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精编资料,供您参考综合教研组工作计划范例(精编5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“综合教研组工作计划范例(精编5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!综合教研组学期工作计划1一、指导思想:根据学校、教导处工作计划,围绕“特色建校、质量立校、科研兴校、内涵强校”这一中心,以“开发特色课程、培育特色课堂、培养特色教师、创建特色学校”为目的,进一步搞好教研组工作,切实提升科学、音、体、美及综合学科教学教育质量。二、工作重点及措施:(一)、落实学校各项工作目标。(二)、各科开学第一周完成学期教学计划。(三)、制定本组校内献课安排。(四)、开展乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组训练工作。(五)、做好音乐、美术、实践与创新、体育、科学各项研修、竞赛准备工作。三、活动安排:三月:1、学习学校、教科室、教导处本期工作文件。2、各科制订教学计划。3、加强网络研修学习。4、乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组组建和训练工作。5、开展3月“科技教育月”宣传活动,认真规划好间周一次的探究型趣味性主题科技活动。6、美术教师参加“涪城区第八届中小学美术优质课比赛”观摩(20xx年3月17日星期三)。四月:1、动员参加“20xx年度中小学体育教学观摩展示活动”(四月20日前)。2、网络研修培训。3、乒乓球、排球、腰鼓、舞蹈、纸塑训练。4、校级公开课。5、科学片区研修活动。6、参加(教导处)现代教育技术培训。7、开展教师读书活动。8、排球训练,准备参加区排球运动会五月:1、排球训练,准备参加区排球运动会。精编资料,供您参考3、乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组训)(练工作。4、开展教师读书交流活动。5、阳光体育冬季长跑活动总结表彰6、科学(毕业班)教学研讨。7、协助筹办六、一庆祝活动。六月:1、协助学校“六一”庆祝活动。2、开展乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组汇报展示活动3、各科成绩统计4、准备各科工作总结。5、上交各种表册。综合教研组工作计划2一、指导思想本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校办学理念教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校培养有中国特色世界眼光的现代人的总目标的指导下,有研究、有创造性地开展工作。二、总体目标1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。三、具体目标1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。四、主要工作(一)教研方面具体体现在两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动,鼓励教师积极参加讲四课,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过讲四课活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时记录下来。二、抓好常规课堂教学管理,规范精编资料,供您参考课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。(二)常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。优化课堂结够,提高35分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样3、抓好各学科专业队伍的建设,活动课、体锻课由任课老师负责,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。五、具体工作安排九月份:1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。2、加强教研组精神文明建设。3。调整广播操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高广播操的质量。4、各专业队伍进行前期建设,扩建或组建队伍,并做好各项排练准备5、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。6、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备,做好准备,全面开展第一轮的研究课活动。7、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。十月份:1、各学科继续进行训练。2、继续严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。3、继续开展教研活动,十月末教师的汇报课为主。4、协助学校搞好各项活动。5、开展体育学科竞赛活动。6、继续加强教研组精神文明建设。十一月份:1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。2、开展学科竞赛活动。十二月份;1、各学科进入成果汇总阶段。2、继续加强教研组精神文明建设。精编资料,供您参考一月份:1、做好各学科期末收尾工作。2、认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。综合教研组工作计划3一、指导思想本学期,综合教研组认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,充分发挥教研组的职能,以全面提高教学质量为中心,进一步改进教研方式和教学水平,不断更新教育教学观念。全面扎实推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,有研究、有创造性地开展工作。二、总体目标1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力为校园建设贡献力量。2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。三、具体目标1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平。2、在学校工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点。3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。四、主要工作(一)教研方面具体体现在两手抓:1、严抓学科教研活动,明确教研活动的时间、地点、内容。组内老师每月参加教研活动。通过教研活动提高课堂教学水平。学期通过共同听课评课,相互学习促进。2、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。(二)常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量。3、抓好各兴趣班的建设,逐渐完善和提高各兴趣班的专业水平。4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、精编资料,供您参考生活和行为习惯。综合教研组工作计划4一、指导思想:根据学校总体工作计划的安排和教科室工作计划的安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,弘扬长小精神,促进教师专业成长,为学生成功奠基,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有升,让所有综合组教师体验到“副课”也能“有为有威”,培养学生各方面的综合素质,促进学生健康、审美观点及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设,提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组的特色。二、综合学科生源及学情分析:各年级学生来源主要是本校学生,少数学生从周边村小转进,少数学生及家长只重视语数外主课,仍然停留在应试教育的陈旧观念,但学生对品德与生活、科学、体育、音乐、美术等课程有浓厚的学习兴趣,学习积极性非常高涨。三、工作目标与任务:1、端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每一节课。2、科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,积极参加“课内比教学”的教研活动。3、按照地方实际情况拓展教案,课堂教学必须重视学生动手能力和创新思维的培养,激发学生的学习兴趣。4、课堂教学要体现开放性,鼓励创造性,强调实用性。5、每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。四、工作重点及要求:1、认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果,牢牢把握高效课堂的落实情况。2、加强组内教研,全面推行五类课的落实情况(新进教师的摸底课、教管干部课、骨干教师示范课、青年教师研讨课),使组内教师课堂教学水平得以提高。认真执行学校的上课、说课及评课制度,并通过听评课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。3、公开课:讲课者交授课教案、说课及二次教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。精编资料,供您参考4、加强教科研方面工作力度,每月两篇反思和1篇叙事上传到自己的工作博客中,每月在校本教研网上上传1篇文章。5、体育组作好各项日常工作,积极训练,一二年级学生两个月学会广播体操和校园集体舞,其他年级学生为学校举办的全县乒乓球大赛扎实筹建,选拔优秀选手参赛。6、音乐组要积极组织特长学生参加兴趣活动小组,力争编排一到两个高水平的节目,为迎接每年度的“六一”儿童节庆典活动做好准备。7、美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争取得好成绩。8、地方教材要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧,积极参加每年度的科技创新大赛和手工制作比赛。9、信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。10、齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。11、正常开展每周五的综合教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。五、加强学习,提高教师自身素质:1、各科任教师必须认真研读本学科新课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。2、自我检查反省,明白自己知识技能的工匠薄弱点,努力学习改进。3、研读本学科系列教科书,在网上查阅各学科优质教案及课堂实录,汲取优秀教师的先进经验,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况,并写出一万字的学习笔记及心得体会。4、教师之间相互学习,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短,共同提高。六、实施办法:1、期初订好双学计划,切实按计划开展自修和教学活动。2、自学过程中,要认真写好一万字的读书笔记及心得,不断加强自身专业水平的学习和提高。3、认真组织本组成员积极参加“课内比教学”活动,全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