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参考资料,少熬夜!个人学习心得体会范文(精选4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“个人学习心得体会范文(精选4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!学习心得体会【第一篇】今年此次教师培训,系统学习了教学设计方面的知识。新时代的大潮将我们带入信息社会、知识型社会、学习型社会,教育和信息化不断交织、融合和深化。具体我将从以下两个方面谈谈我的感受。一、加深理解,形成清晰的认识。我是一名农村小学教师,在教学时,要用到课件,然而,我没有接受过真正的'课件制作培训,以前的全是自己看书、问朋友的,其中问题一大堆。这次培训,从基础讲起,使我比较透彻地认识了。教学设计是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程。它是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问,它以教学效果最优化为目的,以解决教学问题为宗旨。对于一节课而言,学习评价的核心是评价学习者对某个知识点的掌握情况,它偏重于对学习者学习结果的评价,评价形式采用最多的是测验。二、找到差距,认清不足,不断学习。通过培训,我深刻认识到:使学生真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。一个好的教学设计对深化课堂改革,大面积提高教学质量,全面提高学生素质具有相当重要的作用。通过培训,我不断学习、练习,比较好地运用各种所需的方法技巧,制作出既讲究精美,又讲究实用的教学设计来,更好地运用于教学。这次培训虽然结束了,但我的学习并没有结束。在以后的学习、工作中,我将不断地学习,不断充实、完善、丰富自己,让学习永远继续下去。学习新基础教育心得体会【第二篇】日至日,我参加了“大学基础教育卓越领导力高级研修班”为期天的学习培训。培训内容非常广泛,涉及《管理创新与领导力》、《人力资源管理》、《如何做好校长工作》、《学校管理中的法律风险防范》、《交响乐赏析》、《中医养生》等20几门课程。俗话说“磨刀不误砍柴工”,一个人能够静下心参加学习培训是非常有必要的。学习培训要树立为学校发展而学习,为完善自我,超越自我而学习的理念;要把学习作为一种必要责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。我非常珍惜能有这样一次学习的机会,不仅仅是因为这次学习培训的举办地是人文气息十分浓厚的北大,更多的还是因为它是我职业生涯的新的奠基点、人生的又一起跑线,更是我服务学生、服务参考资料,少熬夜!学校、服务教育事业,实现自我价值的前提和条件。对于作为学校副校长的我来说,既要有为学生、学校服务的意识,更要有服务的本领,只有通过不断的学习,使自己具备广博的知识理论、高尚的道德情操、良好的个人素质,才能真正成为一名合格的教育工作者。下面我就以学校副校长的身份,从如何当好副校长这个角度,谈谈我的学习体会。1、能力是副校长履行职责的基础副校长要履行好自身职责,就必须要具备较强的沟通协调能力,作为副校长,由于职责定位的不同,不可能和校长一样对学校的任何事情都随时随地进行决策,所以处于校长和教师中间地段,这种沟通协调能力显得尤为重要,沟通协调好才能使一些难题得以迎刃而解。尤其在日常工作中,副校长与教职员工的接触比校长要频繁和广泛,能够将校长的指令及时准确地传达给广大教师,并将基层教师在日常工作中的困难和需求及时反馈给校长,这主要的传输媒介就是副校长,这种信息传递的方式和方法集中体现了副校长沟通协调能力的高低。在沟通协调中,副校长起到了化解矛盾、平衡关系的重要作用,沟通协调好,就会理顺工作关系,使教职员工紧密围绕校领导班子落实好各项教学工作,推动学校不断发展和教学水平稳步提升。反之,则会出现领导不满意责怪到副校长身上,而广大教职工不满意也会归咎于副校长身上,这样就会导致“费力不讨好”,忙来忙去落得了一身的不是。由此看来,副校长沟通协调能力是履行好职责的基础所在,没有较强的沟通协调能力,就根本无法胜任副校长一职。2、素质是副校长发挥作用的保障作为独当一面的副校长,从其分管范围来说,应具备相应的管理素质和业务素质。在管理上应该真正行使好管理权力,掌握管理方法,在管理过程中能够以理服人、以事服人、以情感人,使分管下属能够心悦诚服地接受管理,形成一种和谐融洽的管理与被管理关系,这样才能够为校长分担重任,才能够取得校长的认可和赏识。同时副校长要精通管理职责范围内的相关专业知识,以内行的角度出发来进行全面思考、统筹分配、合理调度、科学管理。对所管理的范围业务不熟悉,往往会导致盲目指挥,这样会引发下属的反感和抵触情绪,影响工作的开展。管理素质和业务素质是副校长发挥职能作用的有效保障,管理上能够为校长分担一些责任,业务上能够对下属进行合理指导,既能够得到领导的信任又能够取得下属的普遍认可,这样才能够在推动学校发展上充分展现自己独当一面的作用。3、精神是副校长树立形象的前提副校长如何树立在领导和下属心目中的形象,这是开展工作的隐性需要,这就要求作为副校长必须有吃苦耐劳精神、乐于奉献精神和甘当人梯精神。从吃苦耐劳精神上讲,不但对待本职工作要埋头苦干、毫无怨言,同时要协助领导全面考虑学校的各项事务,帮助领导分担管理责任的。同时,要给下属作参考资料,少熬夜!出实干的榜样,发挥引领示范作用。乐于奉献精神就是要在即使作出成绩时,在荣誉面前也要礼让三分。一方面要多考虑作为代表学校整体的校长,只有在校长的英明决策下才能取得现有的成绩,所以要心甘情愿、心安理得地将光环和聚焦首先集中在校长身上。另一方面在各种奖励面前要多考虑一线教师,是他们的努力和对自己工作的支持才会有所成就。甘当人梯精神就是要心甘情愿地帮助校长完成各项工作任务,始终站在校长背后作为全校发展的幕后推手,积极指导教职员工进行职称评定、专业升级工作,不居功、不争功,以实际行动和人格魅力来赢得广泛尊重,树立良好的领导形象,为广大教职员工树形、树范、树榜样,为工作开展创造前提条件。4、观念是副校长找准定位的规则作为校长的参谋和助手,副校长的大局观念、整体观念、创新观念和发展观念直接影响到校长的决策和职工的利益,所以副校长要始终站在全校发展的大局来考虑问题、处理问题,即便在领导决策稍有偏差的情况下,也要首先维护领导的核心权威,再通过自己的事实论断和灵活方式让领导充分认识到问题的错误,在执行环节上加以纠偏,切忌由于领导决策失误就听之任之或和领导唱对台戏。要始终维护学校的整体和班子的整体团结,在处理问题上要本着部门服从整体、个人服从集体利益的原则,不能独树一帜,在学校需要的时候要迎难而上,维护正常教学工作的开展。要不断地更新观念,多为校长提供有价值的信息和资料,用新观念、新方法推动学校教改工作,使教育质量不断优化升级,将素质教育不断推向深入。在参与学校管理工作中,要不断地追求更新、准求改进、追求发展,使教学模式更加适应新形势发展的教育需求。树立正确的思想观念是副校长找准自身定位的主要规则,作为一名副校长,正确行使权力,但不能逾越权力范畴,要在找准定位的基础上服务大局、服务整体、追求创新、追求发展,这样才能够切实履职、发挥作用。以上就是我在学习培训得到的体会,一言以蔽之,就是今后我要做一个有能力的、有素质的、有精神的、有观念的副校长。学习心得体会【第三篇】在此谈谈我利用多媒体进行教学的心得体会。第一、在多媒体教室上课,更容易激发学生的学习兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”,只有学生对学习有了深厚的兴趣,在教学中,老师讲得轻松,学生学得自如,在教学中遇到的很多困难也就迎刃而解了。第二、利用多媒体进行教学,在教学中很多学生难以理解的问题可以比较直观、形象地展现在学生面前,便于学生理解和接受。如小学四年级语文《鸟的天堂》一文,利用多媒体可以直观的看到大榕树,降低教学的`难度,省时高效。第三、利用多媒体进行教学有助于加快教学速度,在课堂参考资料,少熬夜!上有充足的时间让学生练习巩固。在普通的教室里上课,老师要用粉笔板书教学内容、习题、解题过程等,这样浪费了太多的时间。利用多媒体,预先制作好课件,充分利用好课堂上的每一分钟。增加教学的密度;还可以即时反馈,体现反馈的广度。第四、利用多媒体进行教学,深刻体会到它的优势,从而促使我去认真学习计算机操作,学习制作课件,在网上收集与教学相关的资料,目的是为了提高教学成绩。总之,利用多媒体进行教学,有助于提高教学效果,合理利用好课堂时间,在相同的时间内让学生掌握更多的知识,又促进我们老师学习,提高教学能力。当然我清醒地认识到它也有弊端,应该如何发挥它的用处,扬长弊短,这也是我所要思考的。学习新基础教育心得体会【第四篇】这学期我们进行了期待已久的商品学学习。商品学是研究商品及其价值以及交换价值、使用价值和如何实现的规律的学科。商品学是商品经济发展到一定阶段的必然产物。在国外,首次开设商品学课程的年代是18世纪。商品学的创始人是德国人约翰·贝克曼。我国商品学的发展经历了萌芽阶段、创立和发展阶段、全面质量观阶段。19世纪,商品学由德国传入我国,使我国商品学得到迅速发展。1902年,我国商业教育中把商品学作为一门必修课。这一个商品具有二个因素:价值和使用价值。商品的价值范畴,如商品价值的形成和实现等问题,是由政治经济学、经济学及有关经济门类学科来研究的。关于商品的使用价值是商品学研究的范畴。商品学是研究商品使用价值及变化规律的科学。商品的使用价值是指商品对其消费(使用)者的有用性或效用,是商品本身能满足人们的某种需要的属性所形成的(如粮食可充饥,衣服可御寒,钢铁可制造器械等)。它取决于商品本身的外形、结构、成分、性质、包装等。它构成了使用价值的物质基础,同时又是交换价值的物质承担者。丧失使用价值的商品,其交换价值亦必随之消失,商品亦失去进入流通领域的资格。商品的使用价值具有双重功能,即自然属性和社会属性(物质性和社会性)。星期是本学期开学以来我过的最充实最忙碌的日子。一个小时过后,我出现了头晕,头疼,恶心,胃酸的现象。我知道那是酒精刺激的作用。不盛酒力的我,在这十九种酒面前,原来也会晕!碳酸饮料爽口而且清凉,乳制品饮料颜色比较可爱而且很香甜,如口滑腻有奶香。茶饮料有淡淡的茶的味道,很清香,还有运动型饮料我喝了不知道是什么感觉,也许是所有的体细胞在我身体里面跳DJ。果汁饮料颜色好看而且很好喝。如果我选我会选择纯净水,我喜欢那种宁静而且透明的感觉,那是一种安静,一种真实。我的体质决定了我天生就是一个病孩子,晚上我开始拉肚,而且呕吐,是参考资料,少熬夜!我贪杯喝了太多的饮料!我学到了很多东西,以后会好好学习,争取做到最好。也希望以后能够有多一点的实训机会,让我们学习更多更丰富的知识。过了以上的分析,我们了解商品与环境的相互关系,也树立环境保护和资源意识。在商品的生产、消费过程中将更关注资源环境,更好地保护人类赖以生存的基础,为人类的可持续发展提供更大的空间。商品的生产和消费,带来严重的环境问题和资源问题。保护大自然,维持生态平衡是当今人类面临的全球性的重大课题。随着全球性环境问题的出现,生态危机越来越受到世界各国的关注,这种关注从某个角度上讲已远远超过了国家之间、地区之间、民族种族之间的矛盾和冲突。人类越来越关注自身共有的生态环境和生存家园——地球。全球环境问题和生态危机的出现,人们开始考虑到了自身环境,为了防止环境的恶化,开始了制定和实施一系列的保护措施。环境是指环绕着人类的空间及其中直接或间接影响人类生存和发展的各种因素的总和,其中包括自然环境与社会环境,自然环境和自然资源都是人类赖以生存和发展的基础。人类为了生存和发展,必然要向环境索取资源。20世纪以来,人类利用和改造环境的能力空前提高,创造了巨大的物质财富,但是由于全球性的商品生产、贸易和消费的快速发展,是自然生态系统受到强度干扰和严重破坏,环境污染、生态失衡等一系列严峻问题摆在了人们面前,大气污染严重,水资源空前缺乏,森林惨遭毁灭,可耕地面积不断减少,大批物种濒临灭绝,人类赖以生存的自然环境正处在危机当中。日益恶化的环境问题正在向人类警示:保护大自然,保护环境,维持生态平衡是当今人类面临的全球性重大问题。商品的生产和流通活动更是离不开人类所处的各
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