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1/92023年在自信中成长小学国旗下讲话稿(最新5篇)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗?以下是网友为大家分享的“2023年在自信中成长小学国旗下讲话稿(最新5篇)”,供您参考阅读参考下载。在自信中成长小学国旗下讲话【第一篇】尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“拼搏成就梦想”!校运动会中场景想必大家仍然历历在目:赛场上运动员顽强拼搏,争创佳绩,有的同学在比赛中摔倒受伤了,咬牙站起坚持跑完赛程;有的同学病了,坚持参加比赛为班级争光。充分体现了“更高”“更快”“更强”的奥运精神和“友谊第一,比赛第二”的良好风尚。校运会也是展示班级风貌和团队精神的舞台,我们不会忘记那些喊着冲天口号的拉拉队员,我们不会忘记主动为大会服务,争做好事的同学,我们不会忘记倡导的节约、环保、爱心的理念蚂蚁基金会的同学。通过本届运动会,忻中精神在运动场中熠熠生辉,也正是这种顽强拼搏,追求卓越的忻中精神铸就了忻中校风,让运动会成为了展示忻中精神的盛会。2/910月3日忻州市又举办了忻州市中学生田径运动会,带着全体忻中人的希望我们临时组建的16名运动员参加了市运会。他们均是以校运动会优异成绩被选用,之前未经过任何特殊训练。而我们面对的是市直和各县都有体育特长生的体育强校,他们早在几个月前就已开始备战市运会。当我们参加完入场式就听到了市直一所学校的教练在给他们的队员讲话中说道,忻州一中的学生实力差,他们只会学习,不需要特别对待。但是,接下来的比赛彻底地改变了他们的看法。在强手如林的赛场上,我们忻州一中田径队竭尽全力的冲刺,声嘶力竭的呐喊,团结一心的配合,获得优异的成绩。其中,高一年纪冯维宏同学在跳远比赛中荣获全市第一,高三年级雷炜同学在三级跳远中获得冠-,由赵星,刘一琳,赵佳睿,邢璐组成的女子接力团体,在女子4-100接力中获得全市第二名。还有更多运动员分别在各个团体及个人项目中取得良好成绩,正是由于他们的努力,我校代表队最终荣获女子团体第二,男子团体第六的好成绩。市运动会上取得的优秀成绩再次-,忻中人是不服输的,只要拼搏,就能成功。正是这样的精神,这样的斗志,让我们取得了胜利!同学们,我们相信,忻中人在运动场上能做好的,在学习中我们同样能做好!-假过后至本学期结束,学校不再安排大型活动,这四个月将是我们在学校学习的黄金时间。我们要把赛场上的拼搏精神提炼成学习中的坚强动力,这四个月的时间我们要安下心来,3/9平心静气地在学习中稳步前进。我们要调节情绪,整理心情,平抚躁动,严阵以待,以一种心如止水的宁静来面对学习,以一种积极昂扬的斗志来面对困难,我们要将赛场上豪情万丈的-转化为学习中滴水穿石的精神!潜心苦读,力争分秒,将今日播下的种子,留下的汗水,浇灌成明日的鲜花和硕果!同学们,请相信吧!忻中人是赛场上的胜利者,忻中人更是学习中的成功者,我们用-挥洒青春,我们用拼搏成就梦想!在自信中成长小学国旗下讲话【第二篇】老师们,同学们早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学习贵在坚持》。同学们,期末考试即将来临。你们准备好了吗?学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。同学们,世间伟大的人之所以能成为伟人,其中一个重要原因就是:他们有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:不写完一缸水,誓不罢休。后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有之以恒的精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的:它告诉我们:做事要有恒心。旬子讲:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。4/9学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。学习中,同学们要把平时利用好,把学习工作搞好。毛泽东同志对学习也曾提写了这样的一副对联;上联是:贵有恒,何必三更睡五更起下联是:最无益,就怕一日曝十日寒愿同学们以此联为勉.祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!在自信中成长小学国旗下讲话【第三篇】尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好。我是六年级2班的学生代表:戚秀华,今天我演讲的题目是:“自信开拓成功”自信是一粒生命的种子,深藏心底,随时都可能发芽,开出绚烂夺目的花朵。自信是一个人心中的灯光,时刻照亮着人生的坐标,辉煌着人生的旅程。自信是坚实的足迹,踏踏实实地踩出人生的大道。回望来路,心中自然自信。每个人最大的敌人不是别人而是自己,战胜别人,往往只需加倍努力,战胜自己却要千百倍的勇气和信心。人不是自己命运的奴隶,而是自己思想的奴隶。唯有粉碎心中那个胆怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂扬。生命本是一张白纸,当自信为它添上五颜六色的新装时,5/9生命才充满活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。诗仙李白,他浩叹“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散尽还复来”。”伟大领袖,他写下“自信人生二百年,会当击水三千里”,他骄傲“数风流人物,还看今朝”。自信的人谦虚好学,取长补短。自信的人胸怀大志,不畏强手,勇于挑战。自信的人不会因为一次成功而手舞足蹈,也不会因为一次失败而黯然神伤,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精卫填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,双足便能穷尽大漠沙海,让脚下飘起丝绸之路。有了自信,双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,载着神舟号在宇宙中遨游。漫长的人生旅途中,我们哭过,笑过,失败过,成功过,当种种情形摆在眼前时,我们该如何决择?人生并不是两点一线的一帆风顺,挫折难免会有,自信不可或缺。人生的航程本来就有惊涛骇浪,老师是我们前行的指南。高考对我们来说,既是机遇,又是挑战。同学们,让我们抓住机遇,迎接挑战。老师在自信中成长小学国旗下讲话【第四篇】老师们、同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做充满自信的人》。众所周知,“自信”就是对自己充满信心,相信自己能行!不错“自信”就是一种感觉。拥有这种感觉,我们就会有坚定6/9的信念和希望,我们就拥有了成功的一半。一个自信向上的人就是时刻拥有这种感觉的人,这种感觉使他不断充实自己,完善自我。也许大家会说我们也很自信的,可结果总事与愿违。今天我要说的就是自信需要我们行动的支配。大家知道学习是循序渐进的,自信也是循序建立起来的。美国散文家、思想家爱默生说:自信是成功的又一秘诀。我不敢说凡是具有自信心的人都能够成功,但我相信,一个成功的人一定具有百战不殆的自信。居里夫人就是这样一个人。她为了提取纯镭盐,曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,用和她差不多一般高的铁条,搅动冶锅,从堆积如山的沥青铀矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信。她对友人说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做。”她终于获得了成功,一举成名。自信就是要不断地尝试,挑战之前不敢做的事情,用自己的行动来证明自己的能力。一点点的突破、一个个的成功记录,都能让我们信心百倍,自信也就不约而来了。同学们给自己定个目标,行动吧!谢谢大家!在自信中成长小学国旗下讲话【第五篇】老师们、同学们:早上好!7/9我今天讲话的题目是远离陋习,快乐生活。有一个中国博士曾经对德国的酒鬼做了细致的观察:他发现在德国即使是一个喝醉了的酒鬼,他也不会随地乱扔酒瓶;而是摇摇晃晃,为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还会努力定定神,仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去&&这就是典型的习惯行为。心理学对习惯的准确定义是:刺激与反应之间的稳固的链接。北师大著名的心理学教授林崇德曾对习惯有一个非常形象的描述:习惯就是心里痒痒的感觉。好比爱逛街的女人看见商场就产生一种心里痒痒的感觉,就想赶紧去逛,不让她逛,她心里就会难受。因此习惯是一种稳定的、自动化的行为。研究表明:人的行为70%以上都是习惯行为。所以我们说:习惯太重要了,我们的教育要想有效,就一定要让其养成良好习惯。德国人为何那么守规则?从不做闯红灯这样的事?答案就是从小所受的行为训练使然。我们老师和学生在平时的生活和学习中都有一些好习惯,比如讲究卫生的习惯、认真听课的习惯、文明礼貌的习惯。同时,我们是否也有一些坏习惯呢?比如,是否有不及时完成学习任务的习惯呢?美国学者哈里克曾说:世界上93%的人都因拖延的陋习而一事无成,这是因为拖延能杀伤人的积极性。好机会往往稍纵即逝,犹如昙花一现。对喜欢写作的同学来说,当一个生动而强烈的意念突然闪耀在脑海,就会萌生一种难以遏制的创作冲动。此时,如果无暇执笔,一拖再拖,意8/9念就会变得模糊甚至从脑海中消失。对擅长画画的同学来说,当一个神奇美妙的幻想突然跃入思维,此时如果拖延,就会错过一个好的创意,甚至失去一幅质量上乘的佳作。更有甚者,拖延的恶习会让人丢掉性命。1776年的圣诞之夜,对于美国独立战争是一个重要的日子。刚刚吃过败仗的美军在华盛顿将军的率领下,利用英军疏于戒备之机,东渡特拉华河,特仑顿的司令雷尔马上派人送信给恺撒将军。当信使把信送到时,恺撒正在和朋友玩牌,于是他把那封信习惯性地随手放在了一边,打完牌后,才去阅读。等他读完这封信,感到大事不妙,赶紧召集军队,但是为时已晚。华盛顿率领的美军以迅雷不及掩耳之势攻占了特仑顿。最后恺撒命丧美军之手。多拖延一分,工作就难做一分,快乐就减少一分。还有什么习惯比拖延更有害?还有什么习惯比拖延更容易使人懈怠?让我们都来树立现在就去做的观念:收到信件第一时间就去回复,订好了计划第一时间就去执行,课程作业第一时间去完成。这样,养成了好习惯,我们就会成为时间的主人。古今中外很多名人对习惯有精辟的论述。美国著名哲学家罗素曾经说过:人生幸福在于良好习惯的养成。我国伟大教育家叶圣陶也曾经指出:教育就是培养习惯。俄国教育家乌申斯基说:良好的习惯是人在其思维习惯中所存放的道德资本,这个资本会不断增长,一个人毕生可以享受它的利息。另一方面,坏习惯在同样的程度上就是一笔道德上未偿清的债务,这种债务能以其不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把9/9他引到道德破产的地步。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,管好自己的嘴:不吃口香糖,不随地吐痰,不出口成脏,不高声喧哗,不吸烟喝酒;管好自己的手:不乱扔垃圾、不损坏公物、不动手打人,不索要钱物;管好自己的腿,不攀越栏杆、不践踏草坪、不踢厕所门。坚持高标准、严要求。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。从小事做起,在学习习惯、生活习惯的培养上狠下苦功。日积月累,滴水穿石。把日常行为规范内化为我们的自觉行动。学校管理为大家,大家都来支持他。我衷心希望,人人争当美化校园的使者,管理的主人。同时,希望我们东莞中学初中部的学生文明习惯,早日达到德国学生的水平,从而远离陋习,快乐生活,健康成长!最后,我给大家推荐一本有关习惯的好书:《习惯的力量》,作者是美国畅销书作家,杰克·霍吉。这个书被美国《纽约时报》评为年度畅销书。相信你看完这本书后,一定会觉得大有裨益!谢谢大家!
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