家长会学生演讲稿范文初二_四年级家长会学生演讲稿范文最新4篇

1/21家长会学生演讲稿范文初二_四年级家长会学生演讲稿范文最新4篇要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。我们如何才能写得优质的演讲稿呢？下面是网友为大家分享的“家长会学生演讲稿范文初二_四年级家长会学生演讲稿范文最新4篇”，供您参考阅读参考下载。家长会学生演讲稿初二四年级家长会学生演讲稿【第一篇】一、适应环境。初中到高中，是个大的台阶，这一次月考，最困惑不过的，首先是那些初中学习尖子而这次成绩不佳的同学。如果要找原因的话，我认为，排在第一位的，是对高中学习生活的适应。换句话说，这次成绩的优劣，很大程度上是高中生活适应程度的差异。从初中到高中，首先面临的是两个转变：一是角色转变。当你一进高中，不论你是否意识到，你已经是一个家庭、社会范围的中心。当你从一万五名初中毕业生中走出来时，肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和责任，那就是必须考大学，必须考好大学。但是我们录取的新生和周围所有县市高中相比，分数线都低几十分。家庭和社会的期望是相同的，三年后的竞技水平是一样的，要立于不败、后来居上，我们的光阴更迫，压力2/21更大。这就要求必须尽快完成“树立远大理想，考入理想大学，三年成才，不留后路”的心理角色定位。一方面学校要求很严，一方面自己有升学后放松一下的意识，这种角色错位实在是高一最可怕的敌人。二是方法的转变。参加过中考，尤其是取得较好入学成绩的同学，可能会认为自己已经有了一套行之有效的学习方法，高中照猫画虎就行了。殊不知，初中复习迎考的那些方法，不仅不适应将来社会对人才的素质需求，连高考、进行高中课程的学习都可能很困难。因为那些所谓的方法很大程度上是老师包办的方法，是一种读死书的方法，是一种以接受为特征的方法。因而，通过这次期考、反思进而寻求科学高效的学习方法，学会学习，学会自学，也是一个刻不容缓的问题。达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识”。二、培养良好的个性习惯。“良好的个性习惯是成才的决定性因素”，这句话，同学们已耳熟能祥。按这句话，可把同学们分成三类：一是信奉它，这已经创造出许多成功者，如杜宏伟、王艳君、姚灿等;二是不以为然，相信智力。但据报载，一位资深教育家经长期调查发现，约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一高中班内，成绩最差的学生智商是120。他发现，几乎从未有过因智力因素而影响到学习的.例证。事实上，世界上公认的天才儿童的定义是：“智商中等以上，加上刻苦学习，顽强拚博，具有创新能力者”。可见，智力只是有些人用来自暴自弃的一个理由。三是半信半疑，由于看不到身边的榜样，所以三天打鱼，两天3/21晒网。学校要求教室课间不说话，有用吗?北京市二十二中孙维刚老师的班，一天到晚二十四小时无一人说话，他的班仅北大清华就升入55%;山东牟平一中，两千多人住宿，没有一个管理人员，被子从来叠得有棱有角，整整齐齐，物品干干净净，升学率仅本科占98%;河北衡水中学，单是门岗就对学生有如下要求：不准让家长送饭及一切水果零食;不准送衣物被褥;不准送药。其升学率100%，一千人高考仅重点677人，一半还多。有没有个体的例子呢?差生张春风，从班内46名考入北大，自己营造了一种境界，“埋头、素服、三缄口”。因此，个性习惯与成才是必然的因果关系，所差的只是你是去努力做到了，还是让别人看着做到了，还是别人看着也做不到。人生不发返程车票。高一入校时，全体同学曾在办公楼前举行过一个开学典礼，那是一个早晨，太阳升起的时候。三年后，在同一个地点，同样一个早晨，还会再开一个同样隆重的典礼大会，叫毕业典礼。每年的毕业典礼上，都会有一些学生潸然泪下，是依恋学校、老师、同学之间的情谊?是为自己三年的成绩所感动?有没有追悔的泪水?我想是有的。正应了鲁迅先生的那句话：“人生最痛苦的是梦醒了无路可走”。应该清楚：“能打倒你的只有你自己，只要你自己不愿倒下去，就没有任何力量能把你打倒”(保尔)。三年后追悔了，后悔什么?自己打倒了自己，那些平时不起眼的习惯、细节打倒了自己。据生物学家研究，原始森林里有许多数百年树龄的大树轰然倒下，并不是因为狂风暴雨、电闪雷劈，而是由于一种比半个指4/21甲还小的一种小甲虫的啃啮。家长会学生演讲稿初二四年级家长会学生演讲稿【第二篇】主持人：各位家长，上午好！感谢家长们能够在百忙之中参加我校08级学生家长会。“可怜天下父母心”，作为父母都希望自己的儿女能成龙成凤，出人头地。将来有自己的一番事业、一片天地，作为父母的也都为自己的儿女操尽了心。作为老师也都希望自己的学生能够遵纪守法，奋发上进。也都希望自己的学生能够学有所成，立志成才。家庭、学校、学生是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通，家长与孩子的沟通才能做到一体。“一切都是为了孩子”，为了各位家长的孩子，老师的学生，我们有必要做好沟通工作，所以希望各位家长能够尽量地配合我们学校，老师共同做好这项工作；也希望各位家长多抽出点时间来与您们的儿女做好沟通工作；您们是否也能够静下心来听听他们的声音呢？下面请您听听08级学生们的心声：第一部分风铃动作：（两手拉开窗帘，或推开窗户，伸出左手，似乎在感觉到风，右手拿着一个风铃，轻轻地摇了几下，让它发出清脆的声音……）风，你来了，你又吹响了我的风铃儿，让它重复着妈妈的5/21叮咛“要听爷爷奶奶的话”，“路上要小心”，“天凉了，要添衣”。我的风铃儿啊！你可真烦跟妈妈一个样，总是念念叨叨八年前的这一天妈妈把我带到了有飞机的地方我想那飞机将用它的翅膀把我和妈妈一起带到一个好玩的地方可妈妈只是把你交给了我妈妈说：宝贝，这风铃儿交给你想妈妈的时候，就摇一摇然后就把我扔给了爷爷奶奶坐着那长着翅膀的大鸟儿飞向远方妈妈，八年了妈妈，那一年我才仅仅八岁啊您的心可真狠啊您使劲地掰开我的小手，转身就走可您干吗又泪流满面您是不舍得抛下我是吗？6/21可为什么您还是离开我了呢八年了整整八年了只有我的风铃儿忠实的陪伴着我妈妈我想你好想通过视频看见您的音容笑貌可我不忍我不忍看见影像中的妈妈总在撒谎您总说您不累活儿很轻松您说您练就了一种本事抓着吊环就能站在电车上睡着您还是我记忆中风姿绰约，高雅清丽的妈妈吗？疲倦写在你的脸上艰辛爬满您的皱纹您的美丽不在了妈妈7/21您就回来吧女儿已经长大了。动作（拿着风铃，轻轻地摇了噎…）风铃儿拿着你的感觉真好就像牵着妈妈的手好想好想能够牵着妈妈的手去逛逛公园、超市妈妈哟您知道吗女儿一看见别的女孩牵着妈妈的情景我的心都碎了有谁能告诉我牵着妈妈的手的感觉？（动作：右手摸索着空气……）风儿，你要走了吧请你告诉妈妈让她放心女儿一直都很乖听爷爷奶奶的话会照顾好自己风儿，拜托你了8/21（摆了摆手，作再见的样子）风铃儿，你累了吧我的风铃儿啊我们也该睡了你说我们能在梦里见到妈妈吗？抒情部分（合）妈妈女儿想您日里夜里梦里想您您不在身边的日子女儿就像断线的风筝失去了方向妈妈您就回来吧看看您的女儿女儿已经长大了女儿不奢求太多女儿只想握着妈妈的手去逛逛公园，逛逛超市女儿只想能喝上一杯妈妈亲手熬的热汤女儿只想您能抚摸着我9/21说一声我的乖宝贝妈妈您就回来吧在外面的日子苦啊您那美丽的谎言掩饰不了您脸上的憔悴您那美丽的谎言掩饰不了岁月留下的烙印妈妈您就回来吧女儿已经长大了让女儿牵着您的手共同谱写我们美丽的人生。第二部分烟草（手里拿着一包烟草，闻着烟草的香味，很满足似的……，声音：真香……，（陷入沉思状））爸爸我讨厌您那呛人的烟味浓重令人窒息您总是用您那做水泥匠的手笨拙地卷着那劣质的烟草把它点燃后就把自己罩在一阵浓黑的烟雾中10/21爸爸我讨厌那呛人的烟味浓重令人窒息您总是默默地忍受着母亲的责骂木讷地抽着那卷烟把自己罩着在一阵浓黑的烟雾中几千块的学杂费您该如何凑齐？您在忍着妈妈的责难女儿的不屑只是佝偻着身子让浓黑的烟更浓烟雾中写满皱纹的脸苦得像快焉了的木瓜您除了焦躁、不安、无奈您还能怎样女儿在赌气说不念算了我已经长大了可以打工赚钱了可一直口讷寡言的你便劲地丢下烟头11/21断然地说不行我的女儿不能也做水泥匠凑足了钱，交了学费妈妈到着我来到了这个学校福清三华职业技术学校这里真美我快乐地像一只出笼的小鸟当妈妈走了孤单的我，收拾着行李迈向宿舍楼的瞬间直觉告诉我有人用关注的目光注视着我又闻到了风儿带来了那熟悉的气味爸爸的卷烟味刹那间，我似乎明白了一切刹那间，我的泪水夺眶而出淌着眼泪让泪水模糊我的视线飞一样地一阵小跑爸爸沉默寡言的爸爸您一直用行动来证明您的爱女儿读懂了太晚12/21爸爸我为您骄傲为您自豪您用您的双手盖出了一栋栋漂亮的楼房您用您的脊梁支撑了我们的家女儿懂了什么都懂了懂了生活的内涵懂了艰辛与坚强（再一次拿起烟草，闻到那烟草味……，做陶醉状）嗯，真香爸爸，这是女儿利用假日打工赚来的用它来卷烟一定很不错（再一次闻那烟草味……退下）抒情部分〈合〉爸爸沉默寡言的爸爸太多太多的磨难您用肩膀扛着13/21太多太多的压力您用脊梁顶着您一声不吭默默地在用自己的双手、和着水泥、砖瓦在建设好别人的家园时养活了我们一家爸爸沉默寡言的爸爸大山无言，父爱无语就如那涓涓的小溪默默无闻地浇灌着滋润着我女儿读懂了感谢您的爱女儿会变得坚强总会有一天女儿会长出一双有力的翅膀庇护着您、妈妈和弟弟庇护着和我们一样苦难而又坚强的人们第三部分〈沟通〉爸爸您不要再责骂我了14/21其实我也不想这样呀妈妈您就不要再流泪了其实我也不想这样呀从小到大您就一直责骂我打我说我顽皮不上进不争气从小到大您就要我听话努力上进可是爸爸妈妈您们的儿子也想努力上进呀可您们静下心来听我一句解释了吗？您们总是在争吵着为我这您们眼里不争气的儿子我们一家人坐在一起交谈的日子已经很远了爸爸妈妈您们总是在忙忙着出国忙着奔波忙着生意忙着赚钱忙着连一个电话都不给我你们忙来忙去为了什么15/21您们总是说是为了给我一个幸福的人生可我幸福吗？我还重要吗？您把我扔给了爷爷奶奶您把我扔给了学校没有了父亲的慈爱没有了母亲的温馨我能幸福吗？我越来越孤僻了我总在您们的否定中否定了自信也否定了您们的希望我只能在网络的世界中不断地索取奖赏在升级中自我肯定我越来越孤僻了我总是莫名的狂燥在狂燥中压抑自卑在狂燥中泄放暴力爸爸妈妈其实我也不想这样呀我不想整天沉迷于网络16/21在杀怪的日子中沉沦我也不想整天鬼混在麻木中消失自我爸爸，您还能不能像小时侯时把我举过您的头顶骑在您的脖子上对我说：我的乖儿子妈妈您还能不能像小时侯时把我搂在你的胸怀抚摸着我的头发对我说：我的好儿子真乖爸爸妈妈儿子感谢你们把我送到这里福清三华职业技术学校刚到这里时我也曾迷惘过失落过也曾想放弃过文化知识基薄弱的我听课时是那么地费解操作时是那么地费劲17/21可这里的老师是那么的亲切春风花作细雨般地温暖着我的心化去了暴戾化去了敌意让我的心扉打开让我一天比一天变得自信我还行我能行亲爱的爸爸妈妈您们放心吧我会努力上进我还会是您们的好孩子乖儿子抒情部分（合）亲爱的爸爸妈妈您听出了我们的心声了吗您知道我们所想的是什么吗其实我们都是您的乖儿子乖女儿亲爱的爸爸妈妈感谢您能参加我们的聚会您能和老师好好谈谈吗谈谈过去的我谈谈现在的我谈谈将来的我18/21好吗？亲爱的爸爸妈妈祝愿您们！永远健康！永远幸福！主持人：（结束语）以上这些心声是平日习作中，学生们道出来的。这些都真实的反应出学生们的所想所思，如何教育好您们的孩子，我们的学生。家庭，学校都很关键，他们毕竟还是孩子，一个即将长大又充满叛逆的孩子。他们需要的是更多的关爱，更多的理解，更多的肯定。您说是吗？家长会学生演讲稿初二四年级家长会学生演讲稿【第三篇】尊敬的各位家长，大家好!今天由我来为各位介绍本学期，我们班级的建设和成果。时间匆匆流过，我们结束了初二上学期的学习生活。在这个学期中，我们经历了许多:入学教育、三次写生、参加运动会并获得第二名的好成绩、召开《自尊自律弘扬正气》主题班会、外出实践、承接多门公开课、红十字培训、听法制讲座、代表学校参加“做健康北京人”歌咏比赛等。我们初二(1)班这个大集体并不只是在这些活动中体现我们团结而紧张的班风，在上课间操时、冬季长跑时、水房站岗时、每次的小检测的成绩可以看