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1/9微笑的力量演讲稿范文开头_微笑的力量演讲稿范文3分钟【参考5篇】使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面是网友为大家分享的“微笑的力量演讲稿范文开头_微笑的力量演讲稿范文3分钟【参考5篇】”,供您参考阅读参考下载。微笑的力量演讲稿开头微笑的力量演讲稿3分钟【第一篇】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!当我刚刚步入校园时,就听见很响亮的声音传出“庞老师好!”,我瞅了瞅,谁在叫,天呀,孩子离我还有很远,就面带微笑的大声喊,迅速跑到我的面前,又是一声“庞老师好!”我连忙说了一声“你好!”其实孩子无法了解当时我的内心深处的感受,因为他为了喊一声老师好,跑了很远,而且他的微笑是那么的迷人,那么有穿透力,让我一天都干劲十足。孩子,谢谢你的微笑!班里有个看起来比其他孩子要小点的`孩子,在学习左右时,他总是分不清左右,大家一起做游戏时,他总是出错,为这个我动用班里的小组长力量,可是效果不佳,怎么办?我就趁课间时间,把他叫跟前,说咱们俩玩游戏好吗?(指鼻子、指2/9眼睛)开始:鼻子鼻子——耳朵,鼻子鼻子——眉毛。我微笑的对他说,你真厉害!好,老师要变一变,你认真听老师口令,准备好,开始:面带微笑的,挥挥你的右手;放下,面带微笑的,挥挥你的左手;跺跺你的左脚,跺跺你的右脚;仅仅因为得了一朵小红花;仅仅因为老师上课表扬了他;仅仅因为老师抚摸了他的头,仅仅因为老师的一个微笑,他更加热爱学习了。课间游戏时间校园可谓是一个大集市,有大喊大叫的;有跑来跑去的;有说悄悄话的;等等因为孩子们校园才显得格外精彩,突然间很多声音传来“老师,我们班的那个某某的鼻子流血了”,你一句我一句,(因为以前也有这样的事情发生,有的孩子知道我是怎么处理的),当我走过去的时候,已经有一个孩子帮忙了,“用力捏住鼻子,”“快,谁去拿些卫生纸,”班里的一个小男孩,不仅不慢的像个医生一样。我笑了,我真高兴,“孩子,谢谢,你长大了!”我微笑的抚摸了孩子的头,其他孩子也笑了,能看的出来,她们的微笑充满了敬佩,也许以后在发生类似的事情他们也会处理。校园里到处洋溢着微笑,无声胜有声的表情——微笑给孩子们带来了许多力量,变得懂礼貌了,更加热爱学习了,变了热爱生活了,变得爱笑了。微笑的力量演讲稿开头微笑的力量演讲稿3分钟【第二篇】亲爱的老师、同学们:蓝田日暖玉孔生烟,阳光慷慨地布满大地,柔和、温暖,3/9与她的微笑一模一样,让我沉醉得不可自拔。熹光微露,她便悄无声息地来到我的床边,轻轻拍我的肩,以那温柔的语气催促着我该起床了,我睡眼惺忪,但依旧能一清二楚的瞧见那楚楚动人的微笑,嘴角微微上仰,笑不露齿,眼睛自然的眯着,淡淡的阳光便在此刻映入眼帘,静静地,但却让我充满能量,就如一个攀登者爬上山顶,用指尖触摸到第一缕阳光的喜悦与满足。便摆脱了困意绵绵,满载活力地迎接新的一天,那微笑从此刻就装在脑海,给我以催促和提示。题难高万仞,谁言可攀登?我用左手支撑住干思路的脑袋,面对这些难题一筹莫展,欲要放弃却又不甘心,心中五味杂陈,此时,她轻轻地过来了,面带微笑地看着我柔声细语地说:“没关系,加油!我相信你!”这轻轻的话语,却如一个充斥着力量的手臂推向我的背,支持着我勇往直前,这微微的一笑,就像窗外明媚灿烂的阳光为我驱散了重重弥漫的雾霭,露出胜利的曙光,让我坚定了探索的决心,发誓去追寻那曼妙绝伦的如微笑一样美丽的真理,那梨涡浅笑,素面朝天的眉目令人倾心,那抿住的嘴巴给予了我肯定,仿佛是弯弯的月牙带着我向上,赐予我鼓励,披荆斩棘也在所不辞。夜深人静的时候,我躺在床上辗转反侧,翻来覆去,她又走了过来,微笑依然在脸上,抚摸着我的脸颊,眼睛轻轻地眨,忽如其来的睡意席卷而来,又恋恋不忘刚才那倾国倾城的微笑,装满安全感的我便能安然睡去。那微笑,是催促和提示,是肯定与安全感,是我一直以来4/9向前的动力!我不喜欢呲牙咧嘴的笑,唯独倾心于妈妈由心而发的动人微笑!微笑的力量演讲稿开头微笑的力量演讲稿3分钟【第三篇】亲爱的老师、同学们:微笑,可以使寒冷中的人们倍感温暖;微笑,可以使沙漠中的人们不觉得(忘却)干渴;微笑,可以使沮丧的人自信汇成商学院……我永远忘不了(蒋)老师的微笑。那时的我正在读小学二年级。一次小测验,一向在数学方面成绩出色的我,竟然只考了91分,我无法面对老师、家长与同学。“滴答滴答”的小雨被下课铃声震落了下来,我背着书包走出了教室,此时的天气与我的心情差不多,同样都是悲伤与难过。我们全班同学排着队走出校门,这时,送队的数学老师——蒋老师把我叫住了。她对我说:“周雅洁,老师知道你很出色,只不过是这次有一些失误,老师相信你会在下次考出你的成绩。”说完,蒋老师冲我微笑着。那一瞬间,我的心里热乎乎的,顿时觉得有了勇气有了自信。回到家后,我认真地分析了错误的原因,并且找到了自己的薄弱环节。“功夫不负有心人”,在下一次的考试中我脱颖而出,考到了满分的好成绩。我也忘不了父母的微笑。幼时的我是十分胆小的。一次,我去参加绘画比赛,我感5/9到十分紧张,心脏“怦怦怦”跳得很快,我甚至打了退堂鼓,心里嘀嘀咕咕道:时间快过去吧!别让我比赛了!这时,我抬头看见了窗外的爸爸妈妈。妈妈微笑着向我投来了鼓励的目光,让我信心大增。我开始把全部的精力投入到绘画当中,最后,我得到了这次比赛中的一等奖。我更忘不了同学的微笑。我从4岁开始学习英语,所以直到现在我的英语还是很好,但我知道,成绩的取得离不开同学的支持和鼓励。记得一次英语课堂上,老师正讲着课,突然提了一个有难度的问题,同学们都大眼瞪小眼,回答不上来。这时,我心中已有了一个答案,却因为害怕回答错误而不敢举手。因为我成绩好,同学们个个都扬着小脸微笑地看着我。得到了同学们的支持,我便很有信心地站了起来,并流利地说出了答案。那次,同学们让我有了成就感。在后来的学习生活中,我只要遇到类似的情况,都会想起那次的经历,便大胆了起来。记忆中那一张张微笑的容颜,深深地烙印在我心中,并伴我一路前行!微笑的力量演讲稿开头微笑的力量演讲稿3分钟【第四篇】尊敬的老师们,亲爱的同学们:微笑是人类最美的表情,它能传达出一份喜悦,一份爱意,一份温暖。微笑,标志着自信,雅量和宽容,我们需要微笑。在生活当中,我们必定经历大风大浪,面对生活的不公,大力6/9的挫折,生活的困难,或是遭到他人的嘲笑,冷漠的态度,傲慢的刁难时,有人用微笑坦然面对,不必忧伤,不必心急,而又有人心神不定,忧郁,让自己心情低落,难以面对挫折。那么,那一种是正确的观点呢?奥巴马当选美国总统的时候,他以平凡的身份,又是黑人,他紧张,内心忐忑。但是,他有梦,他要成功,他知道他应该从容地面对,一个微笑,促使他迈向成功的第一步,一个微笑,让在场的人员自叹,奥巴马当选美国总统成功。中国篮球巨星姚明,在球场上被对手恶狠狠地撞倒在地,对手看着姚明并没有打算将他扶起,只见姚明冲着对手微微一笑,那是一个怎样的微笑啊。只见又一个特写镜头,俩个对手伸出手一把将姚明拉起,这一幕惊叹了多少人,这是微笑的力量,它不仅仅是一个微笑,是一种美德,修养,是心灵的升华。在生活中,我们为什么不会微笑呢?让微笑面对人生,微笑他人,传递温暖,传递喜悦,传递爱意。朋友之间,用微笑化解矛盾。亲人之间,用微笑传达问候。师生之间,用微笑增添理解。人与人之间,用微笑化作一只音符,谱写微笑的赞歌。同学们,让我们学会微笑,传达快乐,让生命之光发亮,让人与人心相连,情相通,让陌生人有一丝微笑,让微笑的力量绽放。7/9微笑的力量演讲稿开头微笑的力量演讲稿3分钟【第五篇】各位领导、同事:大家好!我演讲的题目是《微笑的魅力》。有一首诗这样写道:“站在爱的平台,我们用真诚的笑容去感受人间的挚情”,微笑、没有声音,没有色彩;微笑,是人们心灵深处反射出来的阳光;微笑,是人心通向人心的金色桥梁;微笑是美好的,它会拉近人们之间的距离,商店售货员的微笑会给人带来亲切并给自己带来经济效益,而老师的微笑会让孩子觉得老师亲切的象妈妈,幼儿园象温馨的家,会让家长感到把孩子送到幼儿园里放心,会让整个幼儿园充满阳光。记得我刚到幼儿园工作不久,班上有个小朋友叫李梓月,她任性、不爱上幼儿园,特别爱哭,非常不容易接近,她妈妈心里感到忐忑不安,很担心孩子不习惯这里的生活。自从她来到我班,我尝试用了各种办法接近她,面对这样的孩子,亲切很重要,我常向她展露我的微笑,希望通过我的笑容能让她不安的情绪得到安慰。起初她对我有点排斥。有一天,我拿出手机说要给她照相,但是要像老师一样笑得那么甜,照出的相片才好看!她听了,脸上虽然还挂着眼泪,但是也裂开嘴巴轻轻微笑,我给她看照片,一边微笑地对她说“瞧,你看你笑得多甜,多美啊,老师可喜欢了!”过了好一段时间,孩子慢慢转变了,变得愿意和我说话了,变得爱笑了,孩子活泼了许多,她妈妈特别高兴。有时侯一来幼儿园就和我分享自己的快乐的8/9事,她妈妈说,“看到活泼开朗、爱上幼儿园的女儿,我真的很开心,谢谢你老师”,这微笑使我获得了家长的信任;这微笑,赢得了孩子对我的依恋;这时,我真正领悟到这微笑的魅力所在,更感受到这微笑的力量。作家尤今说:“笑一笑吧,让太阳冲破阴霾,让温暖取代苦寒。笑,是无言的礼貌,一个微笑让你赢得整个世界。”在我看来就算赢不了整个世界,至少可以赢得一个孩子的信任。我班一个叫傅铭宇男孩,开学两个月没见过他几次,我就纳闷:他为什么不来上幼儿园?据多方面访问,他爸妈平时很忙,没时间送他上幼儿园,多数时间是在家看电视、玩电脑游戏或是跟大学体育老师的爸爸一起上班。一直不合群,不爱参加集体活动、对老师也经常不理不睬。我向他展露微笑,接触下来,发现他脾气虽然倔点,但挺可爱、健谈的。利用午睡前几分钟,我微笑着就像朋友一样跟他聊天,知道他父亲经常爱抽烟、而且爷爷因为忙总是很晚来接他等,这些让他很生气。我微笑着把傅铭宇想请他爸爸到阳台去抽烟和尽量早点接人的想法告诉他爸爸,也请傅铭宇理解爷爷有事,不能每天第一个来接他。慢慢地,傅铭宇由原来从不与老师打招呼到后来一定挨个和老师们打招呼,由原先经常迟到到后来坚持8:30前到,可能是遗传的原因,他的体操做得也很好,我们常常抓住时机表扬他,让他在同伴中有良好的印象。现在他已经有好几个相当合得来的玩伴。这真的让我感到欣慰。9/9在幼儿看来,老师的笑是对自己的肯定,表示老师“喜欢我”,它会使孩子心情愉快,信心十足。所以在孩子面前我永远保持着甜美的微笑,我尤其重视早晨的“一笑”,因为早上是幼儿情绪较容易波动的时刻。每当孩子走进教室,我就迎上去,送给他一个甜甜的微笑,看到孩子闹情绪,我就亲切询问、安慰,直到孩子脸上绽开笑容。人在笑的时候是最漂亮的,幼儿教师的形象不仅要靠得体的衣着打扮,也依靠发自内心的亲切、自然的微笑。所以,只有脸上常带着微笑,心中充满快乐、充满爱的人,才是一名合格的幼儿教师。当我微笑着送走最后一个孩子,我心中常有一个美好的愿望:我要用我的微笑为孩子们的童年抹上一道最温馨、最灿烂的色彩!
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