学前教育宣传活动主题方案【精编4篇】

学前教育宣传活动主题方案【精编4篇】方案是阐明具体行动的时间，为了提升自己的工作能力。我们应该认真写一份详细的工作方案，写方案我们可以从哪些方面入手？很荣幸为大家推荐1篇关于“学前教育宣传活动主题方案【精编4篇】”的文章，还请多多关注我们网站！学前教育宣传活动主题方案篇【第一篇】为深入贯彻落实《XX省教育厅关于印发XX省学前教育宣传月活动实施方案的通知》文件精神，展示幼儿园教育的全貌和幼儿教师的良好形象，提高幼儿教师整体师德水平，现制定大连湾中心幼儿园20XX年学前教育宣传月活动方案如下：一、活动主题我是幼儿园教师二、活动目的聚焦本园教师，以幼儿教师对职业的坚守、对专业的感悟为重点，围绕“我是幼儿园教师”这一宣传主题，动员幼儿教师立足幼儿园保教工作实践，分享对幼儿园教师职业和工作的理解感悟，分享与幼儿相处、与家长沟通的感人事例。通过多视角、多形式、多渠道的系列宣传活动，帮助家长全面了解幼儿园保育教育活动的特点，塑造新时代幼儿教师爱岗敬业、积极向上的良好形象。三、活动时间20XX年5月20日至6月20日四、活动安排（一）征文活动——书面去梳理这平凡又不凡的工作全体保教人员围绕“我是幼儿园教师”为题，内容主要以分享对幼儿园教师职业和工作的理解感悟，分享与幼儿相处、与家长沟通的感人事例为主，抒情为辅，字数1500以上，杜绝照搬照抄，以真实为主。（二）亲子活动——肩并肩去奋斗以“六一”欢庆开展亲子游戏为契机，家长自愿参加“服务志愿者”队伍和老师一起为与会的幼儿与家长提供服务，帮助家长近距离了解教师在活动中准备的不易和辛苦，更有助于家园沟通和理解的距离。（三）主题宣传——让网络为宣传插上翅膀通过QQ群、微信公众平台宣传园内平凡却动人的教育故事，通过图片、文字材料、视频或音频等资源来多视角展现我园教师工作的状况。（四）家长助教——从基层去了解幼儿教师的工作班级开展家长助教活动，让家长真正的备课、准备教具、走上讲台，走近幼儿的活动氛围，从而了解幼儿教师工作的繁杂，更能支持配合教师开展保教活动。此次宣传月活动是宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神、化解外地“虐童”事件对幼儿园教师造成的信任危机，唤起家长和社会对幼儿园教师职业的理解和尊重的重要机遇，我园定会以此为契机，大力宣传，为日后更好地家园沟通与合作做好坚实基础。学前教育宣传活动主题方案篇【第二篇】一、活动主题砥砺十年奠基未来二、宣传时间20XX年5月20日-20XX年6月20日三、宣传重点今年是第十个全国学前教育宣传月，是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布十周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。今年学前教育宣传月的重点是：1、聚焦十年砥砺奋进之路。系统回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、辉煌成就，以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经验，全面展现新时代学前教育深化改革规范发展的新面貌。2、讲好学前教育故事。突出人民群众的获得干、突出教师和家长教育观念的转变、突出幼儿的健康成长，以小见大反映学前教育改革发展成效。四、活动安排（一）准备阶段（5月18日—5月20日）1、成立宣传月领导小组。组长：XXX、成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、2、制定宣传月活动方案，开展宣传月启动仪式。统筹协调，把各项工作细化分工、落实到人，确保每项活动顺利实施。（二）实施阶段（5月20日—6月20日）1、开展“砥砺十年奠基未来”大讨论，制作宣传材料，让每位教师注重收集素材，做满分好“学前教育改革发展十年”的故事撰写、宣传活动。2、开展各类活动，向家长、社会展示学前教育十年变迁的重大历程和成果，挖掘身边的学前教育发展故事，做好宣传工作。3、评选、宣传典型，展现学前教育十年变迁的重大成果，向家长、社会广泛宣传。（三）总结阶段（6月22日至6月24日）宣传月活动结束后，认真总结交流，按时将活动情况的过程性材料整理，做好宣传月活动总结。五、活动要求1、精心组织，认真部署。围绕宣传主题，全面系统宣传展会学前教育改革发展十年来的重大成果，研究制订宣传方案，做好各项宣传活动安排部署，多种形式开展主题宣传活动。2、多方参与，广泛宣传。把握正确宣传导向，因地制宜采取多种方式，充分利用微信公众号、美篇、网站、报纸等多种媒体，组织开展生动活泼、灵活多样的宣传活动，营造良好的社会宣传氛围。3、严格把关，确保公益。坚持正确的宣传方向，确保各项宣传内容符合活动主题，符合学前教育和儿童身心发展规律，严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传。4、认真实施，及时总结。宣传月活动期间，及时总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效，及时上报各类材料，汇总报送学前办。学前教育宣传活动主题方案篇【第三篇】一、指导思想按照《教育部办公厅关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》以及xxx20xx年学前教育宣传月通知要求，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园疫情防控的实际情况，采用多主体参与，多平台展示的方式开展宣传活动。特制定学前教育宣传月活动实施方案如下：二、宣传活动主题：宣传月主题——特殊的时光，不一样的陪伴三、宣传活动时间：20xx年xx月xx日至xx月xx日。四、宣传内容：针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况，号召家长和教师抓住教育契机，带给幼儿不一样的体验宣传重点：1、通过线上线下向广大家长和幼儿宣传科学防疫知识。帮助家长合理安排幼儿一日生活；培养幼儿养成良好的卫生习惯和健康的生活方式；2、发布高质量的游戏活动，增强亲子之间的感情，让幼儿懂得相聚时光的珍贵，促进幼儿健康成长；3、利用微信、QQ、微博等多种新媒体，广泛宣传幼儿园科学防控疫情、教师积极筹备开园的情况和效果，为科学防控疫情及开园奠定良好的基础。五、活动安排：（一）准备阶段1、召开动员大会，成立宣传小组。为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：组长：副组长：成员：2、制定宣传活动方案，准备宣传材料。（二)组织实施阶段(xx月xx日——xx月xx日）1、通过线上向广大家长和幼儿宣传科学防疫知识。在班级群推送“病毒来了我不怕”“如何正确洗手”“打喷嚏时要捂嘴”等系列卫生常识；培养幼儿养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。2、宣传月期间，每天在班级微信群发布一至两个居家游戏，游戏内容有趣健康，适合本年段，重点参选辽宁省教育资源库——亲子主题系列活动内容，指导家长合理安排幼儿的一日生活。3、疫情期间倡导幼儿自己的事情自己做，主动收拾玩具和学具，不依赖爸爸妈妈，并能做一些力所能及的事情，分担简单的家务。并在班级群中分享幼儿自我管理的小视频或照片，激发幼儿自我服务的积极性。4、向家长积极宣传园内筹备开园的各项事宜，包括环境准备，防疫物资准备，教育教学准备等等，让家长和幼儿知道幼儿园正积极准备迎接他们的到来。5、组织科学保教相关活动。疫情期间特殊的庆祝方式，“六一”开展云端庆典活动，以班级为单位组织家长和幼儿积极参与，可以亲子组合也可以幼儿单独亮相，为幼儿提供展示自己的平台，促进幼儿健康成长。（三)总结阶段：在本次活动结束后，及时进行总结。按时将活动情况文字材料和图片资料整理，做好宣传月的活动总结。(xx月xx日）六、活动要求：1、精心组织部署。加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好多种形式的宣传活动。2、多主体参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园教师，积极参与和支持宣传月活动。3、宣传总结典型经验做法。疫情发生以来，各个班级教师采取不同的方式方法，宣传和指导家长科学防疫，居家开展丰富的亲子游戏互动，取得了良好的效果。通过案例征集的方式总结这些好的经验做法，促进教师专业化成长。4、做到宣传和指导相结合。指导家长保证幼儿自主游戏的时间，不能随意打断幼儿的游戏。更不能让网络游戏和电子游戏代替了自主游戏。指导好幼儿的一日生活。学前教育宣传活动主题方案篇【第四篇】为全面贯彻落实《XX县学前教育宣传月活动实施方案》的文件精神，围绕“科学做好入学准备”宣传主题，整合各方资源，结合我园实际情况，特制定本次宣传月活动实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照XX县关于学前教育宣传月的通知精神，采取多主体参与，多平台展示的思路开展宣传活动。二、宣传主题科学做好入学准备三、宣传时间20XX年5月20日—6月20日四、领导小组：组长：XXX副组长：XXX、XXX组员：幼儿园全体教师五、宣传内容1、围绕“科学做好入学准备”活动主题，和崇相西小学互相联系。做好幼小双向衔接，通过开展幼儿园、小学学生、家长交流互访、教师研讨等活动，促进幼儿园与小学相互了解。特别是针对幼儿园、小学儿童思维方式、教育教学方式等方面的不同，组织专家、园长、校长和有经验教师为家长答疑解惑，提供具有针对性的指导。2、要面向家长和社会开展宣传如何科学做好入学准备，有效缓解家长对幼儿入学“跟不上”的担忧，提高家园共育合力，营造全社会关心、理解、支持幼小协同、科学衔接的良好氛围。3、宣传《指南》理念，普及科学育儿知识。重点宣传各年龄段孩子发展的基本规律和“小学化”倾向的危害，帮助家长建立合理的期望值，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对科学保教的共识，净化社会环境。4、深入开展园内宣传。在宣传月期间组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。六、具体活动安排第一周：1、召开宣传月活动启动仪式。召开全体教职工会议，传达“幼儿园学前教育宣传月活动方案”，了解本次“学前教育宣传月”的活动重点、活动主题、活动时间及活动内容、活动安排，明确分工，落实到人，确保每项工作有条不紊开展。2、利用LED显示屏、微信群、家园联系栏、公众号等进行宣传。3、XXX主任对全体教师进行如何科学做好幼儿入学准备培训第二周：1、对大班家长发放问卷查表，了解家长在幼儿入学中的困惑。2、通过开放日、版面、分发宣传页等活动，向家长介绍规范办园、科学保教和科学育儿的理念。第三周：1、针对家长的困惑召开家长会，聘请小学校长、一年级教师、一年级家长进行讲解。2、全体教师进行“幼儿入学我要这样做”演讲比赛。3、大班儿进行整理书包等学习习惯的培养。第四周：1、大班家长辩论会2、毕业典礼、走进小学3、整理文字和图片资料，做好宣传月活动总结。