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继续教育个人工作计划4篇发现了1篇有关“继续教育个人工作计划4篇”的网络文章,非常值得一读。我们希望您能多多关注我们的网站。为了始终坚持中心理念工作不变,我们必须将精力先投入到下一阶段的工作计划准备中。通过制定工作计划可以建立正常的工作秩序,提高工作效率。继续教育个人工作计划篇1一、指导思想:重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。二、计划目标:通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。三、措施及方法:1)按时参加学校组织的政治业务学习。2)积极参加市、区组织的新课程培训。3)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。4)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。5)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。继续教育个人工作计划篇2一、指导思想全面贯彻党的十七大精神,认真落实关于“加强教师队伍建设,提高教师的师德业务水平,建设全民学习、终身学习的学习型社会”的要求,以建设专业化教师队伍和促进教师素质全面发展为根本出发点,以师德教育、新理念、新课程、新技术为重点内容,以建设骨干教师为对象,以校本培训为基础,以远程教育为依托,造就一支具有高素质,专业化的新型教师队伍,为我校教育改革和发展提供有力的智力支持与人才保障。1、坚持以继续教育为课改服务为宗旨。全面坚持以基础教育课程改革为突破口,全面对教师进行了专业化培训,促进广大教师尽快从传统教材观、教法观、学生观、质量观中解放出来,树立全新理念,掌握全新技术,执行好新课程。2、坚持集中学习和自学相结合的原则。根据目前全校实际情况,由于教师相比较区其他学校缺编,教师课务繁重,各校在保证学习时间和效果的同时,可灵活采用集中学习和自学相结合的形式进行了。但间周必须集中学习一次。3、坚持分类指导的原则。根据我校实际,对学校不同群体的教师采取不同标准,不同的'要求,不同的指导方法,对专业水平相对较好的学校,培训中要高标准、高起点、严要求,促进这些学校的教师快速度地发展和成长,对于从事教育教学时间不长,缺少一定实践经验的老师,培训中要从基础入手,采用集中学习与自主学习相结合,个别辅导与集体教学相结合的办法。4、坚持注重过程,务求实效的原则。在新的一轮培训中,务必杜绝培训走过场、搞样子的形式主义,严格按教学计划开展培训,注重培训过程的管理,关注培训的效果,讲求实效。新一轮的中小学教师培训以提高我镇中小学教师整体素质为总目的,以师德教育、新理念、新课程、新技术为主要内容。要求全年集中培训时间不得少于80学时,每期不少于40学时,平均每周2学时。1、注重两个“实”,即:一、培训学习落到实处,真抓实干,不搞形式,不走过场。从培训活动、培训内容到学员读书笔记必须实真、务实;二、学习内容以实用为目的。针对当前我校教师教育教学工作中存在的问题而又急需解决的问题开展培训和学习,如就以前多数教师对教学研讨的理论知识掌握不够,导致教研方法单一,事倍功半,效率低下,开展教师教研基本理论的学习和培训,从如何说课、如何评课、如何选题、如何拟定教研计划等入手。开展信息技术为主的教育技术培训,主要对如何利用网络获取资源,如何正确利用网络资源等展开培训;力求培训内容对教师实用,对教学有用。同时,制定切实可行的“决战课堂,新教材大练兵”活动实施方案,目的在于认真落实“以课堂为中心,深化基础教育课程改革,全面提高教学质量”的工作思路。在活动开展过程中,各校严格按照意见要求,认真组织实施,实现人人参与,定时开展。要求教师积极参与讨论,每次活动都能充分发表自己的意见,大胆提出各自的建议,谦虚接受同事的评议,通过活动,务求实效。2、做好两个“新”,即:一、培训学习以新课程改革为核心,紧紧围绕“一德三新”为主要内容开展培训;二、培训学习方式灵活多样,力求创新。要集中培训和自学相结合的培训模式,将公共科目作为集体培训的主要内容,并将学习内容严格按照《方法》和要求和进度,每期根据计划要求制定《学习课程表》,严格按计划推进。继续运用中小学教师继续教育培训平台,要求教师在小组中开展讨论、互评,创新学习模式,提高学习效率,同时利用教研活动机会,将每次学习培训的内容运用于教学实践,然后开展讨论以达到学以致用的目的。1、师德教育。以《新时期师德修养》为主要内容,针对师德教育中关注的焦点、热点问题,通过集中培训,自主学习,开展专题讨论、师德论坛、撰写心得体会等形式进行。2、新理念。以实施素质教育为核心,以关注学生发展为主题,紧密结合基础教育课程改革实施过程中存在的问题进行总结和反思,使中小学教师进步提高对基础教育课程改革的认识,增强实施素质教育的自觉性、主动性和责任感,树立终身学习思想,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观。将新理念运用到教育实践中,实现教育观念、教师角色和教育教学方式的转变,培训教材以《新课程推进中的问题与反思》为主。3、新课程。新课程培训以提高课堂教育教学质量为重点,通过“决战课堂,新教材大练兵”,大力开展校本培训和研修,采取骨干教师上公开课、示范课,举办优秀教案、优秀案例、优秀课件、优质课评选等竞赛活动形式,督促教师把握新课标、研究新教材、探讨新教法,切实提高教师实施新课程的能力和水平,掌握课程改革的具体目标和课程标准,熟悉新教材的设计思路和新课程的教学结构、教学内容和教学评价,掌握新课程的教学方法才课堂教学常规。使课堂教学在尊重学生、开放思维、鼓励交流、优化过程、提高效益等方面有突破和创新。继续教育个人工作计划篇3一、继续继续教育课时管理工作面广量大,继续教育课时登记管理工作。教师的继续教育情况往往与教师的职称评定、晋升高一级职称、评优评先等挂钩,涉及到教师的切身利益。因此,将本着严肃认真、客观公正的原则,严格按照教育局有关规定进行课时登记管理,把这项工作切实抓好。二、远程研训平台建设工作将成为教师培训的发展方向。目前全国许多省市都在尝试开展远程教师培训。市年已通过省教育现代化评估验收,由于远程研训具有节省、方便、互动性强等优点。全市各中小学均已达到教育现代化标准,特别是校园网的建设和计算机的配备已达到较高水平,为开展远程培训提供了较好的硬件设备条件。从年开始,因此。将利用MOODLE平台,建设一个具有较高质量的远程研训平台,让全市中小学教师不出校门,就能随时接受继续教育培训,提高教育教学水平。远程研训平台的建设主要要做以下工作:08年春学期。有时需要多台高性能服务器的支撑,1远程研训平台的建设工作。由于MOODEL系统对服务器硬件要求较高。才能容纳大量学员同时在线学习。本学期,将利用单位将采购的两台服务器,建设双服务服务器架构的MOODLE远程培训平台,提高平台性能,争取能满足120人同时在线接受培训。组织研训员学习使用MOODLE平台,2配合中心领导。为研训员利用MOODLE平台开展远程研训工作奠定基础。搞试验,3抓典型。逐步推开远程研训工作。这个学期,首先在李书记的指导下,建设“党建”培训课程,开展“党建”网络培训。其次,选择两三个学科,先利用MOODEL平台,建设好相关学科研训的课程,小规模的开展远程研训工作。三、班主任远程培训工作已经利用MOODLE平台,今年上半年。组织开展了一次为期一个半月的班主任远程培训工作。此基础上,本学期,将继续利用该平台开展班班主任远程培训。本学期计划开展两期培训。培训人数100人。四、中小学教师现代教育技术培训考核工作今年将完成扫尾工作。经过年下半年的培训考核,中小学教师现代教育技术培训考核。今年上半年培训考核的对象主要是年新参加工作的教师和年下考核没通过的教师。举办了两期培训班,今年暑假。对新教师进行了培训。本学期,将组织这批教师参加今年月份举行的全国统一考试。力争在年底之前,基本完成全市教师现代教育技术水平培训考试工作。组织我市教师参加市第八批骨干教师、学科带头人培训考试。今年,另外。市有180多位教师申报市第八批骨干教师、学科带头人,目前已经完成报名和培训教材征订工作,月份将组织他参加市统一考试。继续教育个人工作计划篇4一、指导思想教育大计,教师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育,中小学教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新……否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因此,学校继续教育工作要以十六大精神和“三个代表”的重要思想及全国及省市基础教育工作会议精神为指导,全面贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》和省市县有关教师继续教育工作的意见,切实加强教师继续教育工作,努力提高他们的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。二、主要工作1、继续开展教师职业道德教育。广大教职工要认真学习《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》、“教师七要七不准”、学校制定的“教师师德修养十六条”、“实验中学教师十不准”等,并于期末举行有关以上内容的闭卷考试;组织教师观看《师表风范--全国优秀教师师德报告会专辑》、《职业道德启思录》和省教育厅组织的优秀教师师德报告团报告录像。要进一步规范教职工学习制度,保证学习时间,写好学习心得。学习中要联系学校和个人实际,认真总结教育教学的经验教训,明确努力方向,达到自我教育、自我提高,明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求,为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。2、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。遵照学校制定的“40岁以下的任课教师在3年内必须取得专科学历,6年内必须取得本科学历”的教师继续教育目标。要继续支持鼓励教师参加各种形式的学历提高培训,争取到2005年,我校专任教师的学历达标率将达到100%,具备本科学历者占到专任教师的70%以上。3、今年,要按上级要求,继续组织好骨干教师培训,学校要为参训教师提供经费保障,支持教师参加上级部门组织的骨干教师培训,不断提高学校教师的整体素质。4、进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训,到2004年,争取所有任课教师能够自制课件,并能够较熟练地运用现有设备辅助教学。5、继续搞好校本培训。一要狠抓基本技能训练,提高教学艺术,包括:了解与分析学生的技能、班级日常管理技能、组织班级教育的技能、对学生进行评定的技能、普通话口语表达技能、书写规范汉字和板书的技能、教学设计的技能、电化教学技能,对学生进行科学考核的技能等等。并采取以下措施,加强技能训练:①、组织教师参加教学基本功竞赛或才艺展示,规范教学基本功标准;②、指导教师总结教育教学的典型案例;③、开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、示范课的评课活动。二要进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培训。三要认真抓好教师的继续教育工作,努力提高专任教师中本科学历者比例,积极组织教师参加省市及全国骨干教师的培训工作。四要制定名师和青年教师培
本文标题:继续教育个人工作计划4篇
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