绘画教学计划【通用4篇】

绘画教学计划【通用4篇】教学计划的使用可以提高老师的授课效率。当新学期的开学日子到来时，老师们必须为新的学期制定全新的教学计划。要想写好1篇科目教学计划，有哪些关键要素呢？本文为您准备了一份精美的“绘画教学计划【通用4篇】”，相信会满足您的需求，快来下载收藏以备不时之需！绘画教学计划【第一篇】活动目标：1、通过看照片、物品、谈话，了解自己长大了，发现自身各个方面的变化。2、在幼儿自己动手制作“生长树”的过程中培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。3、发展幼儿的动手动脑能力。活动准备：1、请家长帮助收集幼儿现在和以前的照片、物品，并用照片制作一个展览区。2、画纸、画笔、剪刀人手一把、短线、胶水，硬纸壳，各种有颜色的海报挂历。活动过程：一、通过照片展览、对比讲述，使幼儿了解自己小时候和现在的变化。1、带领幼儿参观照片展览，请幼儿谈一谈：“我们小时候是什么样子的，现在又是什么样子的？”（可以启发幼儿从外部的变化（身高、体重）和自己学会的本领（学习、自理）等方面比较。2、试用自己小时候的物品，使幼儿发现自己与小时侯的变化，感受自己长大了。“这里有一些东西，是谁的呢？请你们来试试，穿一穿，看看你发现了什么？”二、教师小结，引导幼儿感受成长的快乐，激发幼儿制作“生长树”的热情。“你们现在长高了、变重了……，更重要的是你们学会了各种各样的本领，比如：画画、数数、穿衣服，是很棒的哥哥姐姐了，我们今天来做一棵‘生长树’，让大家都知道我们的改变和进步。“三、制作“生长树”，鼓励幼儿用各种方式装扮“生长树”，记录自己的成长。1、老师和幼儿一起制作“生长树”，用纸壳做树干，撕贴挂历纸做成树叶。2、鼓励幼儿用多种形式装扮“生长树”。如：将自己现在和以前的照片贴在树上，剪下自己喜欢的图片和将自己的愿望画出来装饰在树上，选择自己喜欢的物品挂在树上……四、幼儿欣赏“生长树”，分享成长的快乐。教学目的：1．学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。教学过程：1．小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的？（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）2．老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看？（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的？）小朋友们是不是也想做啊？（幼儿：“是。”）那我们今天一起做一幅美丽的梅花图！3．看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！4．幼儿动手制作，教师巡回指导。5．成果展示。绘画教学计划【第二篇】小学生绘画培训教学计划一、教学目标1.培养小学生的绘画兴趣与爱好；2.培养小学生的观察力、想象力、创造力；3.帮助小学生了解不同的绘画材料和工具；4.提升小学生的绘画技巧和水平；5.培养小学生的审美能力和美术修养。二、教学计划第一节观察力培养和素描练习1.观察小物体并画出其轮廓和特征；2.学习素描基础技巧，如透视、构图、阴影等；3.练习细节描绘，如物体质感、纹理等。第二节水彩绘画基础1.了解水彩颜料的特点和用途；2.学习水彩画的基本技巧，如渐变、重叠、擦白等；3.练习画出简单的风景、动物、人物等。第三节色彩运用和创意表现1.学习色彩基础知识和配色技巧；2.练习在作品中利用色彩表现情感和意境；3.培养创意思维，让小学生能够用不同的手法、材料和表现方式展现自己的想象力。第四节传统国画练习1.学习中国画的基本书法知识和线条表现技巧；2.练习中国画常见的花鸟、山水、人物等题材；3.培养小学生的中国传统文化修养。第五节多媒体艺术创作1.了解数字绘画的基础知识和技巧；2.学习利用电脑软件进行绘画和图像处理；3.利用多媒体技术进行艺术创作，如漫画、平面设计、动画等。三、教学方法1.采用任务型教学法，引导学生自主探究和实践；2.组织多元化的活动和绘画比赛，激发学生兴趣和竞争心理；3.配备良好的绘画工具和设备，为学生提供一个良好的学习环境；4.分组教学，采用小班教学和个别指导相结合的方法，提高教学效益。四、教学效果评价1.观察小学生绘画技法、表现力和创造性等；2.评估学生的绘画作品和成绩，给予及时的反馈和指导；3.给学生提供多元化的绘画体验和展示机会，鼓励学生敢于尝试和表现自己。五、教学保障1.加强教师的教学技能培训，提高教师的绘画水平和教学方法；2.定期检测和维修教学设施和设备，确保教学顺畅；3.提供全方位的教育资源和素材，为学生创造良好的学习条件；4.协调家长和学校的配合，共同营造一个关注小学生绘画教育的氛围。绘画教学计划【第三篇】小学生绘画培训教学计划一、教学目标1.让小学生了解并掌握常见绘画工具的使用方法。2.提高小学生的创造力、想象力和绘画技巧。3.培养小学生对美的感知和审美能力。4.加强小学生的观察能力和细节意识。二、教学内容及教法第一节：素描知识点：线条、透视、比例、质感教学要点：1.线条的分类和运用方法。2.透视的基本原理和绘制方法。3.模仿真实物体绘制。教学方法：1.讲解素描的基本知识点。2.给予学生一些简单的练习作品。3.模仿真实物体绘制。第二节：水彩画知识点：颜色搭配、色彩表现、光影效果教学要点：1.水彩画的基本概念。2.色彩搭配的基本规律。3.光影效果的表现。教学方法：1.介绍水彩画的基础知识。2.给予学生一些颜色搭配的练习题。3.给予学生一些绘制有光影效果的练习题。第三节：油画知识点：色彩表达、层次感、质感和笔触教学要点：1.油画的基础知识。2.如何通过色彩表达情感。3.如何表现画面的层次感。4.如何表现物体的质感和笔触。教学方法：1.介绍油画的基础知识。2.给予学生一些表达情感的练习题。3.给予学生一些表现层次感的练习题。4.给予学生一些表现质感和笔触的练习题。第四节：色彩与构图知识点：构图理论、色彩搭配、表现手法教学要点：1.构图理论的基本原理。2.色彩搭配的基本规律。3.表现手法的多样性。教学方法：1.介绍构图理论的基本知识。2.给予学生一些色彩搭配的实践练习。3.通过实践练习，加强学生对表现手法的熟练运用。三、教学评估对小学生的绘画作品进行评估，并根据评估情况进行教学调整。同时对小学生在课堂上的表现加以奖励和激励，提高他们的积极性和创造力。四、教学要求1.注重实效，尽量让小学生在课堂上进行实践练习和创作。2.注重培养小学生的创造力和想象力，鼓励并引导学生进行艺术创作。3.注重艺术的观赏与评价，增强小学生的审美能力和文化素养。五、教学管理1.课堂纪律要求严格执行。2.对绘画工具和材料进行定期检查和管理。3.要求教师对学生作品进行展示和宣传，以鼓励学生的创造性和艺术才华。绘画教学计划【第四篇】爱国艺术绘画主题教学计划一、教学目标1、了解爱国艺术绘画的概念和特点，掌握爱国艺术绘画创作的理念和方法。2、培养学生的爱国情感和艺术素养，提高学生的艺术表现能力和审美鉴赏能力。二、教学内容1、爱国艺术绘画的概念和特点2、传统民间的爱国艺术表现形式3、国画中的爱国主题4、近现代爱国艺术绘画的发展历程5、学生自主创作爱国艺术绘画作品三、教学方法1、讲授法：通过课堂讲解让学生了解爱国艺术绘画的概念、发展历程、主要表现形式和特点。2、观察法：通过观察民间艺术、国画大师作品以及现代爱国艺术绘画作品，让学生感悟爱国艺术的美感，培养审美能力。3、实践法：通过绘画作品的创作，让学生深刻地体会到爱国艺术的艰辛、创作灵感的宝贵以及艺术成就的价值。四、教学重点1、民间艺术中的爱国表现形式2、国画中的爱国主题3、现代爱国主题的艺术创作方式和表现手法五、教学难点1、艺术表现技巧的运用2、创新意识的培养六、教学过程1、导入环节通过墙报、视频资料等形式，让学生了解爱国艺术绘画的概念以及传统名家的代表作品。2、讲解环节详细讲述民间艺术中的爱国表现、国画中的爱国主题、现代爱国主题的艺术创作方式和表现手法等。3、观察环节以《清明上河图》为例，让学生通过观察了解到绘画构图、笔墨运用、成像手法等艺术表现技巧，并感受到爱国艺术的美感和艺术价值。4、实践环节通过多种创作方式，如临摹、绘画造型、创意表现等形式，让学生体验爱国艺术创作的艰辛、感受到艺术成就的价值。5、总结环节让学生反思本次课程，总结学习内容和感悟，分享自己的创作作品，培养艺术自信心和创新意识。七、教学资源1、墙报、PPT资料2、视频资料、图片资料3、绘画工具、画纸八、教学评估1、课后作业：要求学生按照教学要求完成一幅爱国艺术绘画作品或写1篇相关文章。2、随堂测试：通过答题、展示等方式，考察学生对于爱国艺术绘画相关知识的掌握程度。