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参考资料,少熬夜!小学大课间活动方案(案例)(精编4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学大课间活动方案(案例)(精编4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学大课间活动方案1为了提高师生身体素质,达到锻炼身体调节心理的目的,使学校大课间活动逐步走上规范化,特制定大课间体育活动方案。一、指导思想全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,动员学生积极参加体育锻炼,提高身体素质,磨练意志品质,培养良好的锻炼习惯,树立“终身体育”的健身理念。二、锻炼目标1、立德树人,全面发展,体育同德育教育相结合,增强学生体质,调节心理状态,培养良好的行为习惯,展示师生意气风发的精神面貌,形成学校朝气蓬勃的优良校风。2、学生做到队列整齐有序,进退场快速整齐,口号响亮,站位准确。广播体操,动作规范。班级内部同学团结一致,班级与班级之间相互配合,培养强烈的集体荣誉感。3、弘扬中华传统文化,学习中国传统武术,学生基本能够掌握武术的基本动作和基本套路,培养学生武德意识和民族自豪感。三、组织管理领导小组组长:创编组成员:教练组成员:考评组成员:教务处、少先队相关负责人。总负责:年级辅导员为年级负责人,班主任为班级负责人。总指挥:四、具体职责与分工:1、领导小组负责督促、调度、检查工作,做到分工具体,职责明确,制度健全,考核完善。及时处理应急事件。督促班主任组织好各班的课间操。把课间操纳入量化管理。2、创编组、教练组组职责负责课间操组织上操、制定规划、分工管理调度工作。积极与班主任教师和少先队做好协调工作。使所教班级全体学生学会正确地做操动作。及时反馈各班级的做操情况。3、教务处、少先队职责在大队辅导员的领导下,做好课间操检查工作,及时收缴评分表并公布结果,日评比、周公布。检查成绩作为评选大课参考资料,少熬夜!间活动先进班依据。4、班主任职责抓好班级纪律,协调组织班级有序出操,认真落实上操管理。培养学生体育兴趣,关心学生体质健康。班主任给学生做好示范引领,对学生进行课间操指导。五、活动时间、内容及流程(一)、活动时间每周二至周五的大课间时间,__:__—__:__。夏季炎热时根据情况灵活调整。(二)、活动内容①集合进场。②队列队形展示。③广播操《七彩阳光》。④武术操。⑤退场。(三)、大课间整体活动设计流程1、第一节课下课铃,需要方便的学生上厕所,其他学生在教室内休息。2、第一遍集合号,各班走廊集合。3、第二遍集合号,步入楼梯进场准备区域,做好进场准备。4、第三遍集合号,进场曲响起,各班按顺序进场。进场顺序如下图。4、随着进场音乐,各班进场到指定位置后,原地踏步走,展示队列队形,音乐结束,立定站好。站位图如下。5、鼓声响起,各班按体操队形散开,集体做广播体操《七彩阳光》。6、随着音乐,进行中国传统武术训练。7、鼓声响起,各班迅速集合。按照顺序退场。8、进入教室,各班级对大课间活动进行小结,做室内座位操、手指操等。铃声响起,进行室外课间小游戏。大课间活动完毕。9、特殊天气活动:室内座位操、手指操、颈椎操、室内游戏击鼓传花,观看广播操以及其他体育视频等。六、安全注意事项1、集合、上下楼、退场必须行进有序,不得拥挤、推搡、打闹。2、集合整队时间为3分钟,各班及时到达指定位置,不拖拉。3、各班班主任、体育委员要提前整队、检查出勤人数、提醒同学做好活动准备工作。4、大课间活动时教室里不留学生,特殊情况需要报备教导处。5、服装要求:夏季,学生穿夏装运动服,运动鞋;春秋季节穿长袖运动服;冬季,学生衣服、运动鞋要适合上操运动需要。6、运动负荷要求:根据四季的变化,适时地调整运动强度和负荷量,既能达参考资料,少熬夜!到锻炼的效果,又能保证学生在短时间内恢复。小学大课间活动方案2一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,引导和鼓励全校学生积极参加形式多样、健康向上、内容丰富的校园活动,在运动中培养孩子的良好性格,促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体,规范学生校园活动的内容和形式,推进大课间活动的科学化、制度化、规范化,坚持每天锻炼一小时,健康生活一辈子!使大课间形成我校独特的风景线。二、活动主题我运动我快乐我健康三、活动目标(一)通过大课间活动,引导学生积极参加校园运动,与课外活动相结合,保证学生在校期间每天能有一小时的体育锻炼时间,养成终身体育锻炼的习惯。(二)深刻领会新课程标准的教学含义,坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高。在大课间活动中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。(三)学校每学期制定出多种多样的竞赛计划,各年级组认真组织开展好各项活动,丰富学生的课余生活,培养集体意识。(四)以“达标争优、强健体魄”为目标,结合《体育、艺术2+1项目”技能标准》,全面实施《学生体质健康标准》。使95%以上的学生达到《学生体质健康标准》及格以上等级,掌握多项足球技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。(五)建立评比制度,对在校园大课间活动中取得优异成绩班级和个人给予表彰,提高全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持校园大课间运动的开展。四、实施措施1、时间安排:上午第二节课后40分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。若遇阴雨天改在室内进行。由班主任和第二节任课教师根据各班实际情况自行安排。没有体育课的班级下午小课出来活动。2、制度措施,分班到户,责任到人、考勤到人:学校制定大课间活动方案,班主任、体育教师的职责,具体有:领导督察制、班主任现场督促制、体育教师指导制、活动评比制等多种制度。使足球大课间活动安全有序的进行。3、人力、物力保障:要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动参考资料,少熬夜!的器材由各班组织学生自带。4、安全保障:分年级、班级划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱窜、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动的指导和参与,并进行明确分工。5、每日评价。五、组织保障成立大课间活动工作领导小组,建立以学校主要领导全面负责,分管领导具体负责,中层领导分年级负责,班主任、任课教师精心组织,体育、音乐教师分工指导,人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。(一)领导小组组长:副组长:成员:各科室、各完小校长、体育组及各班班主任六、活动流程1、眼保健操:5分钟(10:10——10:15)2、进场:5分钟(10:15——10:20)3、自编韵律操(竹竿舞、篮球操、韵律操、毽子操):5分钟(10:20——10:25)4、广播体操:5分钟(10:25——10:30)5、分班活动:15分钟(10:30——10:35)6、放松操、退场:5分钟(10:35——10:40)七、室外活动参考内容1、活动内容安排表2、班级活动项目每星期更换一项,依次类推,各班可以不选择所提供的活动内容,根据各班具体情况进行选择,但如遇集体项目的年级则整个年级所选择的活动内容必须一致。3、下午无体育课年级活动内容与上午分组活动内容一致。4、冬季活动内容为:集体跑操、跳绳、踢毽子、足球八、室外活动项目注意事项1、注意安全。2、各班按照规定路线迅速集结,做到快、静、齐。3、各项活动都需合理有效的进行组织,应组织学生排列整齐,节奏尽量一致4、班主任做好组织管理工作。5、体育教师根据分工到达活动场地,进行辅导和管理。6、提前做好器材的准备,所需器材自己准备。九、室内活动室内活动由班主任和第二节上课任课教师安排活动内容。十、建立激励机制1、实行考核激励学校教导处、体卫艺、少先队大队部对各班大课间活动进行评比、表彰和奖励,把大课间活动开展情况作为评选先进集体、先进个人和优秀集体评选的重要依据。参考资料,少熬夜!2、鼓励活动创新大课间活动除统一项目外,学校鼓励班主任协同任课老师发挥资源优势和自身特长,在活动形式和内容上进行开发和创新,打造班级特色,丰富大课间活动内容。3、督促与提示如有班级未按要求到指定的场地组织有效的活动,将扣该班级周评分。注:体育教师负责技术指导,并协助本年级各班提前划分区域,安排固定区域,巡视、指导师生进行科学有效的锻炼,并及时作出评价。小学大课间活动方案3一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,引导和鼓励全校学生积极参加形式多样、健康向上、内容丰富的校园活动,在运动中培养孩子的良好性格,促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体,规范学生校园活动的内容和形式,推进大课间活动的科学化、制度化、规范化,坚持每天锻炼一小时,健康生活一辈子!使大课间形成我校独特的风景线。二、活动主题我运动我快乐我健康三、活动目标(一)通过大课间活动,引导学生积极参加校园运动,与课外活动相结合,保证学生在校期间每天能有一小时的体育锻炼时间,养成终身体育锻炼的习惯。(二)深刻领会新课程标准的教学含义,坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高。在大课间活动中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。(三)学校每学期制订出多种多样的竞赛计划,各年级组认真组织开展好各项活动,丰富学生的课余生活,培养集体意识。(四)以“达标争优、强健体魄”为目标,结合《体育、艺术2+1项目”技能标准》,全面实施《学生体质健康标准》。使95%以上的学生达到《学生体质健康标准》及格以上等级,掌握多项足球技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。(五)建立评比制度,对在校园大课间活动中取得优异成绩班级和个人给予表彰,提高全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持校园大课间运动的开展。四、实施措施1、时间安排:上午第二节课后40分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。若遇阴雨天改在室内进行。由班主任和第二节任课教师根据各班实际情况自行安排。没有体育课的班级参考资料,少熬夜!下午小课出来活动。2、制度措施,分班到户,责任到人、考勤到人:学校制订大课间活动方案,班主任、体育教师的职责,具体有:领导督察制、班主任现场督促制、体育教师指导制、活动评比制等多种制度。使足球大课间活动安全有序的进行。3、人力、物力保障:要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系√三一刀客★√,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。活动的器材由各班组织学生自带。4、安全保障:分年级、班级划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。班主任跟班进行现场活动的指导和参与,并进行明确分工。5、每日评价。五、组织领导成立大课间活动工作领导小组,建立以学校主要领导全面负责,分管领导具体负责,中层领导分年级负责,班主满分作文网任、任课教师精心组织,体育、音乐教师分工指导,人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。(一)领导小组组长:副组长:成员:各科室、各完小校长、体育组及各班班主任六、活动流程1、眼保健操:5分钟(10:10——10:15)2、进场:5分钟(10:15——10:20)3、自编韵律操(竹竿舞、篮球操、韵律操):5分钟(10:20——10:25)4、广播体操:5分钟(10:25——10:30)5、分班活动:15分钟(10:30——10:35)6、放松操、退场:5分钟(10:35——10:40)七、室外活动参考内容1、活动内容安排表一年级游戏、跳绳、踢毽子、呼啦圈二年级绕障碍物运球、夹球跳、多种形式的足球游戏、踢毽子三年级足球游戏、抢球接力、夹球跳接力、跳绳、云梯、跳栏架四年级足球游戏、各种形式传球、颠球、各种形式运球、乒乓球、篮球、田径、民族传统项目、穿针引线、跳
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