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我们的节日端午节主题活动方案(案例)【汇集4篇】在一个工作或活动提出时,制定多种方案可以有效避免可能出现的问题。若要计划如何进行某项工作,更应该提前准备多种方案。据我个人经验,“我们的节日端午节主题活动方案(案例)【汇集4篇】”是众多文章中最出色的之一,我强烈建议您将其收藏以便参考下载!我们的节日端午节主题活动方案【第一篇】端午节是我国的重要传统节日之一。为进一步引导广大市民感受传统文化魅力,了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,发挥好传统节日在弘扬中华优秀传统文化中的载体作用,局机关党委决定在全局深入开展“我们的节日·端午节”主题活动,现将有关事宜通知如下:一、活动目标深入挖掘传统节日的深厚文化内涵,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午”主题活动的始终,引导人们在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感,培育和践行社会主义核心价值观。二、活动内容1.广泛开展群众性民俗文体活动,过文化端午。节日期间,各单位根据各自工作安排及工作特点,开展包粽子、端午诗会、民俗文化讲座等节日民俗活动,也可以组织登山、长跑、文艺演出等群众性文体活动。2.广泛开展经典诵读活动,过爱国端午。各单位要把“我们的节日·端午”作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,组织志愿者队伍深入群众开展中华经典诵读活动,把经典文化、红色文化和传统民俗融入节日活动,把各类先进人物的高尚精神融入节日活动,让人民群众特别是广大青少年熟悉经典、亲近经典、热爱经典,更好地弘扬中华民族的优秀传统和革命传统,缅怀爱国主义精神。3.开展学雷锋志愿服务活动,过爱心端午。精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。大力弘扬尊老爱幼、邻里互助、助人为乐等中华美德,积极组织志愿者进社区、进学校、进企业、进乡村,开展为道德模范、身边好人、留守儿童、孤寡老人、贫困户、残疾人士送粽子、送温暖活动。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌宣传教育活动,大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念,积极引导广大市民争做文明使者。4.开展净化美化环境活动,过绿色端午。结合我市正在开展的创建全国文明城市百日提升行动,广泛组织发动干部群众深入公共场所、背街小巷和城乡结合部,消除卫生死角;对公共场所、重点街道和路段发现的随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为进行劝阻和教育,创造整洁优美的城乡环境。三、活动要求1.加强节日氛围营造。各单位可通过网络媒体,及时宣传“我们的节日·端午”主题活动开展情况,及时宣传推介节日知识,报道活动中涌现的新做法、新风尚,引导人们了解节日传统,增强民族认同感、自豪感。2.形成“我们的节日”主题活动品牌。各单位要把组织开展“我们的节日·端午”主题活动作为一件大事,采取有力措施,切实抓紧抓好,务求取得实实在在的效果。3.认真总结上报材料。各单位要及时总结活动开展情况和宣传报道情况,并形成书面材料于6月1日前报机关党委。联系电话:____邮箱:____我们的节日端午节主题活动方案【第二篇】端午节放假及开展“我们的节日·端午节”主题活动方案各教体办,局属各学校,各民办学校:现将端午节放假时间及开展“我们的节日.端午节”主题活动通知如下:一、放假时间按照国务院办公厅《关于XX年部分节假日安排的通知》精神,端午节放假时间为5月28日(星期日)至30日(星期二,端午节)放假调休,共3天。5月27日(星期六)上班。各单位要落实领导干部24小时带班值班制度,确保联系畅通与假期安全。要认真贯彻落实“四风”有关要求,落实沂源县“十严禁”纪律规定,确保过一个风清气正的节日。二、扎实开展“我们的节日.端午节”主题教育、开展群众性节日民俗活动。充分挖掘节日文化资源,精心设计便于参与、乐于参与的端午节民俗展示、包粽子等具有地域文化特色的传统民俗活动。组织开展端午节趣味运动会、端午诗词对对碰、音乐欣赏、书法棋艺、美术摄影等节日娱乐活动。将非物质文化遗产同传统节日相融合,大力开展传统手工技艺、传统戏剧、传统美术等展示活动,做好传承和弘扬,丰富节日内涵。2、开展献爱心志愿服务活动。开展关爱帮扶农村留守儿童、流浪儿童、孤残儿童和贫困家庭儿童等群体志愿服务活动,及时给予关爱、慰问和救助;组织各类志愿者包“爱心粽”,为道德模范、“身边好人”、最美人物、美德少年和生活困难的群众、外来务工人员、残疾人、空巢老人等送粽子、献爱心,送去节日的祝福。3、开展文明传播教育宣传活动。组织开展文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明礼仪、文明出行等各种形式的宣传教育活动,刊播“讲文明树新风”公益广告,大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念,积极引导广大市民和未成年人积极遵守“市民文明公约”、“文明行为‘十不’”,做到“举止要文雅、出行要文明”,倡导文明旅游、争做文明使者,于细微处展现文明新风,媒体要坚持正面宣传和反面曝光相结合,不断提升城市文明形象。在未成年人中大力开展“美德在我家”、“文明在我心”、“礼仪伴我行”等文明礼仪展示活动,引导未成年人度过一个有意义的端午节。4、开展经典诵读活动。各单位要以“爱国”为主题,大力组织开展形式多样的中华经典诵读活动。各中小学校要结合“国学小名士”经典诵读电视大赛活动的开展,充分利用国旗下讲话、主题班队会、端午诗歌朗诵、讲故事、撰写心得体会、征文比赛等形式,向未成年人宣传“端午节”的来历、民间习俗,引导未成年人了解传统节日、过好传统节日,掀起缅怀屈原、歌颂爱国主义精神的热潮。5、开展迎端午环境卫生整治活动。各单位要组织环境卫生大整治活动,清除卫生死角,营造干净卫生、整洁有序的节日氛围。组织开展端午节日民俗与卫生健康知识宣讲活动,组织流行性、传染病防治知识讲座,普及日常卫生保健知识。各单位要将端午节开展的活动信息、图片资料收集整理好,6月2日前报xx,好的、有价值的信息可配2-3张活动图片。我们的节日端午节主题活动方案【第三篇】金秋九月,丹桂飘香,为喜迎国庆63周年,弘扬中华民族的伟大精神和优秀文化,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,学校根据上级文件精神和自身实际需求,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,为此而特制订本方案。具体落实活动的实施、监督与宣传。在全校营造迎中秋、庆国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。1举办“迎中秋·庆国庆”书画比赛。绘画作品:应反映时代、民族精神;素描、水粉、水彩、国画、剪纸均可;书法作品:软硬笔均可,内容、尺寸不限,要符合书法创作格式。2歌唱比赛(1-2年级《国歌》3-6年级《国歌》自选革命歌曲。5“我爱我的祖国、畅享和谐”征文活动(第四周9月25日每班上交10份)6以“难忘中秋”为题征文比赛(第四周10月8日上午每班上交10份)7出一期“爱我中华、欢庆中秋”为主题的黑板报(第四周9月28日检查)为进一步强化家、校联系,优化学生成长环境,提升学校教育水平,决定在全校开展优秀家长评选活动。根据有关法律法规,结合我校实际情况,制定评选活动方案如下:通过活动的开展,营造孩子健康成长、快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁,推动我校素质教育工作健康发展,让我校小学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。优秀家长是指积极营造良好环境促进孩子健康成长的家长。具体标准如下:1、关爱孩子,尊重孩子。真正关心爱护孩子,尊重孩子的独立人格,注意与孩子平等交流,不将孩子当成个人的私有财产,不想当然地以家长的身份高高在上地发号施令。1能够真正走进孩子的内心世界,与孩子建立良好的.情感联系,经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。2不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上,不将不切实际的期望强加给孩子。3正视孩子的缺点和过错,不溺爱孩子,在孩子犯错误的时候,及时予以纠正,引导孩子做正确的事。2、观念正确,方法科学。引导孩子在德、智、体等方面全面发展,用丰富有效的教育手段促进孩子的健康发展。1注重孩子良好的思想品德的养成教育,引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。2训练孩子良好的学习习惯和生活习惯,引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动,培养孩子的自理能力。3善于用启发诱导等适当的方法教育孩子,不因粗暴的教育方法而影响孩子身心健康。3、率先垂范,营造环境。注重言传身教,强化自我约束,争做表率,创造良好的家庭育人环境。1举止文明,礼貌待人,遵守公共道德,遵守公共秩序,具备健康的生活情趣和良好的生活习惯。2夫妻和睦,孝敬老人,妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系,人际关系融洽和谐。3合理调控孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间。不因家长的活动而影响孩子正常的学习和作息。4、及时沟通,家校合作。主动承担家长在孩子成长过程中的责任和义务,积极支持配合、协助学校、老师做好孩子的教育工作。1关心学校发展。为学校发展出谋划策,以正常途径,及时有礼貌地向学校反映家长、社会对学校工作的意见。2经常与老师保持联系,交流孩子的思想、学习情况,对教师工作提出合理化建议,支持孩子参加学校组织的各项活动。3能正确对待孩子与同学之间的问题或矛盾,能配合学校和老师处理好发生在孩子们间的事情,家长之间关系和谐。参评对象为西关小学所有学生家长,全校共评选“优秀学生家长”10名,提名奖20名。共分为宣传发动、家长自荐、调查摸底、表彰奖励等四个阶段。统一印制《告学生家长的公开信》,将评选活动的目的、标准、方法等内容告知学生家长,争取每位家长踊跃参与。参评家长逐条对照标准自评,列举出个人在教育孩子方面哪些做得较好,形成书面自荐材料,要求实事求是,突出特色。各班主任、任课教师认真做好审核工作,采取观察学生表现、电话或登门采访等方式,核查自荐材料的真实性,了解自荐家长的综合素质,每班推荐一名候选人,参加“优秀家长”评选活动。家长委员会采取座谈了解、跟踪观察等方式,对候选人全面筛选,最终投票选出“优秀家长”10名,提名奖20人,在全校家长代表大会上隆重表彰。1、盯紧一个目标。整个活动过程中,要牢牢盯紧引领广大家长转变教育观念这个目标,即把相当一部分家长的观念由只注重孩子的学业成绩转变到关注孩子身心健康和全面发展上来。2、防止一个偏差。防止将优秀家长的评选简单等同于优秀学生家长的评选,评选出的优秀家长中,要有孩子学习优秀的,更要有孩子学习一般,但家长确实优秀的。3、注重家长品行。要认真组织对家长的调查了解,全面掌握家长相关材料。优秀家长除了对孩子好之外,还应该是孩子成长的榜样,对那些不遵守公共道德、品行不良的家长要一票否决。4、各班要高度重视。一是要让学生、家长全面了解这次评选活动的目的要求、评选标准、评选程序。二是各班主任要强化责任意识,严格按照评选标准筛选,不能受学生成绩和家长地位、身份的影响。三是要通过这次评选活动,排查出、推树出一批过硬的典型人物,作为全校学生、家长共同学习的榜样。我们的节日端午节主题活动方案【第四篇】“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂,桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处是端阳”。温暖的童谣奏出了端午佳节将至的喜悦。为了营造端午佳节氛围,进一步引导学生了解和感受中国传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。凤城街道少先队为队员们精心设计了“迎端午·承传统”为主题的端午节活动。指导思想群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香,中华民族传统节日——端午向我们再次走来,凤城街道各少先队以传统教育为切入口,将其纳入学校“七彩德育”活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高队员们对民族文化的认同感和自豪感。活动目的从“为什么要过端午节?“端午节有哪些风俗习惯?”怎样过端午节?”这三个部分入手,为队员们提供研究方向,让少先队员成为实践活动的主角,引导队员们人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。1.通过活动让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