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1/12万圣节活动策划方案(实例)儿童(通用5篇)确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?以下是网友精心分享的“万圣节活动策划方案(实例)儿童(通用5篇)”,仅供参考,欢迎大家参考下载。万圣节活动策划方案儿童【第一篇】一、目的:藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。二、主办单位:三、活动时间:四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。五、活动流程及内容:9:00至9:30万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。第一组︰英语歌舞剧表演以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈halloweeniscoming,2/12jack-o’-lantern〉。第二组︰英语话剧表演以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。9:30至11:00英语过关游戏活动共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。、闯关活动内容如下:1.trickortreat?学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出halloweenchant以拿到关主请客的糖果。ex.trickortreat!treatortreat!givemesomethinggoodtoeat!treatortreat!i’maghost!treatortreat!givemeatoast!2.icansee…我看见…学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。ex.icanseeamummy.icanseeaghost.icanseeablackcat.3.icanspeakenglish我会说英语请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出单字并将它拼出来。ex.oreo,o-r-e-o4.singasong欢乐歌唱学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。5.simonsays老师说学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。ex.“simonsaysstandup!”(学生3/12跟着做)“sitdown!”(不必跟着做)6.matching大小写配对学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.7.phonics舌头体操请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug8.qanda每个学生回答关主所问的问题,每人三句。ex.whatcolorisit?六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。万圣节活动策划方案儿童【第二篇】1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3、增加父母的赞誉度。4、吸引校外的学生和父母,提高幼儿园知名度。时间:形式:室内和户外相结合对象:在园学生及父母(可邀请非本园的学生及父母参加)1、通知父母和学生参加本次活动。(各班老师)2、布置教室环境。3、活动所需物品:4/12a、游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(lisa)b、活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、c、活动ppt1、开场舞——“兔子舞”(5分钟)老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。2、主持人致辞,正式进入活动(3分钟)主持人欢迎学生和父母们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。(竞猜题目见副表。)4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。游戏活动二:魔法气球(5分钟)游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从a到b,1分钟时限。5/126、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)地点:幼儿园操场内容:a、有奖竞猜活动。b、请学生戴上面具提着南瓜灯做的提篮,跟老师或父母(提前准备糖果)要糖果。c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。万圣节活动策划方案儿童【第三篇】在万圣节到来的时候,我们可以举行一个化装舞会。在化装舞会上装扮成各种各样的样子,带上各样稀奇古怪的面具,让朋友们认不出自己。制作可怕面具:一、找纸质的手提袋,a3白纸贴在内侧,手提袋的硬度和软度都很好,面具不容易坏;二、画出轮廓:眼睛、鼻子嘴的位置;三、将眼睛剪出两个洞,嘴巴涂上红色;四、用白纸剪两个尖尖的牙齿,贴在嘴上;五、在面具上画恐怖恶心的图案;六、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞,把手提带的绳子取下一个放在洞上,可以当固定面具的绳子;七、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的,因为不是黑6/12色,所以用黑色的墨水将布染黑,必须要用黑色的布,才恐怖。然后用针缝到纸上。这样一个恐怖的面具就做成功了!带上面具,穿上黑色的长袍,顺便手里在拿一个南瓜灯,相信一定会把你的朋友吓一大跳的!万圣节乃西方的一个传统鬼节,来自西方的古玛雅文化、非洲的印第安神话,演变至令,已成为一个狂欢的节日,通过恐怖的场景安排,编排搞怪节目,达到一种惊险、恐怖的氛围,增添客人猎新好奇的娱乐性,创新节目,丰富娱乐文化内涵。那么如何成功的策划一场精彩的万圣节活动呢?京雅文化提醒您需要注意以下几个方面宣传单、广告、横幅缺一不可舞台背景上图案装饰大厅进门处制作鬼门关,黑白布、骷髅头滴血恐惧等装饰,喷荧光粉大厅方柱上鬼脸谱、萤光效果大厅拉黑白蜘蛛网,吊万圣节饰品服务员化妆、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持萤光棒扮幽灵游荡现场灯光昏暗、增加迪斯科音乐,播放鬼音像片扮巫婆骑扫把至大厅,派发礼物请嘉宾助兴表演、鬼披风踩高跷特别节目:人鬼情末了、钟馗斩鬼7/12晚23:00——disco假面狂欢,群魔乱舞。(以下为建议数据,具体以您实际情况数量为准)面具礼品包:600份鬼服、披风:2件喷漆(黑白)各2支皮面具:6张黑、白布:各10m南瓜灯:4只夜光粉:3斤横幅、海报等万圣节活动策划方案儿童【第四篇】万圣节(allhallowsday)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情.通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。1、主办单位:(待定)2、活动时间和地点:(待定)3、前期宣传:8/12海报宣传:①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。②运用南瓜、幽灵等标志元素。③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。④活动时间地点明确手机宣传:运用飞信通知各个班级每一个同学4、会场布置:海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩5、活动流程:①文艺节目:以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、t台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,示例:两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪,这些鬼怪不但没有消失,他们都是单独行动,潜伏在黑夜里,潜伏在我们身边。只有在一年一次的万圣夜,众鬼怪才会一起现身,庆祝他们的节日——鬼节。请问你们,是不是啊?》后,介绍到场鬼嘉宾,有请我们优雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是9/12人。进食时喜欢咬猎物脖子,手腕。没有人见过他进食的样子,因为见过的人已经死了。(吸血鬼做出自己招牌绅士动作。)下面有请永远是惊恐表情的幽灵,以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒,它们的存在。(幽灵做出自己奸诈招牌动作。)下面有请俏皮的精灵,其实精灵是不属于我们鬼怪这类的,她们是堕落的天使,但是每年鬼怪气氛有点单调,所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。请问我们这些鬼哥们欢迎不(精灵做出自己可爱招牌动作。)还有我们的魔鬼,巫婆,科学怪人,美杜莎(所有的环节都有相应的配音)晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。②互动游戏:a吃南瓜派比赛分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。b麦霸接龙亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个10/12字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。c魔力南瓜亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者提供的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。4、积分规则:班级总分主要分三部分,一是节目评分,二是参加上述游戏加分,三是班级着装。万圣节活动策划方案儿童【第五篇】藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。略略本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。9:00至9:30万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。第一组︰英语歌舞剧表演以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、11/12习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈halloweeniscoming,jack-o’-lantern〉。第二组︰英语话剧表演以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。9:30至11:00英语过关游戏活动共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。、闯关活动内容如下:rtreat?学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出halloweenchant以拿到关主请客的糖果。rtreat!treatortreat!givemesomethinggoodtoeat!treatortreat!i’maghost!treatortreat!givemeatoast!e…我看见…学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。eablackcat.eakenglish我会说英语请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出12/12单字并将它拼出来。,o-r-e-oong欢乐歌唱学生约四到五人一组,配合
本文标题:万圣节活动策划方案(实例)儿童(通用5篇)
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