试后诸葛规划你下半学期的学习计划【PPT教学模板】

“试”后诸葛规划你下半学期的学习计划目录CONTENTS期中考后01躺平or内卷02“试”后诸葛03下半学期怎么学04制定合理的学习计划05期中考后011、考试之后：你对本次期中考试的结果你满意吗2、考试期间：你考试期间有认真对待考试吗？3、考试之前：你有认真复习备考吗？期中考试灵魂三问：1、考试之后：你对本次期中考试的结果你满意吗2、考试期间：你考试期间有认真对待考试吗？3、考试之前：你有认真复习备考吗？考试后收到分数的瞬间，同学们一定会有丰富的情绪心理活动，兴奋、激动、开心、平静、低落、伤心、后悔，据心理老师的课堂调查，不管考试的分数如何，大部分同学的评价都是我对此次考试的结果不满意，只有少数同学会对考试结果感到满意，为何会出现这样的情况呢？考试后收到分数的瞬间，同学们一定会有丰富的情绪心理活动，兴奋、激动、开心、平静、低落、伤心、后悔，据心理老师的课堂调查，不管考试的分数如何，大部分同学的评价都是我对此次考试的结果不满意，只有少数同学会对考试结果感到满意，为何会出现这样的情况呢？第一、考试分数和自己的预期不符合第二、考试分数和真实实力有差距第三、考试分数达不到家长的预期躺平or内卷02注意区别勤奋和内卷有同学为了努力而努力，宁愿放弃睡觉挑灯夜读，实际上内心感到非常煎熬，知识也并没有进入大脑，从而产生“焦虑/迷茫——消耗式努力/无作为——学习低效/无效——更焦虑/迷茫”的恶性循环。第一、积极的内卷注意区别勤奋和内卷如果是理智的、高效率的、愉悦轻松的、有进步的，我们称之为“积极内卷”，更为确切的称呼应该是“勤奋”。第一、积极的内卷注意区别勤奋和内卷如果一个同学非常勤奋，且在勤奋中取得了进步，那么，我们不应该去嘲讽他为卷王，反而应该向他学习，因为勤奋是一种非常优秀的积极的心理品质，同学之间你追我赶，良性竞争，共同勤奋，将会带给下半学期强大的学习动力！第一、积极的内卷第二、合理的躺平躺平是指无论别人怎么做，无论别人多努力，自己内心都毫无波澜，是一种不思进取、好逸恶劳、不负责任的学习和人生态度。第二、合理的躺平躺平也不是只有消极的作用，当我们的躺平是一种合理休息、积蓄能量、恢复元气的学习策略，且在合理的时间范围内时，我们称之为有效躺平，也是减缓压力、宣泄情绪的一种方式。第三、良好的状态树立合适的目标；培养良好习惯；减少比较；找到学习节奏；多关注自己；及时行动；耐住寂寞；合理休息；分清主次；守住坚持；合理规划；其他……在这些元素里，你一定能找到让自己调适到最佳学习状态的策略，然后就去行动吧！“试”后诸葛03一、试后总结这次考试，你是否达到了期望？名次、成绩是上升还是下滑？如果上升，是因为题目适合你？还是同水平的同学出现了失误？还是你的水平真正上升了？如果下滑，问题又出在哪里？一、试后总结成绩原地踏步查漏洞对于这部分学生而言，在接下来的学习中，首先要设定一个新的学习目标，这个目标要比以前的高一些。新目标将是今后的学习动力，能促使考生向更高目标前进。其次，就是调整学习方法。除了要在老师指导下完成每一阶段、每个环节的复习外，还要在课余时间多向进步比较大的同学请教，学习借鉴别人的经验，还可以找老师进行个别指导，调整学习方法，提高学习效率。一、试后总结成绩较差，树信心这类同学可能总成绩不理想，但是具体到每一个科目，每一个知识模块上，一定能找到进步的地方。现阶段，要看到点滴进步，树立信心。成绩较差的同学还要认真分析试卷，纠正错题，并按照老师的安排复习，要跟上学校和老师的复习步伐和节奏，不能掉队。一、试后总结成绩较高，重细节虽然有些同学这次期中考试成绩很好，但有可能是由于自己的薄弱环节没有暴露出来，因此，这些考生要做好心理准备，不能盲目乐观。成绩好的考生在以后的复习中也要查找知识漏洞，多关注知识点的细节，保证不留知识盲点。此外，还要科学地比较各科之间的成绩差异，进一步分析原因，争取更大胜利。2.“模糊丢分”平时功夫没下到，记忆的不准确，理解的不够透彻，应用得不自如；当然在回答时就会不严密、不完整；常常是第一遍做对了，一改反而改错了；或是平时做过的题目，考试时怎么也想不起来，做到一半做不下去了等等。1.“遗憾丢分”题目明明会做，反而做错了；如审题出现失误，看错关键字句等；如由于计算出现差错；还有最终答案正确但由于答题不规范。这也是大家常说的“粗心大意”。二、考试错题总结不会，根本没有答，要么就是胡乱写，胡乱蒙的，答错当然不可避免，当然也可能连猜带蒙蒙对了，抄别人抄对的，这是无思路、不理解，更谈不上应用的错误。二、考试错题总结3.“不会做丢分”弄清错题的原因后，思考这么几个问题:1这道题考查的知识点是什么?2.知识点在书上什么位置出现过吗?3.这道题是怎样运用这一知识点去解决问题的?4.这道题的解题思路是怎样的?5这道题还有其他的解法吗?二、考试错题总结知识点的总结是考试总结最重要的一环三、知识点总结（1）拿到卷子后，需要关注的不应只是错题，而是包括孩子当时答起来不顺利、思维有障碍的题，以及可能凭运气做对的题。（2）着重对这部分题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习，把相应的知识点梳理一遍。注重学习方法和习惯的调整三、知识点总结考试不仅仅是考查对知识的掌握情况，也在检验学习方法的优劣和与应试能力的强弱。最重要的是找到适合自己的高效学习法，养成良好的思维习惯，逐步培养自己的应试能力。正确对比，增强学习的信心和勇气三、知识点总结最简单的是纵向比较，拿本次考试的成绩与上次考试的成绩对照，看是否比上次有进步。另一种是横向比较，即拿自己的成绩跟班、年级各档次分数线比。通过对比，找到相对处弱势的学科，及时补救，预防偏科。下半学期该怎么学04下半学期怎么学集中注意，专心听讲我们要努力向课堂四十五分钟要质量，力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。实践证明，最有效的办法就是必须将获取知识的主要希望寄予课堂。下半学期怎么学积极思考，努力把握获取知识的主动权课堂是一具积极思考的王国。能不能开动脑筋，积极思考是课堂学习的关键。因此，在课堂上不能只是张着嘴巴等老师“喂”知识，而应充分发挥自己的主观能动性、提高能力。对老师的提问要勇于回答，积极参加课堂讲座和争论，以阐明自己的见解和看法，培养我们的思维能力和表达能力。下半学期怎么学不钻牛角尖，做好课堂笔记，争取当堂掌握所学内容课堂上，教师总是一个问题接着一个问题地往上讲。有时，会遇到些听不懂的问题，这时，也不要中断听讲而去死钻“牛角尖”，而应先将暂时不懂的问题记下来，留到课后去解决，以保持听课的连续性。否则，如果中断听讲而去死抠某个问题，就会使课堂的整体性遭到破坏。想要了解更多请点击初三下学期应怎么学习。制定合理的学习计划05初中学习计划范文【1】初一是初中的第一个台阶，如果想要迈出扎实的第一步，就要把一切精力全部都用在学习上，但是一定要快乐学习。所以，可以为自己量身定做一个适合自己的计划，此计划一定要适合自己，才能达到目标。最大目标：无论哪次考试，都要保持在班级1-10-20-30名之间。学习目标：1、上课认真听讲、不走神，做好笔记，如有不懂的及时问老师，做到当天的知识当天弄懂。2、作业认真完成，不马虎，如有不对的题，看看自己是不认真还是不会，如果是不认真，要汲取教训，如果是不会，就得及时问家长。3、每天及时复习当天学完的知识，写完作业再预习第二天要学的。4、每周休息日，在完成作业的情况下，要把一周学习的知识，全部总结一遍，再巩固一遍，并写出自己一周的学习心得。5、每天要听30分钟英语，训练自己的听力。7、每次测验完老师讲卷子要认真听，找到自己出错的原因，及时改正，必须是真的明白、真的会了才行。8、利用课余时间，看一些有用的课外书，开阔眼界。制定计划“亡羊补牢，未为晚也。调整好心态后，要客观面对此次考试中的不尽如人意之处，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习与生活。第一步是要分析现有的条件，即个人所处的具体环境和自身已经具备的条件。制定计划的一般步骤第一步是要分析现有的条件，即个人所处的具体环境和自身已经具备的条件。第二步是确定目标。它是主客观两方面因素相结合的产物，并不是空中楼阁。第三步是选用措施。它是实现目标执行计划的保证，包括作息时间的调整，各学科之间的调换和搭配，文体活动的安排等。第四步，也是最后一个步骤，是安排步骤，它要求符合认知的一般规律和秩序渐进的原则。第一步是要分析现有的条件，即个人所处的具体环境和自身已经具备的条件。计划制定要遵循的原则(1)确立明确的目标任何计划的制定都需要明确的目标，目标是一个人前进的灯塔，它是学生向更高层次迈进的基础。(2)参照生物钟原则。(3)难易适度性原则。初中学习计划范文【1】初一是初中的第一个台阶，如果想要迈出扎实的第一步，就要把一切精力全部都用在初中学习计划范文【1】初一是初中的第一个台阶，如果想要迈出扎实的第一步，就要把一切精力全部都用在学习上，但是一定要快乐学习。所以，可以为自己量身定做一个适合自己的计划，此计划一定要适合自己，才能达到目标。最大目标：无论哪次考试，都要保持在班级1-10-20-30名之间。学习目标：1、上课认真听讲、不走神，做好笔记，如有不懂的及时问老师，做到当天的知识当天弄懂。2、作业认真完成，不马虎，如有不对的题，看看自己是不认真还是不会，如果是不认真，要汲取教训，如果是不会，就得及时问家长。以某学生的学习规划为例初中学习计划范文【1】初一是初中的第一个台阶，如果想要迈出扎实的第一步，就要把一切精力全部都用在3、每天及时复习当天学完的知识，写完作业再预习第二天要学的。4、每周休息日，在完成作业的情况下，要把一周学习的知识，全部总结一遍，再巩固一遍，并写出自己一周的学习心得。5、每天要听30分钟英语，训练自己的听力。7、每次测验完老师讲卷子要认真听，找到自己出错的原因，及时改正，必须是真的明白、真的会了才行。8、利用课余时间，看一些有用的课外书，开阔眼界。以某学生的学习规划为例教师寄语06看书，思考，探索更广阔的人生，为自己攒足生存底气，不要因为一时懒惰而放弃学习，要知道，人生有时候不是输在起跑，而是败在弯道。你跟别人的差距，不在于你走得慢。而在于，别人走的时候，你只是一直在看。谢谢聆听制作不易，请尊重原创未经同意，请勿转载，商用一经发现，必究