学术管理制度5篇

参考资料，少熬夜！学术管理制度5篇在不断进步的社会中，制度对人们来说越来越重要，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。那么拟定制度真的很难吗？下面是网友收集分享的学术管理制度5篇，仅供参考，希望您喜欢下载。学术管理制度1（一）聘任的中级职称（主管护师）以上人员每人每年必须发表一篇与职称水平相当的论文。（二）凡应用本院资料撰写的学术文章，向院外投稿者，须由科室护士长批准签字，经护理部审查后交科研处备案后投寄。（三）凡用医院资料获得的科研成果、论文，作者调离医院后，再发表时必须注明资料来源。（四）发表论文须具备ISSN/CN两种刊号，作者应将已发表论文（封面、目录、内容）复印一式两份，交护理部和科研处备案。（五）出版的'专著、译著等均交护理部和科研处备案。（六）积极组织护理人员撰写学术论文参加国际、国内、省内学术交流，每年召开院内护理学术年会，并给予奖励。（七）护理部应建立科研管理组织体系，负责全院护理科研的计划、组织、指导、考核等，并做好资料归档工作，对取得的成果给予奖励。学术管理制度2结合我院实际情况，为加强继续教育学习，又要保证正常医疗工作，发挥有效费用的最大效益，经研究对“外出进修、培训学习、参加学术会议”特作如下规定：（一）外出进修学习（6个月以上）：（1）凡毕业后工作三年以上的医、药、护、技师，要求到省级以上进修基地进修（含省级和出国培训）6个月以上者（含6个月），须在每年12月底之前个人申请报告，经科室签署意见后交科教科（护理系列由护理部），由科教科组织相关科室进行考核，根据考核成绩，经科教科、分管院长同意后，交院长办公会研究，通过后方可列入年度人才培训计划，派出进修。（2）外出进修一年者按规定视为完成每年的.25学分。（二）外出短期培训学习（6个月以下）：（1）凡毕业后工作三年以上的医、药、护、技师，因工作需要，进行专科、专项技术培训学习6个月以下者（不含6个月），须在每年12月底之前个人申请报告，经科室签署意见参考资料，少熬夜！（护理系列由护理部）后交科教科，由科教科组织相关科室进行考核，根据考核成绩，经科教科、分管院长同意，交院长办公会研究，通过后方可列入年度人才培训计划，派出学习。（2）根据省医会继〔20xx〕第073号文件规定：“将培训考核工作与继续教育相结合，对专业技术人员进行岗位资格的任定，包括大型医用设备使用人员上岗证以及其它岗位资格的培训和考核，由个人申请，科室签署意见，经科教科、分管院长批准后进行。（3）外出进修6个月以下至3个月者，按进修基地规定分别授予ⅰ类学分和ⅱ类学分，3个月以下者不授予学分。（三）参加学术会议：（1）高级职称卫技人员参加省内外ⅰ类学分的学术会议，限一年一次；中级职称限省内（含上海市），一年一次；初级职称限市内，一年一次。（2）外出参加学术会议须服从科室工作需要，在科教科领取审批表，分别由科室（护理系列由护理部）、科教科签署意见后，报分管院长批准，出省的由院长办公会通过后方能外出，外出前均需在科教科登记后方可离院。（3）学术年会一般由学科带头人参加，参加学术年会的当年一般不再参加其他学术活动。（4）卫技人员除按规定区域参加学术活动外，费用报销实行包干制，每年标准为：正高级1500元，副高级1200元，中级800元，初级300元，职称按医院聘用时间为准。（5）卫技人员报销费用标准为每年每人最高限额，包括学术会务费、资料费、交通费、住宿费及住勤补助费等全部费用，超过部分自理。当年未外出者，节约费用可转下年合并使用，最多不超过二年。但下年费用不得提前使用。重点学科、专科及重点人才、重点人才培养对象超出部分的20%，可以在“135资助经费”和科技立项经费中报销。（6）报销程序：所有卫技人员外出进修、培训学习、参加学术活动者，均需出具批准手续，在财务科审差旅费、住宿费及住勤补助费后，在科教科领取“外出进修、培训学习、参加学术会议费用报批表”，经科教科按规定标准审签后报分管院长批准报销，一律不得超出规定。（7）凡参加自学考试、成人高考、夜大学习的卫技人员均不得影响工作，毕业后持毕业证书及票据，经科教科审签后报分管院长批准报销500元。学术管理制度31、报告厅是师生重要活动场所，管理人员要认真做好安全保卫工作，活动时大门要畅通，人离时要关窗锁门。2、报告厅的使用实行领导批准制，非重要活动不得启用，闲人禁止入内，平时一律封闭。3、报告厅内设施、设备贵重，管理人员应经常检测，保证性能良好，功能完善，发现故障及时排除。参考资料，少熬夜！4、电源布置合理、规范，活动时非正式电工不准私拉乱接电源，非活动期间注意切断电源。5、禁止吸烟、使用明火，注意做好消防安全工作。学术管理制度4一、学术会议和学术论文管理规定1、学术会议系指全国病理年会、病理学杂志主办专题学术会议、全国病理技术学术会议、全国细胞学学术会议。以及相关专题学术会议等。2、科室及个人在收到上述学术会议征稿通知后，应及时通知科主任或病理科学术组，由科主任在科务会议上传达。3、会议稿件应在会议截稿日期前一个工作，将稿件的电子版交科主任或学术组，由科室统一送稿，逾期不受理。4、个人在收到会议通知后，由个人提出申请，科主任根据科室工作情况酌情安排参会人员。5、参会原则：同一技术职称的人员原则上只安排一人参会，集体送稿者和自然科学基金的课题优先安排参会。6、参会者将会议论文的全文和论文摘要以a纸打印并与会议通知的批准件（科主任及主管院长签字）的复印件各一份交档案室存档。7、参会者应在回科上班后，二至三周内将会议精神及学习体会以书面形式打印文件交档案室存档，并在科务会议上传达和回报。8、会议的《论文汇编》交档案室编号，由科室统一保管。9、个人在各类学术期刊上发表的学术论文，交档案室编号，由科室统一保管。二、科研课题管理规定1、科研课题：科内申报的自然科学基金课题、科室内科研课题、协作课题、研究生课题等。2、研究者须提交课题申报标书；课题简介（课题总数）、研究生课题开题报告。3、利用病理科档案资料应提供“档案利用申请表”注明利用档案的类别和数量。4、科室学术组的课题论证报告。5、参加课题的'人员及排名。6、签订科研协作意向书。7、课题完成后提交完整的原始实验记录。8、提交撰写的科研论文。9、参会论文。10、发表论文（提交原始件）。11、课题成果转换，申请专利、科研成果。12、文件规格以a纸打印。13、交档案室存档。学术管理制度5参考资料，少熬夜！第一章总则学术无止境。作为学术知识的重要来源，学术部将本着“追求真知、勤奋学习、勇于创新题，提高自我”为宗旨，充分发扬学术民主，通过组织各种学术交流活动来激发同学学习兴趣，扩大学生知识面，提高学生创新能力，提高同学们的学术水平。通过宣传、学术交流、学术讲座、读书沙龙、成果展览等形式，旨在加强各专业同学之间的学术交流和沟通，促进彼此间研究体会和学术成果间的互补和融合，活跃学术气氛，促进新知识传播，追踪学科发展新动态，以实现学术上有成果，研究上有体会，彼此间有沟通的目标。正是“浓郁学术氛围，繁荣学术文化，弘扬学术精神，加强学术交流。”第二章学术部组成及成员职责1、经常了解并向有关部门反映同学们的学习情况和对教学工作的意见和要求。2、积极组织学习经验交流会，展开各种形式的学术活动，策划，组织和举办学术沙龙和学术讲座等，活跃我系学术气氛，提升学术水平，帮助同学们提高专业知识水平，完善知识结构。3、积极开展各项专题讨论，提高同学写作兴趣，鼓励学生积极向系、院相关媒介积极投稿。4、负责协助学校有关部门做好学生社会实践活动和勤工俭学的协调指导和组织。5、负责收集同学们在实践过程中的意见和建议。部长职责:1、具体组织落实研究生会、主席下达的任务，完成任务后写好总结，交由主席审阅，办公室存档。2、根据本部门的职能，具体策划、组织、开展活动，并在活动前写好详细计划书，活动后做好总结，交由主席审阅，办公室存档。3、定时召开本部的会议，做好本部工作的交流及上下级工作意见的交流。副部长职责:1、根据部长的指示，协助部长开展工作，部长不在时，代替部长履行职务。2、召开部内各组的常务工作会议，负责学术工作的安排，落实、审核、协调开展各项学术活动，收集并反映干事及其他同学对活动开展的情况。3、通知干事参加部长召开的会议。干事职责:1、服从部长与副部长的指示认真完成各项具体工作，及时向上放映活动进程和意见。2、参加日常会议，因故不能到场者，应事先向部长或副部长请假。3、团结协作，注重效率，热情服务。第三章学术要求1、学术部成员要严于律己，宽以待人。严格遵守学生会参考资料，少熬夜！的管理制度，互相勉励，相互协作。2、具备较强的工作责任感，积极参与部门工作。无故推托工作，搪塞不工作或工作态度恶劣。3、学术部成员不得以权谋私，不得以学生会名义进行不法行为，如有发现不良行为，一经发现，予以警告，批评，情节严重者，予与辞退及通报批评。4、学期结束进行部门成员学期活动等级评比(学术活动等级表)，表现优异者根据民主选举进行适当升迁。5、部内成员未经批准不得擅自退出部门或煽动部员退出。第四章学术活动组织和管理每学年都要制订本部门的学术活动计划，学年结束后写出专项总结报告。学术活动主要内容:一、以“一讲座，一沙龙”为学术龙头，带动其它学术活动。(学术活动体现学科、体现专业特色)附:举办各类学术交流活动，要依据本专业学习兴趣或学习情况，集思广益。应提前在院内张贴海报，广泛吸收学生参加，推广我系学术讲座。1、开办学术讲座开扩学生视野，提升学生文化修养。探讨深层次学术问题，培养学生学术思维和研究能力。讲解热点问题，引导学生关注现实。针对学生实际，帮助学生提高学习能力和求职能力。培养学生对学术活动的兴趣和组织能力。2、开办学术性沙龙。沙龙以体现学生活跃和积极性。选准课题，突出重点，注重实效，开展广泛学术研究和交流活动。在沙龙中打破基础与创作的界限，发散思维，加强创新意识。我们还强调打破专业与专业、系科与系科的界限，开阔思路。这是“面向社会，面向现实，一专多能，培养复合型适用型专门美术人才”理念的`实践。二、在教师的组织下，举办学术成果或作品展，各级同学参加，并邀教师参与评比。展现学术活动的雏形。三、开创空中图书室，每周由一名同学(先可由学术部内部作示范，今后全体同学都可参与)在网站上作一本好书的介绍以及自己阅读后的心得。学术活动宣传:1、学术期刊作为学术部的一快宣传阵地，一块交流平台，担负着传播知识、进行文化积累的使命，有利于文化建设。2、海报宣传