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参考资料,少熬夜!有关物理工作计划最新5篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是网友帮大家分享的有关物理工作计划最新5篇,欢迎阅读与收藏。有关物理工作计划【第一篇】一、指导思想从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。二、教材分析本册教材共五章分别是:一、声现象二、光现象三、透镜及其应用四、物态变化五、电流和电路。具体章节又可分为:探究、演示、想想做做、想想议议、STS、科学世界、动手动脑学物理几大个板块。这样编排更有利于教育教学的开展,更有利于学生的认识和学好物理知识。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。通过一学期的教育教学,使学生能进入物理的世界里来,在掌握基础知识和技能的同时,对四周的物理自然世界有一个重新的、更加科学的了解和认识。三、教学要求1、进一步了解当前新课标的改革方向及趋势,学习新的物理教育观念。要围绕新的物理课程标准,开展教学研究活动,特殊是在科学探究教学上要积极实践,积累经验。2、进一步突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,留意培养学生应用物理知识解决生活中简朴实际问题的能力,对生活和社会有进一步的了解、认识。3、理论联系实际,还要留意适应新情况,增强时代感,加强物理教学的针对性和现实性,体现本学科教学的鲜明特点;要注重紧跟时代步伐,掌握时代脉博,懂得及时运用新材料、新信息以及社会生活中的热点问题;要注意创设新情景,提出新问题,激发学生的学习兴趣,促进学生生动活泼主动学习。4、注重培养学生的创新精神、观察能力和实践能力,注参考资料,少熬夜!重培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力。单纯地掌握课本知识,不是教学的最终目的。而应该通过教学使学生在掌握基础知识的前提下,使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展,并运用拥有的能力和情感去积极主动地探求未知,获取新知,使知识、能力和情感相辅相成、协调发展。把学生培养成全面发展的新世纪人才。四、教学目标:(1)第一章声现象使学生了解振动使物体发声,声音的传播需要介质,声是一种波,频率越高,音调越高;振幅越大,响度越大;实际中既要合理地利用声音,同时也要有效地控制噪声。(2)第二章光现象本章主要研究光现象及其规律,内容包括:光的`直线传播、光的速度、颜色;光的反射规律;光的折射和跟现代生活十分密切的两种看不见的光──红外线、紫外线及其应用。(3)第三章透镜及其应用这一章主要讲述透镜的初步知识和透镜在日常生活中的应用。透镜是照相机、投影仪等光学仪器的最重要的组成部分,研究透镜对光的作用和凸透镜成像是本章的中心内容。照相机、投影仪、放大镜和眼镜是日常生活中常用的光学仪器,学生应该对它们有所了解。(4)第四章物态变化通过这一章的学习,应该使学生了解温度的概念,会正确使用常用的温度计测量温度。知道熔解、凝固现象,理解这些过程中晶体和非晶体的不同温度特点。知道液化、汽化现象,知道蒸发与沸腾过程中吸热,理解蒸发快慢与表面积、温度、气流有关。知道升华和凝华现象。(5)第五章电流和电路电流和电路”的基本概念是本章的核心,通过让学生研究基本的串、并联电路和基本的测量,初步经历科学探究的过程,初步领会科学研究的方法。在电流和电路概念的基础上,通过家庭电路的学习,使学生在了解电流和电路知识应用的同时,受到了安全用电的教育。五、教学措施:(1)认真研究新教材,根据新课标的要求恰当确定教学内容,选择教学方法,把“从生活走向物理,从物理走向社会”的教学理念运用到教学法中。(2)认真分析学生状况,确定出优生与待努力生的层次,制定相应的教育方案。(3)充分发挥课堂效率,做到突出重点,突破难点,使学生各方面的能力得到培养,使学生成为真正的学习主人。(4)重点进行科学探究能力的培养。进行学生自主探究的训练。进一步激发他们学习物理的积极性。有关物理工作计划【第二篇】指导思想:配合学校搞好各项常规工作,在基础性课程中加大对教学有效性的探讨,为学校新的三年规划的实施提供物理教学强有参考资料,少熬夜!力的保证。从实际做起,从物理组做起。工作目标:1、教材建设——继续挖掘初高中新教材中心内容,落实新教材实验部分,真正为我们的教学服务。完善初高中校本教材的建设。2、教学建设——落实初高中知识点,并结合教材补充和完善其中心内容。完成教学督导转向教研组工作,通过活动切实提高组内个成员的教学水平。3、青年教师培养——组织听课和被听课活动,及时进行评课,青年教师快速成长。工作重点及内容实施:1、二月份:(1)制定各组工作计划及本学期的打算。(2)完善高中物理实验的增添和删减(3)完成高三联考命题及考试工作。(4)布置各备课组的听课、评课活动。(针对青年教师)2、三月份(1)聘请专家听课指导,各备课组认真备课,撰写学习体会。(2)加强初高三备课、精选习题活动,提高学习效率。(3)组织组内老师积极参与校板书、粉笔字比赛。(4)组内成员尝试在教学有效性方面的实际做法,并上升为教学论文。3、四月份(1)积极复习,备考期中考试,并进行认真总结。(2)选拔高中学生参加市物理竞赛工作。(3)组织校内物理竞赛,培养学习兴趣。(4)初高三制定后段复习工作。4、五月份(1)认真学习考纲,落实知识点。(特别高二,20xx年高考新变化)(2)组织好高二结业考、分班工作。(3)加强准毕业班的教学工作及思想工作。(4)做好高三后期复习工作及自由复习工作。5、六月份(1)加强各年级的期末考复习工作。(2)做好初高三的中考和高考工作。(3)准备好本学期教学有效性的论文工作。(4)完成各项教学工作,布置暑假教师的教学工作。教学过程中的工作常规落实点:1、物理基础教学要长抓不懈。它是学好物理的桥梁、千万不能忽视。2、对教学的各个环节落实到位,不留任何遗憾。课前精心选题,针对性强,做到一题多解、一题延伸。课中注重教学方法,注重学生思维的培养,让学生掌握题目的解题思维过程,参考资料,少熬夜!而不是有干巴巴的公式得到答案。课后注重收集学生的疑难问题所在,及时了解当天学习情况,做到及时反馈,及时调整。3、加强课堂教学,提高课堂效率。通过各备课组相互听课、相互点评、督促提高。4、扎实开展区内、校内教研活动,提高教学水平。老师之间多沟通、多交流,取长补短,共同提高,提高教研组的整体水平。5、加强老师自身能力的培养。平时多看书、多学习、多了解相关的教学改革新动向,多探索、多反思、多总结、多出教学成果。使自己练就一身过硬的本领,在物理教学的领域里才能海阔天空。6、完善初、高中的多媒体软件制作,使抽象的物理问题直观化。7、加强校级之间的交流与合作,做到信息、资源共享,从而吸取精华,提高物理组的整体水平。8、加强实验教学,对课本中的DIS学生、演示实验做到一一过关。鼓励师生自制实验器具,提高学生的创新能力。9、多总结、反思教学中存在的问题,对教学积累与教学实践可以以论文形式进行总结。继续在教学中尝试二期课改,对二期课改中存在的以上问题经过探索得以有效解决。有关物理工作计划【第三篇】本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益1。设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。2。加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学?quot;三级备课做法和先学后教,当堂训练课堂教学模参考资料,少熬夜!式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。3。组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。3。组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。三、加强课题研究,提高教师的教科研水平本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理自主学习课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来1。继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。2。加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。六、其它工作1。积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会,组织教师撰写论文,进行评选。2。搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加20xx年3月举行的全国初三物理竞赛。3。完成教育局和教研室布置的其它工作。有关物理工作计划【第四篇】一、主要工作思路:围绕本学期培训中心和教研室工作思路,结合上学期物理教研工作的开展,在学习和贯彻课程改革的过程中,全面落实以提高课堂教学效率为中心的指导思想,通过系列化的专题教学研讨活动,探寻适合我国国情的中学物理课堂教学组织形式、授课方法和评价手段,努力构建适合学生整体发展的具有学科特色的课堂教学模式,在提高物理教师的专业化水平基础上,切实提高物理教学质量。二、工作重点与措施:(一)常规教研工作1、开学初做好各项数据的统计,包括上学期期末物理成绩的统计,完成课件设计的统计,参加网络教研次数的统计和参加其他教科研培训活动的统计等,熟悉本学期各校教师的任参考资料,少熬夜!课情况,有针对性的布置本学期的教研工作。2、做好检查指导工作,重点以教师课堂教学能力的培养为主,对教师课堂教学能力较弱的部分进行指导,针对教师的不用需要有计划有目的的进行培训,做好对教案、作业批改记录、听课笔记等常规材料的检查,组内的教研活动不仅有文字性的材料,更要有影音材料的积累,目的要督促教师实实在在的开展教研活动。3、加强与教师的沟通和交流,及时了解教师教学所需,做好教学工作的指导,帮助教师完成学期教学任务,定时掌握各校的教学进度,有利于听课调研,帮助教师查找教学中存在的问题并给予解决。4、认真完成网络教研工作,完善各个平台的资源内容,做好博客、论坛、QQ群和视频空间的维护,协助教研室充实网站内容。(二)教研活动:1、认真总结和分析20xx年中考物理,结合本旗实际应试情况,分析教学过程中及中考
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