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快乐暑假教学设计如何写【汇编4篇】时光如白驹过隙,这阶段的工作即将收官,又到了要写工作总结工作归纳的时候了,制定计划总是建立在总结经验的基础上。您再找值得参考的工作总结吗?在这里,您不妨读读热快乐暑假教学设计如何写精选9篇,在此提醒您下载收藏,以方便参考下载!快乐暑假教学设计如何写【第一篇】教学目标:1指导学生读懂课文内容,体会诗歌表达的思想感情。2有感情的朗读课文,通过朗读,与诗歌所表达的情感产生共鸣。3会认本课的生字“所、憧、憬、泼、率”。教学重点、难点:体会诗歌表达的思想感情,并产生共鸣。教学准备:提前收集学生假期的生活照,多媒体课件。教学时间:一课时教学过程:一、读课题,激发阅读情感:1板书课题。齐读:2读到课题,有什么联想?3小结:“假期”的确是令人向往的,我们的许多梦想到要在那个时候实现。因此,“假期”也总是给我们留下美好记忆。让我们走进课文,重温假期的快乐。二、自读课文,学习生字:1自读课文,查字典自学生字词。2交流学习成果:⑴出示生字词,指名读。随时纠正字音:憧、憬、泼、率⑵解释难理解的词语。(憧憬、流光溢彩、无拘无束、率真)⑶练读课文,做到通顺流利。三、范读课文,练习朗读:1范读课文,示范语气与停顿。(如果学生能力较强,可采取评读的办法)2自由练读,融入自己的情感,努力读出韵味。四、结合实际,体会情感:1学生自由谈读懂了什么,还有哪些问题。第一节:结束学校生活,开始暑假生活,重拾书本外的童年。第二节:暑假生活的快乐情景。第三节:孩子们在海边开心的嬉戏。第四节:孩子们自由成长的愉快心情。(交流中如有问题,组织学生结合诗歌内容自主解决)2结合诗中具体诗句,说说自己在诗中感受到了什么快乐。3结合自己的暑假生活,说说孩子们还会有哪些活动。[播放演示文稿](可以仿照第三节进行诗歌创作)4有感情朗读全诗,抒发自己的情感与体会。(同学互读、指名读、分读全诗、齐读均可)5.全班朗诵比赛五总结1为什么假期会带给我们如此的快乐?(避免对学校生活形成负面影响)2我们应该怎样更好的享受我们的童年生活?3总结语:拥有假期,拥有自由。在自由的时间里,我们更好的亲近大自然,实践自己的`梦想,又为童年留下了一个又一个美好的回忆。希望我们过好童年中的每一天。六布置作业:1熟读诗歌,记住诗中出现的生字词。2*仿照第三自然段,描写自己的快乐假期。(选做)3阅读其它描写童年生活的诗歌。(见“积少成多”中的《田园乐》)板书设计:4*快乐的暑假玩痛痛快快学踏踏实实——自由、健康成长教学反思:本课浅显懂,贴近儿童生活,适宜朗读。可以让学生在有感情地朗读的基础上,畅谈从文中感受到的快乐,还可以让学生说说自己的暑假生活。快乐暑假教学设计如何写【第二篇】一、教育目的1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。2、围绕“讲安全,防意外,会自保”的安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。二、教育过程:一、导入:1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,遇到意外事故时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?(一)用电安全1、请同学们说说你们家里有哪些电器?(电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等)。2、这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)3、同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。(二)防火安全1、同学们,我们一定要不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。2、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。防火知识:一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。3、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?(三)防溺水1、这几年我们白云区每年都会发生的溺水事故,究其原因看多数因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故。2、让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。3、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳,也不要到一些建筑工地玩,因为这些地方会有一些积了水的坑,很危险。暑假若需要游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。4、遇险后基本的自救处理常识1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。3、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。5、遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救。(四)交通安全1、要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走,横穿马路要走斑马线,不能翻越护栏,不准扒车、追车、强行拦车走路时不能看书或做其它活动2、齐读交通安全的儿歌走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。(五)防拐,防骗,防伤害,机智勇敢斗坏人1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?2、请同学们学习以下的安全守则:不要听信陌生人的话。上学、放学最好与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看。贵重物品不要随身带。平时不要乱花钱,也不要带太多钱。遇到勒索等情况,要及时报警。遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把告诉父母。如果看到有人拿着凶器,要赶快躲避。如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人麻痹大意。然后,想办法报警或逃跑。如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。三、师:同学们,“安全第一”、“安全无小事”,明天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!快乐暑假教学设计如何写【第三篇】活动目标:1、创造性地想象太空中的各种物体,并用废旧材料大胆地进行制作。2、培养幼儿解决问题和相互合作的能力。3、体验创作的成功、游戏的快乐。活动准备:师生共同收集的废旧材料活动过程:一、激发兴趣神秘的太空欢迎每一位爱动脑筋的小朋友,今天,我们就一起用能干的小手把太空世界展现出来。这里有我们一起收集的各种材料,请小朋友想一想,你想做什么?怎么做?(把问题交给幼儿,让他们自由发挥想象,自愿选择材料,学会思考,学会协商,学会合作,使幼儿的能力和个性得到发挥。)二、幼儿制作:泥工区建构区废旧材料区体育区(在此过程中,教师始终是一个支持者、引导者,教师在观察中发现问题,鼓励幼儿自己去想办法,提出建议,寻求同伴的合作,借鉴同伴的经验,使其获得成功的体验。对于部分失败的幼儿,与其共同探讨失败的原因,为下一次实践提供更多的经验。)四、幼儿游戏:让我们带上自己的作品去发射吧!五、师生共同围绕游戏情况进行评价,教师给予鼓励和肯定。快乐暑假教学设计如何写【第四篇】教案目标:1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、幼儿园教案,防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。教案准备:安全图片教案过程:一、暑假来了1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。二、怎样愉快地过暑假1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。三、怎样安全过暑假1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。吃冷饮时,不能一下子吃得太多,幼儿园教案,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。三、安全我知道1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。
本文标题:快乐暑假教学设计如何写【汇编4篇】
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