现场，请大家用最热烈的掌声欢迎他们的到来。甲：现在我为大家介绍今天的评委：朱仲云饶正宝魏启武李臣贤刘荣中刘中原祝全花文小琴何敏（小）乙：掌声有请嘉宾、统分、评委老师前排就坐。五：六一汇演：丙：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，丁：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。统分：刘忠林老师丙：在这欢乐的日子里，丁：让我们共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴们梦想成真、六一快乐！合：下面，我们宣布：“六.一”文艺汇演现在开始！1、最炫民族风甲：五月的花海，六月的欢歌，装点着祖国的万里大花园。乙：56个民族，每个民族都有自己的独特的风俗习惯。甲：你我中华少年，将为伟大的中国梦想，舞出最炫的中华民族风！乙：掌声有请四年级一班舞蹈《最炫民族风》，请五年级一班做准备2、嘻唰唰丙：童年的舞蹈永远那么欢快，童年的歌声永远那么动听、稚嫩；丁：大人们有自己的歌声和舞蹈，我们天真的孩童，也有自己的梦想，有对生活的表达方式。丙：嘻唰唰，嘻唰唰，丁：下面有请五年级一班同学为大家带来的舞蹈《嘻唰唰》。请六年级一班做准备3、不如跳舞甲：今天是放飞梦想的日子，今天是快乐舞动的日子，乙：让我们舞动起来，让我们的心一起跳动，一起飞扬。甲：鲜艳的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢？乙：六1班的同学说《不如跳舞》吧！，掌声有请。请八村幼儿园小朋友做好准备4、我有一双小小手丙：我有一双小小手，一只左来一只右。丁：我有一双小小手，一共十个手指头。丙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！实现伟大的梦想!丁：请欣赏八村幼儿园小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。请六年级二班做准备5、我最乖甲：歌声在飞扬，笑声在荡漾，一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿合：点燃童年梦，铸就中国梦！乙：爸爸妈妈常说，我是最乖最乖的宝宝了！！！甲：我有多乖？！乙：下面请欣赏六2班的舞蹈《我最乖》。请十村小朋友做准备6、向前冲丙:秦时砖汉代瓦，唐宋清风，康乾盛世，每一笔都是个性飞扬的骄傲丁:古老的文明给了我们涵养丙:振兴中华是我们的理想丁:为了我们童年的梦想，为了中国的梦想，向前、向前、向前冲！合：实现中国梦，走向复兴，创造辉煌！丙：掌声有请十村小朋友的舞蹈《向前冲》。请七年级二班做准备7、阿里山的姑娘甲：走过灿烂，走过辉煌，乙：曾经迷漫，曾经向往。甲：向往回归、向往统一。乙：敞开胸怀、迎接同胞。甲：异域的风情，异域的歌舞，同一片蓝天，同样的快乐，同样的梦想。乙：掌声有请七年级二班《阿里山的姑娘》。请二村小朋友做准备8、采蘑菇的小姑娘丙：一群天真可爱的小天使,背着一个大竹筐；丁：清早光着小脚丫，把劳动的幸福来分享。丙：怀揣着对未来世界的美好憧憬,在新世纪的阳光下,跳动着欢快的舞蹈。丁：看,随着音乐的响起,二村《采蘑菇的小姑娘》她们来了。请八年级二班做准备9、酸酸甜甜就是我甲：伴随六一的欢乐，让我们以理想为船，我为帆。乙：让我们为梦想加油，在我们人生的旅程中乘风破浪甲：在悠悠的岁月中，有甜蜜的日子，乙：在漫长的日子里，有苦涩的回忆，但我们仍然信心百倍，追逐梦想。儿童方案篇【第二篇】活动主题：沐浴亲情，分享快乐“六一”是幼儿园最隆重的活动之一。今年的“六一”是我级孩子接触集体生活以来第一个“六一”。结合幼儿园的生命教育特色，我级准备以“沐浴亲情，分享快乐”为主题开展文艺献演活动。让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。让孩子沐浴在爱与被爱的关怀中，与人分享自己的快乐。活动准备：1、各班准备两个节目。（小一班：舞蹈、幼儿打击乐；小二班：舞蹈、绘本演出；小三班：舞蹈、幼儿模特；小四班：舞蹈、武术。）（各班主班老师负责。）2、3、4、5、6、7、各班节目质量检查：各主班教师、王珮瑶。兴趣班节目：跆拳；司仪；舞蹈2各班。（兴趣班教师负责。）教师节目：舞蹈；（王珮瑶老师负责）家长节目：亲子律动。（李金花、何淑萍负责。）主持人：符光明、小二班家长代表。（符光明负责）大会具体安排以及家长指引通知。（黄健珺负责）活动座位：活动程序：1、孩子进场秀。家长在家长座位上为孩子喝彩。（以班级为单位出场，以简单的动作，巡游的形式展示自己。）2、小一班舞蹈：快乐宝贝···································（负责：何淑萍）小一班打击乐：小小音乐家·······························（负责：江雪媚）小二班舞蹈：阳光海滩···································（负责：李金花）小二班绘本剧：蛇偷吃了我的蛋···························（负责：赖岸玲）小三班舞蹈：小星星洗澡·································（负责：徐晓芸）小三班时装秀：宝贝闪亮秀································（负责：王珮瑶）小四班舞蹈：我不上你的当································（负责：符光明）小四班武术：小小男子汉庆“六·一”·······················（负责：黄健珺）司仪班：·················································（负责：朱珍珍）舞蹈1班：···············································（负责：唐小凡）舞蹈2班：···············································（负责：陈敏虹）跆拳道：·················································（负责：跆拳教练）亲子舞蹈：阳光家庭····································（负责：李金花、何淑萍）教师舞蹈：丰··············································（负责：王珮瑶）3、亲子儿童方案篇【第三篇】一年一度的六一国际儿童节即将来临，为了展示我校学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上，让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。我校拟定在“六一”期间开展系列少年儿童喜闻乐见、健康活泼的活动。一、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示学生的“六一”活动，进一步塑造学校形象。二、活动主题：1、《唱响奥运20xx我最快乐》2、《抗震救灾，我与灾区儿童心连心》三、活动形式及表彰：（一）活动形式1、举行文艺汇演；2、开展广播操比赛；3、幼儿园开展亲子活动；4、班级开展游园活动；5、开展朗诵比赛和现场写字比赛6、开展数学竞赛；7、开展迎奥运趣味运动会；（二）表彰类型1、先进班集体；2、三好学生；3、优秀班干部；4、优秀少先队员；5、学雷锋标兵；6、学习积极分子；7、“文明礼仪”之星；8、卫生小标兵；9、文体积极分子；10、“心中有他人”先进个人；11、寄宿生“生活自理”能手；12、好孩子；（幼儿园）13、优秀家长；儿童方案篇【第四篇】一、活动目标:美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题：《大手牵小手、一家齐乐游》三、活动时间：6月1日上午：9:00—11：00四、活动目标：1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备：幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程：1、9：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)2、播放开场互动音乐《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛3、主持人出场，宣读活动目标及注意事项七、注意事项：1、活动九点准时开始，请家长携幼儿准时到场2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。4、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。热身运动《家庭时装表演秀》负责人：全体教师全体家长和孩子活动形式：分组活动，由各组组长(何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。材料：报纸，即时贴，透明胶彩带废旧材料时间：20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)规则：1、各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。2、以各组为单位，轮流上台表演时装秀。3、每各家庭一份礼物作为鼓励。儿童方案篇【第五篇】培训目的：1.为了弥补留守儿童家长长期不再造成的父爱母爱的缺失感，使孩子们能够在一直感受到父爱母爱的环境下成长，让留守儿童与班级甚至学校内不是留守儿童的孩子结成对子，让他