关工委工作总结范文最新5篇

关工委工作总结范文最新5篇关工委工作总结关工委工作总结【第一篇】青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。一、加强学习，强化关工组织建设社区关工委班子首先以理论知识学习为起点，通过学习“三个代表”重要思想、十八届四、五、六中全会，以及各类关心下一代知识、政策、文件精神，不断丰富自身文化素质，提高了对关工委工作的认识，进一步开拓了工作视野。另一方面，在不断学习的同时，社区关工委组织还深入辖区了解情况，掌握第一手资料，积极地开展工作，增强了整体班子凝聚力，务实力。二、加强宣传，充分发挥“五老”队伍优势社区在工作中始终把关心下一代工作视为落实科学发展观和构建和谐社区的重要方面。我社区结合实际情况，利用宣传栏对关工委工作的意义进行大力宣传，并积极发挥社区“五老”队伍优势作用，开展各项教育活动，包括邀请“五老”队伍中有学识的人对青少年进行各类知识讲座；带领青少年开展卫生保洁活动，走出家门，走进社区，美化家园；另外，他们还参加了社区开展的各类宣传活动，包括“践行低碳生活，共建绿色家园”、“孝敬，从每一天做起”等活动，让辖区青少年获得了教育，取得了良好的效果。三、突出重点，开展主题教育活动爱过国主义教育是我们的主旋律，今年是恰逢举国上下隆重庆祝共产党成立九十周年的重要时期，我们以此为契机，积极组织辖区青少年开展了以“祖国在我心中”为主题的诗朗诵讲故事比赛，我社区的丁昀凡同学取得了第一名的好成绩。另外，我社区还联合光华街学校开展了“文明礼仪、团结互助”教育活动，培养辖区青少年讲礼仪、重礼节的好习惯，倡导同学之间的结对互助，通过交流谈心，节日连欢、补习功课等形式，互相鼓励，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。四、关心弱势群体，加强沟通帮扶社区时刻关心弱势群体，随着独生子女的日益增多，各方面的子女教育问题越来越突出。尤其是针对辖区单亲家庭中的青少年，社区成立了帮教小组，由社区书记带领志愿者对他进行帮助教育，定期进行走访，讲解各类知识，帮助他们树立正确的人生观。通过对单亲家庭青少年的不断帮助，使得他们都能够做到加强自身学习，主动与社区沟通，不断进步，不断提高。以上是我社区关工小组的一些做法，虽然取得了一些成绩，但我们并不满足，在今后的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我社区关工工作提高到一个新的水平。关工委工作总结【第二篇】今年以来社区关工委在新河街道办事处的领导和大力支持下，以科学发展观为指导，紧密联系下一代工作实际，充分发挥关工委的职能作用和老同志的主阵地作用，多形式、宽领域地开展对青少年教育活动，为青少年的健康成长提供了有力保证，受到领导和群众的肯定和好评，现将工作总结如下：一、领导重视，健全机构。社区坚持关工委工作由社区主任亲自抓，总负责。把关工委工作列入社区日常重要工作之中，成立了以社区主任负责的关工委工作小组，实行一把手亲自抓，总负责，社区干部全力配合的工作格局。二、发挥五老优势。关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支不可替代的重要力量。我们围绕构建和谐社区为中心，积极充实社区关工委志愿者队伍，抓好社区青少年德育宣讲，以老带新谋发展等工作载体，形成关工委组织队伍。例如：社区成立了以四名老党员为主的网吧义务监督队伍，常年活跃在社区网吧，对社区青少年尤其是满6周岁上网吧的少年起到了一定的积极教育作用。使关工委工作落实到位，也为发挥五老人员的余热，提供了一个舞台；为发挥五老人员的政治优势提供了一个阵地，社区还利用开展服务型党组织建设为契机，走访社区五老人员，邀请他们参与社区建设，为关心下一代工作出谋划策。三、健全制度，组织协调有力。实践中社区尤其注重做好日常组织管理工作，建立健全了工作制度、学习制度。健全的管理制度和完善的组织网络确保了各项活动得以广泛地开展，成效显着，尤其在寒暑假期间学生上课期间，我们侧重组织关工委老年志愿者参加学习培训、交流座谈、开展调研。组织老同志学习《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规，学习青少年心理知识，交流工作经验和体会，为开展青少年教育活动奠定了坚实的基础。今年7月2日我们还专门邀请了社区民警为学生们做了一场暑期安全教育知识讲座和遵纪守法教育。6月份以来共举办3次青少年法制教育讲座，参加人数达2人。四、本着活动有特色，工作有创新。用联系青少年，凝聚青少年，服务青少年的思路，引导青少年树立正确的世界观、人生观。年初以来，在双休和节假日，社区利用电教设备组织学习、播放教育片等，旨在引导青少年努力学习现代科学知识，培养创新意识，提高创新能力，对青少年进行爱国教育，努力探索社区、家庭、学校教育的新形式、新方法。为更好的教育辖区内青少年从小养成讲文明、助人为乐的好习惯，社区开展了大手牵小手，共创和谐社区文明宣传活动，活动中社区党员干部和青少年向广大居民宣传文明行为，发放讲文明资料。同时于2月2日组织华三小部分同学到下岗又中风的困难鲍克明家进行帮扶活动，帮助其打扫家庭卫生，使其增强生活的信心，有效培养了青少年和居民关心公益事业的热情和助人为乐的积极性，使青少年懂得积极参加公益劳动不仅能造福社会，还能陶冶情操，美化心灵，弘扬中华尊老爱幼美德。社区关工委工作虽取得了一定成绩，但与上级要求仍有差距，今后我们将继续强化进取意识，脚踏实地以高度责任感和使命感，做好社区关工委工作，最大程度的服务好辖区内青少年，确保关心下一代工作好上加好。关工委工作总结【第三篇】我乡20XX年关工委工作在县关工委的大力帮助指导下，在乡党委、政府的正确领导下，紧紧围绕年初的工作计划，以青少年道德教育为核心，继续发挥“五老”优势，结合党的群众路线教育实践活动，不断推动工作上台阶，现将20XX年工作开展情况总结如下：一、加强组织建设，建立健全组织机构20XX年我乡及时调整充实了我乡关工委组织结构，成立了领导小组。工作委员会下设办公室，由乡党委副书记孙杨担任关工委主任，负责关工委日常工作。同时各村也成立了关工委，由村党支部书记为领导组组长，中心校周校长担任关工委副主任，协调负责具体工作。二、开展各种形式的活动，切实加强青少年思想道德教育1、开展思想道德教育。我乡关工委坚持从青少年思想实际出发，通过悬挂条幅、张贴宣传栏等形式，使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力，富有针对性、时代感、帮助青少年逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。2、开展法制安全教育。我乡关工委结合三月法制宣传月活动，组织中心校学生学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省未成年人保护条例》、《四川省预防未成年人犯罪条例》等法律法规，聘请法制副校长和辅导员定期到校进行法制教育。3、开展心理素质教育。针对现在学生方方面面的情况，采取了“心理导师制”，由学生和老师结对，开展心理疏导，缓解学生的心理压力。三、加强“五老”队伍建设，充分发挥“五老”作用认真贯彻落实市县关工委相关文件精神，结合我乡实际，要求各村关工委小组提高认识，抓好“五老”队伍建设，积极发挥“五老”队伍作用。为促进下一代工作做出应有的贡献。结合党的群众路线教育实践活动，积极引导青年农民科技致富，为培养新农民，建设社会主义新农村发挥应有的作用。乡关委在我乡开展了厨艺、掐丝珐琅的培训，增长了青年农民的技能同时也拓宽了就业渠道，促进农民增收。四、继续抓好济贫扶困工作，开展爱心助学活动1、做好“留守孩子”的关爱工作。认真摸清全乡“留守孩子”情况，做好登记，“留守孩子”调查摸底，详细了解他们的生活、学习、家庭情况。并且由村关工委与他们结对，关心他们的生活和学习情况，有的放矢对这群孩了做好关心教育工作，为他们解决实际问题，促进他们健康成长。2、积极多方筹措，结对救助贫困学生。为了让贫困学生能上学，上好学，我乡关工委对全乡贫困学生进行了摸底登记并进行排序。在县教育局的关心下，我乡资助4.20因灾致贫困生22人。乡关工委为中心校学生发放学习用具105件。为了能更多的帮助这些学生，乡关工委一直为这些学生积极争取相关部门和社会爱心人士的帮助。3、加强村级指导，发挥村级关工委的作。围绕建设社会主义新农村，全面做好关心下一代工作，为社会主义新农村建设培育优秀接班人，各村关工委在乡关工委的指导下，投入一定的资金用于改善辖区内学生生活学习环境。一年来，我乡关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还相差甚远，距离孩子们的希望还相差甚远。具体表现在五老作用发挥不太明显，村级关工委的工作有待于进一步提高，家长与乡关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。20XX年，我乡将不断创新工作方法和思路，克服这下困难，使我乡关工委的工作再上新台阶。关工委工作总结【第四篇】1、深化“一刻钟”课堂。针对辖区外来人员多、文化基础比较差的现状，街道关工委在外来人员相对集中的孔浦二村社区，面向外来青少年开设了“一刻钟课堂”，每天利用十五分钟时间，向外来青少年传递文化知识。上半年我们主要做了以下三个方面的工作：一是充实“一刻钟课堂”中的“五老”志愿者队伍。“五老”志愿者一直就是“一刻钟”课堂的策划者、组织者和参与者，义务为外来青少年传授知识、进行思想道德教育、培养他们的业余兴趣爱好，发挥了积极的作用。上半年，我们对“五老”志愿者队伍进行了进一步的充实，增加了一些专门人才。如，擅长书画的崔炳龙，擅长唱歌的张玲玉，擅长跳舞的汤国敏等。二是进一步丰富“一刻钟课堂”内容。“一刻钟课堂”在开始初期，基本上仅仅是涉及基本的文化知识和礼仪常识等内容，上半年我们进一步丰富了课堂内容，按照教师资源队伍和外来青少年的需求，将课堂分为五大类：文化活动类，包括教唱歌曲、教健身操和健身舞、开展体育竞赛活动；知识类，包括识字课、数学课、送知识上门；健康类包括家庭生活小常识、常见疾病预防、急救知识；礼仪类包括服务礼仪、礼仪花卉、社交礼仪；技能类有电脑培训、插花培训、简单的操作技能培训、缝纫技能培训。三是将“一刻钟课堂”向课堂外扩展。依托街道流动青少年阳光驿站，为辖区青少年尤其是外来流动青少年提供教育培训、心理咨询、定期组织文艺活动等服务。街道关工委将以流动青少年阳光驿站为载体，在暑期推出“在同一片蓝天下”关爱外来青少年系列活动，包括暑期夏令营、军营参观、“宁大寻游”、“阳光伙伴”新老“小宁波”结对等活动，使一刻钟课堂向课外扩展。2、开设“心灵氧吧”。上半年，我们在孔浦二村社区设立了“心灵氧吧”，建立一个为青少年减压的心灵关怀工作室，听他们倾诉，帮他们出主意，为他们排解忧愁。“心灵驿站”“心灵氧吧的宗旨是：是做青少年的成长之家，帮他们排忧解难，听他们倾诉，帮他们维权；青少年有心理难题，就派上心理专家帮助疏导、矫正。“心灵氧吧”得到了浙江合创律师事务所两名律师、康宁医院两名心理咨询师、孔浦医院全科医疗团队和两名社会工作事的大力支持。社区里有个退休老师也主动站出来，表示愿意做教育顾问，给家庭教育方面有需要的青少年提供帮助。大学生志愿者愿意给她们他们的学习提供帮助。“青少年心灵驿站”的志愿者老师是一支有心理学、教育学、法学、医学心理学、精神医学等专业背景的人员组成的队伍，持有国家心理咨询师、社会工作师、教师、律师、医师资格等证书，竭诚为大家提供服务。社区“青少年心灵驿站”设立的消息见报后，不少社区居民、青少年陆续登门。不少人是手持从报上剪下的报道找上门的。运行以来，给数十名前来求助的青少年及辖区居民做了心理辅导，效果不错。不过让工作人员最为自豪的是，他们已成功地让一名心理压抑，想弃学的大学生开心地回到了校园。如，我们了解到暂住在孔浦夏家25号四川籍外来人员张强，是名牌的学生，暑期跟着父母打工感受到父母挣钱供他读书的辛苦，因为穷在学校受到冷落，没有理解他的人，滋生了不想继续读书的念头，通过交流，肯定他智慧不穷、志气不穷，给予他鼓励，最终他有鼓足了勇气，回到了美丽的大学校园。还有一青少年初中没