美术学期工作计划【参考8篇】

参考资料，少熬夜！美术学期工作计划【参考8篇】时间过得太快，让人猝不及防，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是网友精心分享的美术学期工作计划【参考8篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。美术学期工作计划【第一篇】指导思想：本学期我校美术组教研工作以本校深入学习实践科学发展观，坚持以人为本、和谐发展、创新创优的原则，进一步深化教育改革，全面提升艺术学科品质，全力配合学校转型性变革，努力实现“快乐生活，健康成长”的办学理念的为指导思想。踏踏实实的做好本学科日常教学常规工作，遵循教育教学规律，积极稳妥地推进课程改革，以全面发展学生素质教育为中心，充分认识基础教育课程改革的艰巨性和重要性，进一步改善教学研究方式，以新的教学理念进行了解和研究，寻找解决问题的方法。按时开展好美术教研活动。引导校美术教师加强教育理论与专业理论的学习，更新教育观念，提高课程改革的能力和研究水平。小组成员：钮建刚李辉段文艳查艳主要工作：1、认真贯彻新的《教学常规》，抓好“教学五认真环节”，并加强本学科常态化的质量监控力度。2、认真学习“新基础教育”教学理念，更新教育教学理念，组织理论学习，明确课改方向，并落实于具体的课堂教学行为，改进课堂教学。3、开发完善校本课程，要在原有的校本课程的基础上，结合学生的需求以及教师的特长爱好组织教学并开发校本教材。4、开展丰富的小小鸟社团活动，注重美术课程与其他学科之间的整合，切实领会课改精神，积极参加各级各类竞赛活动，提高学生的学习兴趣，让学生学会自我学习、相互合作学习的能力,提升学生综合素养。教研活动安排时间：每月第一周星期一。具体工作日程安排：三月份1、参加市教材分析的说课活动，贯彻相关会议精神。四月份1、参加区新学期教研工作计划安排。2、制定新学期学校美术教研工作计划。3、学习区专兼职美术教师备课要求。4、发动各专兼职美术教师要在平时的教学中挖掘美术特长生，推荐小小鸟社团，来提高社团的队伍的'素养。参考资料，少熬夜！5、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。五月份1、认真贯彻新的《教学常规》，抓好“教学五认真环节”。2、集体备课，相互交流学习备课中疑惑的问题。3、常州市首届中小学专职美术教师绘画作品展览开幕式。（刘海粟美术馆）4、参加常州市中小学美术学科评优课活动。5、组织一位专职开一堂公开课。（待定）6、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。六月份1、学习“新基础教育”教学理念，研究《如何挖掘美术课堂的教学资源》小专题。2、参加区美术教研活动。3、组织一位专职开一堂公开课。（待定）4、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。七月份5、参加区小学、初中美术教师研究课。6、学习专题研究《如何挖掘美术课堂的教学资源》。7、检查专职美术教师备课情况。8、组织小小鸟社团开展正常的培训活动。美术学期工作计划【第二篇】新教育培养学生学习兴趣，强调学生自主探究学习，合作互动学习，情感体验，注重学习的过程，注重跨学科学习，通过美术实践活动提高学生的整体素质，最终使学生学会学习，学会做人，终身受益。为了进一步提高教学质量，做好本职工作，本学期我拟定了如下计划：一、学生情况分析：学生大部分对于美术知识的掌握差异较小，接受能力较强。敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，学生学习兴趣浓厚，三~四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时对工艺制作非常喜欢，绘画作业普遍水平较高。二、教材分析：本册教材本着以促进美术素养的形成为核心，探究性美术实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的理念，以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则，选择符合三年级学生身心特点的教学内容设计课题，形成了新的美术教材新体系。全册共有18课，内容涵盖造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合、探索4个学习领域，其中造型、表现和设计、应用占有较大比重，欣赏、评述除了艺术瑰宝单元的内容外，其余大多随堂教学，分配在各课之中。技能方面是按照由浅入深、循序渐进的原则排列的。三、教学目标：参考资料，少熬夜！1、运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具表达创作(造型、表现)2、了解一些简单的创意、设计方法和材料的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。(设计、应用)3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性。(欣赏、评述)4、以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式，体会美术与环境及传统文化的关系。(综合、探索)四、教学重难点：【教学重点】：了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的.运用，激发学生的创造精神，发展美术实践能力，增强动手能力和审美能力，渗透人文精神。【教学难点】：发展学生的艺术感知能力和造型表现能力，培养审美情操，渗透德育。五、教学措施：课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间，鼓励学生大胆发表自己的意见，改变课程评价过于强调甄别与选择的功能，推行发展性评价，倡导学生主动参与，积极探究，保护和发展学生的个性。积极参与听课，评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。美术学期工作计划【第三篇】我们团队管理理念围绕学校“以敬修身以文化人”的办学思想，坚持学校“敢于尝试、积极创新、大胆超越”的学校精神，以“仁爱乐业智慧创新”为团队文化，以“为了教育的无限可能，构建教师专业发展共同体”为工作目标，以“生命让学”为教学研究重心，树立“立德树人终身学习”的教育价值取向，立足学校实际，创新发展思路，将美术、书法教科研工作与教育实践紧密联系起来，提升教师专业素质，充分发挥每位老师的专长，打造有各自特色的美术课堂，根据各自的专长设立社团，以活动为载体，真正惠及每一位子敬学子，让孩子快乐学美术，促进学校整体发展。我们团队情况：xx子敬美术团队由三位美术专职教师和17位美术兼职教师组成，每位老师都有较高的美术素养，团队年轻、有活力，积极上进，有较强的凝聚力和战斗力。专职美术教师各有专长，而且对自己的专业素养提升和学生的培养有目标、有规划，计划每天拿出一定的时间阅读、练习书法与绘画、撰写反思、进行课堂教学的探讨，期待一个学期下来团队中的每一个人都有较大程度的进步，整个团队拥有质的飞跃。时间发展目标工作策略活动参考资料，少熬夜！开展形式第一周对寒假实践活动进行总结，培养学生实践等能力能力。寒假“最美年味”假期实践作业展览评奖、展览第二周（社团开课）全期（认真学习，突出专长）培养学生对美术的`兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活。儿童画、书法社、国画苑、手工坊、沙画馆等社团培训。组织各班各类兴趣爱好的学生上好社团第一课，并计划、备好全期社团课程。专职美术教师认真钻研、学习沙画技巧，培养“小小沙画师”。第三周了解艺术节的活动流程，鼓励全员参与，提高美术教师的业务能力，培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。生：1.首届“敬和杯”美术节开幕式2.校园文化布置之瓶盖ee。师：美术老师教材培训及艺术节活动解析开幕式：提前张贴活动海报，利用升旗仪式时间阐述活动意义，发出号召，宣布活动开始。收集各色瓶盖，ee创作前期准备。讲座：先由各年级专职教师对教材及课堂模式、教学目标进行解析，再由教研组长进行美术节活动解析，并做出要求。第四-五周通过活动让孩子发现自己美术方面的兴趣点，从而继续发展，同时学会欣赏他人作品，提高审美品味。首届“敬和杯”书法、美术作品比赛以班级为单位，利用1-2个星期的时间，发现自己书画方面的专长，每人创作1-2件自己比较满意的作品，先进行班级初选，各班分类推荐最优作品3-5幅参加校级比赛。（作品包括软笔书法、硬笔书法、儿童画、水彩、水粉、素描、粘贴画、手工作品等。）第六-十周此次活动争取人人参与，旨在培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力，以及增强班级凝聚力。美术节分年级、分班主题活动，如：井盖涂鸦、脸谱制作、石头画等。利用美术课时间和课余时间在老师的指导下创作多多切磋技艺，美化校园环境。第十一周拟邀请xx县书法、国画名家进校园指导学校艺术教育工作，提升校园文化品位。同时检验办学以来教师的专业素养提升和各美术、书法社团课程的开展情况。“艺术名家进校园”迎新笔会暨名家作品展览。参考资料，少熬夜！拟邀请xx县书法、美术家协会约15—10位艺术名家来校进行现场书画创作，全校师生观摩学习，并邀请各艺术名家对学校艺术教育工作进行指导。将名家作品进行装裱在元旦节前夕进行展览。师生作品展美术老师提供自己满意的作品，同时鼓励其他老师提供优秀作品进行展览；从各美术社团活动中挑选孩子们的优秀作品进行展览。（所有作品分类展出，主题为“子敬结缘，书画传情”。）百人同书一个字从各年级各班挑选书法爱好者现场书写“敬”字。美术节闭幕式名家、领导讲话，总结此次美术节活动。全期从点入手，以点带面，深入研究，共同改进教学，提升教师教学水平，树立科研精神，深化教学研究，建设具有美术老师个人风格的特色课堂。进行课例研究（关于一堂课的教与学的研究），打造具有每位美术专职教师个人风格的特色课堂。外出听课、学习。潜心研究课型，每个专职美术教师以教学实践为基础，选择一个可深入研究的课例，围绕特色课例在课前、课中、课后进行种种活动，组内互相听课、研讨，分工记录课内外活动各要素，发现执教老师的课堂特色，提炼课堂精华，精心打磨，通过对一节课的全程描述或其中若干件教学事件的描述，使之形成个人反思的对象、理论研究的素材或他人学习的范例，创建属于每个美术专职教师的特色课堂。全期提高教育教学教研水平，争做一个研究型教师。选取适合校园文化的课题进行申报并深入研究。善于在教学实践中发现问题、提出问题、并尝试钻研、解决问题，形成课题研究方案，争取申报市、省级课题。全期增加阅读量，提高写作水平，培养教科研能力，养成收集、整理资料的良好习惯。参加各级各类教育教学论文评选，积极向各类教育刊物投稿。认真阅读美术教育教学著作，撰写学习心得、教育案例、教学反思、教育教学论文等，不断更新博客。全期提高自己的专业技能，提升自己文化品位。参观各大书画作品展览，进行作品创作，举办校园师生作品展览，争取参加其他各级各类书画作品展。每天练习书法或绘画等专业技能至少一个小时，互相切磋、交流，向优秀的人拜师学艺；利用周末、节假日相约外出写生；邀请名师进行指导。参考资料，少熬夜！全期积极组织学生参加各级各类书法、美术竞赛活动，提升学生美术素养，为学校争得荣誉。组织学生参加各级各类书法、美术竞赛活动。认真领会各级各类书画比赛文件精神，积极组织学生进行培训，争取获得最优异的美术学期工作计划【第四篇】一、工作思路和要点:本学期继续以新课程标准的理念为指导，根据我校的工作要点，认真贯彻教育部新课程标准的精神和要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能，引导教师参与教学研究，进一步推进课堂教学改革，提高新课程实施水平，促进教师专业发展，全面提高教育教学质量。营造良好的教研氛围，积极实施素质教育，努力提高学生的思想道德素质、文化素质，培养健全的人格。二、具体工作:(一)、加强学科学习，提高课程意识小学美术是一门以活动为基础的综合性课程，具有综合性、开放性、实践性和生成性。新课程标准要求教师更新教学观念，认识教材的特点，创造性地使用教材。(二)、加强学校讨论，提高教学和科研质量1、加强教研室建设。在实际教学中，我们学校的美术课由7名专职教师和2名兼职教师授课，以使美术教学更有特色、更有效、更有针对性。同时，进一步完善备课、听课、评课制度。通过课堂教学讨论，可以提高教师控制教材、运用教学方法和实施教学评价的'能力，提高课堂教学质量。2.加强研究活动加强教研小组活动，以研究课程为载体，积极开展实践探索。通过让青年教师参加研讨班，提高了青年教师的专业水平，加强了美术课堂教学内容与学生生活实际的结合，提高了学生的学习兴趣和实践能力。同时，积极参加各级各类教研室组织的教研活动。(3)以课