2023年幼儿园一日活动计划大班【汇编5篇】

1/132023年幼儿园一日活动计划大班【汇编5篇】时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！我们该怎么拟定计划呢？下面我帮大家找寻并分享的“2023年幼儿园一日活动计划大班【汇编5篇】”，我们一起来了解一下吧。幼儿园一日活动计划大班【第一篇】预设目标：认知目标：1、通过鼓励幼儿进行角色扮演——小小刺绣员，让幼儿了解其职责及任务。培养幼儿思维的灵活性、敏锐性。2、通过引导幼儿设计花样图，并进行绘画，培养幼儿思维的创造性、发散性。情感目标：1、通过让幼儿专注地投入角色，尽责地完成工作，并享受劳动的乐趣，培养幼儿的责任感。2、通过引导幼儿以分工合作的形式进行活动，让幼儿懂得相互配合、协助，培养幼儿的自律性。人格目标：1、通过组织幼儿随音乐进行一场展示会，培养幼儿的兴奋性，同时，让幼儿懂得珍惜、注重劳动成果。’作技能：1、通过引导幼儿学习穿、刺、绣、串等方式2/13制作装饰品，培养幼儿手的灵活性及协调性。目标提示：教师关注幼儿在活动中新生成的内容和经验。早炼跨栏呼啦圈7:00--7:501、通过组织幼作跨跳以平衡木制成的跨栏，并进行竞赛，培养幼儿的跨跳能力及良好的竞争意识。2、通过组织幼儿转呼啦圈，培养幼儿身体的协调性、灵活性。幼儿园一日活动计划大班【第二篇】上午领域:语言活动名称;b字歌p字歌活动目标:1发准b音和p音，并能对名称中含有b音和p音的物品进行区分。2初步感知拼音字母b和p，对语音活动感兴趣。活动准备:拼音宝宝b和p※歌b字歌和p字歌及录音活动过程:1认读拼音字母b和p。---猜猜他是谁。2发音练习。3学写拼音b和p。3/13任课教师：翟雪莲家长配合工作:1引导幼儿正确在拼音本中书写字母b和p。2幼儿一起寻找家里含有b音和p音的物品，进行认读。（要求读准字音）下午领域:语言健康活动名称：鸡婆婆找假牙活动目标:1.懂得牙齿对说话发音准确的作用。2感受故事人物形象和情节创造的幽默感。.活动准备：黑色书面纸或黑色胶布。.活动过程:a.扮一扮，演一演。--------老师事先用黑色书面纸或胶布，裁成门牙大小，贴在自己门牙处扮成掉牙。b.问一问，说一说。（有关牙齿保健的问题）。c.忆一忆，想一想。-------家中有没有人是装了假牙的？-------爷爷奶奶装了假牙有没有不方便的地方？d.小结：牙齿除了帮助我们咀嚼食物之外，还可以帮助我们说话说得更清晰，如果嘴里缺了牙，会不漂亮、说话别人也可能听不懂、吃东西时不方便，所以更要好好爱护自己牙齿。:任课教师:文玉莲家长配合工作：4/13家中有带假牙的老人或是牙齿不好的老人，家长可以和孩子一起为老人们准备一些容易咀嚼和消化的食品，培养孩子尊敬老人、关心家人的情感。幼儿园一日活动计划大班【第三篇】数学活动：一分钟目标：1、体验一分钟的长短。2、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间、合理安排时间。准备：、1、多媒体课件“一分钟能干什么”2、钟3、拼版玩具过程：一、发现一分钟1、杨老师今天带来了我们生活中必不可少的一样东西“兄弟三人齐上路、有快有慢不停步、走了三百六十日、没有走出玻璃铺。”猜猜看它到底是什么呢？2、时钟有什么作用呢？{幼儿园一日活动巡查记录}.3、请你们仔细瞧瞧（出示时钟）、时钟的钟面上有什么？（1-12个数字、时针、分针、秒针、刻度）。4、还记得这根又细又长的针叫什么（指着秒针）？5/135、秒针从12出发围着钟面滴答滴答走一圈又回到12要多久？（一分钟）二、感受一分钟1、一分钟我们能够干些什么事情呢？2、一分钟能完成你们所说的事吗？我们先来想想一分钟到底是长还是短？认为长的请举手、告诉我一分钟为什么长？认为短的请举手、说说你的理由？你们都有自己的想法、今天我让你们亲自感受一分钟。3、游戏：我们玩一个木头人的游戏、当儿歌念完时你们要做一个难度很高的作用、你们要坚持一分钟、行不行？铃声响起来你们就可以放松了。（钟放前面、秒针到12开始。）山山山山上有个木头人一不许动二不许笑三不许露出大门牙教师将钟放在前面、时间到了敲响小铃。4、“你有什么感觉？”教师随机询问几个幼儿。如果老师只让你们坚持一会会、马上就放松了、你会觉得累吗？那现在你觉得一分钟怎么样？5、认为一分钟长的小朋友举手、为什么现在那么多人说一分钟很长？6/136、游戏：拼图、我们大三班平时也有许多小朋友喜欢拼图和搭积塑的、每组有两副拼图、两人完成一幅。选择你们喜欢的一样、给你们一分钟的时间。当老师说开始时、你们拼图。铃声响起来时就要停下来噢。教师将钟放在前面、时间到了敲响小铃。7、拼完了没有？那老师再给你们一分钟。时间到了敲响小铃。8、现在你们觉得一分钟是长还是短？9、怎么一分钟一会儿长一会儿短呢？我们先来数一数一分钟。谁能告诉杨老师？小结：其实一分钟不长也不短、如果一分钟用来浪费了、那他就很长。我们用一分钟认真的做一件事、那它就很短。三、珍惜一分钟{幼儿园一日活动巡查记录}.1、我们一起看看一分钟能完成的事。杨老师找了一些很棒的人他们一分钟能完成的事。播放ppt：一分钟能念两首古诗、一分钟可以用来救火、一分钟点清400张钞票、一分钟能折一架纸飞机、一分钟世界上会有300个小宝宝出生、一分钟能让火箭升空、一分钟可以打字150个、一分钟可以从一楼走到三楼、一分钟能救一个人、一分钟跳绳316下。我相信你们以后也能用一分钟创造一个神奇的数字、做一件神奇的事。2、我们每周都有星期六和星期天、你们有两天时间可以安排自己的时间、那你会去做什么呢？7/13你们觉得他们中谁时间安排的最好、为什么？希望你们说到做到、不再浪费时间。接下来我们把没完成的拼图去拼完整、创造一个神奇的速度吧。教学活动二大班美术：绘画——母鸡（绘画儿歌）活动目标：1、能够用儿歌的形式来绘画母鸡。2、在绘画过程中能大胆涂色并且能丰富画面。活动准备：多媒体课件、油画棒、记号笔、白纸、黑板。活动过程：导入活动。今天、老师给小朋友带来了一首好听的儿歌。想不想听？（想）播放课件讲解绘画。1、播放课件学念儿歌。1、教师操作课件母鸡一步步的画法、同时念儿歌（高高一座山、平平一座山、矮矮一座山、三山靠一起、大山连小山、头上戴朵花、添上尖嘴巴、画个圆眼睛、打上三个勾。）师：小朋友、你们看看是什么？幼：母鸡。2、师：老师的儿歌变成了一只母鸡、小朋友想不想念念这个儿歌？幼：想。师：下面就请小朋友一边念儿歌、一边8/13用手指来画。（书空画）3、请一名幼儿到黑板上来画母鸡、其余幼儿来大声朗读儿歌。幼儿画好后、教师提问：“画得怎么样？”幼：画得母鸡小、怎么没有脚？根据幼儿的回答、让幼儿知道母鸡要画在纸的中间、要画大一点、告诉幼儿画脚的方法。2、播放课件观察画面。1、师：母鸡好看吗？幼：不好看或者好看。师：那怎么样让母鸡变得更好看呢？幼：给它涂上漂亮的颜色、穿上漂亮的衣服。播放课件、让幼儿观看穿上漂亮衣服的母鸡。2、出示母鸡回头看的画面。师：请小朋友来说说母鸡在干什么呢?幼：母鸡向后面看小鸡。师：母鸡回头看小鸡、母鸡的嘴巴是朝什么地方呀？幼：朝后面的。师：说得真好！母鸡朝后面干什么呢？幼：看小鸡。师：咦！小鸡是怎么画出来的？幼：用两个圆圈、一个圆圈是头、一个圆圈是身体、还有用三条短线来画小脚。师：真棒！小鸡嘴巴朝上干什么呢？幼：看蓝天、看白云、看小鸟。师：好棒哦！小鸡的嘴巴朝下又在干什么呢？9/13幼：在看草地、在找虫子吃。3、师：小朋友说得都很好！看！母鸡又在干什么呢?出示母鸡散步的画面。幼：母鸡带着小鸡出去做游戏。师：对了、带着小鸡出去做游戏。4、出示母鸡吃米的画面。师：现在母鸡在干什么?幼：母鸡在吃虫子、母鸡在吃米。师：母鸡在吃米、吃米的时候头朝下。5师：我们睁大眼睛看看、母鸡又在干什么?出示母鸡生蛋的画面。幼：母鸡在生蛋。师：真不错！母鸡在什么地方生蛋呀？幼：在草堆上生蛋。3、幼儿作画、教师给予指导。1、提出绘画要求：师：一定要根据儿歌来绘画、绘画母鸡后涂颜色、可以用渐变色来涂。2、丰富画面：师：动脑筋想一想画母鸡在干什么？可以在上面画太阳、蓝天、白云、地上画草地、小鸡玩耍等。{幼儿园一日活动巡查记录}.3、幼儿在绘画的过程中、教师一开始可以朗读儿歌来指导幼儿、播放母鸡在干什么的课件连续放映并配上音乐、让幼儿再一次来感受绘画的兴趣和对母鸡的画法。10/134、讲评。把幼儿的绘画张贴在展示板上、并请幼儿来说说你最喜欢哪一幅画？三、结束活动。小朋友、回去把儿歌教给爸爸妈妈、和爸爸妈妈来比一比谁的母鸡画得最棒！1、幼儿自由选择区域活动：如、娃娃家、小小糖果屋、故事姐姐、拼拼搭搭等2、指导幼儿顺利的进行游戏3、在游戏的过程中指出错误的地方4、在游戏结束后点评餐1、提醒幼儿小便后用肥皂洗手、并用毛巾擦干2、提醒幼儿吃饭时保持安静3、鼓励吃的慢的幼儿吃的快一些4、提醒幼儿饭后把盆子放回篮子里5、餐后散步1、提醒幼儿睡觉之前去小便2、提醒幼儿先脱裤子把被子盖好然后再脱衣服3、提醒幼儿起床后先穿衣服再穿裤子4、小便后把衣服塞好、给教师检查1、保育员拿点心2、提醒幼儿把洗手时把袖子卷上去、并涂肥皂11/133、提醒幼儿吃点心时保持安静、鼓励吃的慢的幼儿稍微能快点吃4、提醒幼儿幼儿在吃的时候保持桌面整洁1、幼儿排好队伍拉火车出去、提醒幼儿不得打闹2、做游戏《小兔回家》3、排号队伍拉火车回教室1、整理幼儿衣物、表扬表现好的幼儿2、一起做律动、欣赏音乐。幼儿园一日活动计划大班【第四篇】一、户外自主活动：7：40——8:30室外自选易拉罐、圈、套圈自主游戏。二、早操活动：8：30——9:001幼儿学会一个跟着一个走。2熟悉音乐动作。三、入厕：9：00——9:10男女幼儿分别有序入厕四、集体教育活动：9：10——9:25(语言、社会、科学、健康、艺术）五、游戏活动：9：40——9:55（智力游戏、音乐游戏、体育游戏、民间游戏）六、户外活动：10：10——10:40七、离园活动：10:40——10:5012/13春夏午间活动：1:50——2:20午间活动：2:20——2:50区角：2:30——3:30区角：3:00——4:00点心：3:30——4:00点心：4:00——4:30户外活动：4:10——4:40户外活动：4:40——5:00离园活动：4:40——4:50离园活动：5:00——5:10幼儿园一日活动计划大班【第五篇】1、晨迎：热情接待幼儿和家长、鼓励幼儿主动的和老师打招呼2、指导桌面游戏，鼓励幼儿自主选择玩具、如：串珠、拼图、穿鞋带、动物拼接等个别指导：能力较弱的幼儿重点指导：拼图1、幼儿入厕洗手2、提醒幼儿把洗手时把袖子卷上去、并涂肥皂3、提醒幼儿吃点心时保持安静、鼓励吃的慢的幼儿稍微能快点吃4、提醒幼儿在吃的时候保持桌面整洁1、幼儿排好队伍拉火车出去、提醒幼儿不得打闹2、提醒幼儿在拿玩具时不得争抢、要相互谦让{幼儿园一日活动巡查记录}.3、集体游戏：木头人1、幼儿排好队伍拉火车出去、提醒幼儿不得打闹13/132、让幼儿跟着音乐快乐的律动3、拉火车回教室、放铃铛