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好文档,供参考1/14学校消防安全演练方案【参考4篇】【题记】这篇精编的文档“学校消防安全演练方案【参考4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!学校消防安全演练方案【第一篇】为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练。一、学校消防安全工作领导小组:组长:组员:二、报警程序:1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“米各庄镇第一中心小学发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(张树森负责);张秋良负责向120求救及向市教育局领导汇报情况。2、张树森负责打开学校大门,然后到米各庄邮局十字路口等待引导消防车辆,张立军同志检查疏散校园消防通道;如好文档,供参考2/14情况需要,孙国利同志负责关闭学校总电源。三、组织实施安排:1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。2、具体疏散工作安排:(1)、楼梯口疏散指挥员安排:东楼梯口疏散指挥员:孙国利(一楼)唐玉民(二楼)岳字敏(三楼)温敏霞(四楼)西楼梯口疏散指挥员:张秋良(一楼)郭国通(二楼)高静芳(三楼)尚宇艳(四楼)操场秩序指挥:张立军李藏蕊(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)(2)、教室内学生疏散指挥人员安排:①、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;②、当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场好文档,供参考3/14集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带);③、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。3、救护组人员安排:(1)、孙香忍彭爱芬携带紧急药箱到操场待命,及时处理伤病员。(2)、不担任教学任务的教职工在操场待命,及时把伤情较重的师生送往医院。(3)、班主任带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。学校消防安全演练方案【第二篇】根据县教育系统消防逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。一、演练主题:防灾疏散二、时间:好文档,供参考4/1420__年12月1日(星期三)上午8时40分三、对象:全体师生四、指挥中心指挥长:成员:五、岗位安排:1、联络员:俞世燕2、后勤保障总负责:於国全3、卫生员:戎霞婉4、校门卫总负责:赵开平6、摄像:毛坤杰7、放烟幕弹:叶安国8、放警报声:许君六、岗位职责:1、指挥长:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;2、成员:协助指挥长做好各项工作;3、楼梯负责人:负责疏散撤离指挥,并向楼层负责人报告疏散情况和人数;4、上课教师:向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离;5、空课教师:协助其他教师帮助学生有序撤离。6、联络员:协助指挥长向上级部门及110、120、119等好文档,供参考5/14汇报联系;7、后勤保障组:负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等;8、门卫保安:维护校门秩序和安全保卫工作。七、疏散原则:1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带(大操场);2、严禁推搡、拥挤、抢先,做到有序安全撤离;3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生等)。八、疏散路线:1、东楼梯口各班顺序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)2、西楼梯口各班顺序:二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)3、一年级学生在教师组织下,马上在教室按次序排队出,不能在教室门口排队,以免堵塞路口。九、具体步骤:1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成好文档,供参考6/14员马上集中开始指挥应急疏散。2、全体师生立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》,正在上课的教师听到报警后,第一时间向学生发出:“现在可能发生灾难,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各引导员老师指挥。3、楼层负责人听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有学生滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点。4、楼梯负责人根据带队教师第一次人数清点情况及时向楼层总负责人汇报,楼层总负责人向联络员汇报,指挥中心汇报。5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。6、全校师生安全有序撤离至安全区域后(大操场),班主任立即进行第二次人员清点,并由年级组长向楼层总负责人报告,楼层总负责人向指挥长报告人数。7、班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作。8、警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后师生按广播操出操路线返回教室。好文档,供参考7/14十、保障措施:1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法;2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援;4、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理;5、实行报数清点工作。学校消防安全演练方案【第三篇】一、演练活动的目的通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造官堂小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。三、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥:成员:好文档,供参考8/142、演练人员职责分工:总指挥:抢救:后勤:广播音响:联络协调:宣传摄像:四、具体演练活动安排(一)演练时间:20__年11月9日上午9:40(二)做好演练预演组织工作:1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,由西往好文档,供参考9/14东按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。五、正式演练大队辅导员宣布:“寨子小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。好文档,供参考10/14(1)及时关闭电源开关。(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。6、各班班主任再次清点本班学生人数。六、演练终止状态A、现场指挥报告:报告总指挥,全校137人现已安全脱险,无人员受到伤害。B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时38分,全体人员疏散完毕。C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”疏散演习准备七、疏散要求与注意事项:1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,好文档,供参考11/14不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。5、在岗加强巡视,防止意外以生。6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的'畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比,作为文明班级评选的条件之一。学校消防安全演练方案【第四篇】__县__幼儿园占地面积4044平米,教学楼一幢,楼高四层。一楼4个教学班,二楼4个教学班,三楼4个教学班,共12个教学班,在园幼儿376名,教职工45名。教学楼每层都配备了足量的消防栓和灭火器。教学楼内有疏散通道2处。为好文档,供参考12/14做好幼儿园弱势群体的防火救灾工作,提高广大师生防火自救知识与技能,特安排防火演练活动。为使演练顺利、安全进行,制定如下实施方案:一、演练内容指挥全体师生安全疏散;模拟扑灭初起火源;模拟报警(119和110)二、演练时间“每周一练”不定期进行三、参加演练人员全园教职工四、演练指挥小组组长:副组长:成员:管理人员及各班班主任负责疏散的管理人员:一楼大厅:一楼西门:中间楼梯:西楼梯:集结地负责人:模拟扑灭初起火源人员:模拟报警人员:好文档,供参考13/14五、演练班级疏散逃生路线1、一楼东两个小班:小三班靠走廊南侧往西跑,从一楼门厅大门疏散到操场南头;小四班靠走廊北侧往西跑,从一楼门厅大门疏散到操场南头。2、一楼西两个小班:小一班、小二班出门往西从西门疏散到操场南头。3、二楼东两个中班:出门往西从中间楼道下楼经一楼门厅大门疏散到操场南头。4、二楼西两个中班:中三班出门往东跑,沿着中间楼道下楼,从一楼门厅大门疏散到操场南头;中四班沿着西楼道下楼从一楼西门疏散到操场南头。5、三楼四个大班:大一班沿着西楼道下楼从一楼西门疏散到操场南头
本文标题:学校消防安全演练方案【参考4篇】
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