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1/182023年幼儿园学前班月计划9月份【4篇】时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并分享的“2023年幼儿园学前班月计划9月份【4篇】”,我们一起来了解一下吧。幼儿园学前班月计划月份【第一篇】转眼之间,暑假已经过了,幼儿园即将迎来开学。为了提前做好幼儿园开园的准备,让幼儿们在xx幼儿园能够过的愉快、安全,让家长们放心的把孩子交到我们的手上,我决定提前做好幼儿园9月份的后勤工作计划,让幼儿园能够顺利的开园。在幼儿园开学、幼儿正式开始上课之前,先做好准备工作。1、打扫各个教室、宿舍的卫生,不放过任何一个死角,对所有的房间进行通风消毒,消毒包括消毒水消毒和紫外线消毒,保证幼儿园的安全、干净。2、清洗幼儿午睡的枕套、床单、被罩,并进行消毒;所有的被子都要在太阳底下进行暴晒,用紫外线杀菌,并去除湿气。3、对幼儿的所有玩具、桌椅、餐具和户外的娱乐设备进行逐个的消毒,保证卫生与安全。4、检查所有房间的照明和电器,有损坏的及时进行维修2/18与更换,保证所有电器能够正常的使用。开学之后9月份的天气是非常的炎热的,所以要保持教室和宿舍的舒适。5、检查教室和宿舍是否有安全隐患存在,如果有,及时解除,以免对幼儿的身体造成伤害。在幼儿入园之前必须完成以上所有的工作,并在工作完成之后再次进行检查,以免有遗漏的现象。在幼儿园开学之后,也有很多的工作要做。1、要求每日都要对幼儿园内的所有区域进行清扫和消毒,重点要注意幼儿活动频繁的区域,比如教室和宿舍。2、制定好工作计划,以免出现漏扫的'情况,给幼儿的生命安全和身体健康带来不好的影响,同时也让家长感到放心。3、每日对娱乐设备、幼儿玩具、桌椅和餐具进行消毒,防止细菌滋生,给幼儿的身体带来影响。4、厨房、厕所等地也要经常的清扫和消毒,每周清洗一次枕套、床单、被罩。5、对保育老师进行预防传染病和急救知识的的培训,以免幼儿发生中暑等情况的时候,保育老师不知道如何处理。6、每日采购一定量的瓜果蔬菜,让老师和幼儿都吃到新鲜的食品。九月份的气温还是比较的高的,有变质或者过期的食品要及时的清理,以免造成交叉污染。7、厨房的菜单要根据时令蔬菜进行更新,不要老是做一些重复的菜品,幼儿比较的挑食,所以菜品要丰富一点,但也不要浪费粮食。3/18作为后勤,我必须要保证幼儿和教师在园内的舒适和安全,要做好卫生工作,以免造成不必要的损失。幼儿园学前班月计划月份【第二篇】一、基本情况一些问题:1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、个别幼儿内向,胆量小自我保护意识较弱。二、加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何,直接关系到幼儿的成长与发展。本学期,我们将结合本班的实际情况,以幼儿的发展为主,尊重幼儿的主体地位,有针对性地加强幼儿的常规习惯养成,让合理的常规带给孩子自信心和成功感。⑴开展“我上学前班”主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。⑶创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的4/18不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。⑷通过儿歌、故事、歌曲等,加强培养幼儿的自我保护意识,紧抓随机教育,通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动,让幼儿与老师同步,高度树立安全第一的思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴。三、工作要点1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导幼儿开展各项实践活动。2.营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、团结、进取的班级氛围。1制定班级公约、形成良好班风。2布置适合学前班儿童特点的教室环境。3让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识,提供显示幼儿才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神。四、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别5/18体弱易病的幼儿的照顾。五、本期教育教学目标与要求语言:1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。六、安全与保健紧抓不懈1、安全警钟长鸣,将安全教育渗透在一日活动之中,让幼儿高度树立安全第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危险等。随时组织幼儿在老师的视线范围内活动,对幼儿的过激行为及时制止、及时教育。通过“争当值日生”、“争当小老师”、“我长大了”等活动,逐步让幼儿形成督促别人、管理自己。希望通过师生的共同努力,能创建出美好的“平安班级”。2、本学期,我们将用更多的细心、耐心、爱心、恒心去照顾好每一位幼儿的生活,努力确保每一位幼儿都能在幼儿园健康、快乐地成长。同时通过《看谁穿得快》、《我长大了》等活动,提高幼儿的生活自理能力及乐意为他人、为集体服务的美好思想。七、工作措施2、备好各幼儿基本情况花名册,认真细致填写充实;6/184、经常联系幼儿家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;一、班级情况分析:1.幼儿课堂常规形成还不够完善。2.幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。3.幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4.个别幼儿内向,胆量小,缺乏自我保护能力。5.合作意识还没有形成。二、班级日常工作1.本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。3.在活动区组织设置方面,积极向其他学校学前部学习,做到符合学前班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。4.在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩活动;“三.八妇女节”的教育活动;组织班级幼儿参加小学部兴趣综合课的观摩活动;积极准备五一活动、讲故事比赛;做7/18好庆“六.一”演出工作等。5.抓好各领域活动常规工作,如课堂常规、进餐常规、午睡常规等,培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯。三、卫生保健工作1.做好卫生消毒工作,防止传染病流行。2.对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。3.做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。四、安全、卫生工作。1.认真做好每天的卫生工作,并培养幼儿的劳动能力。2.户外活动时告诉幼儿活动规则,并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为。3.教育孩子基本的安全常识。五、做好家长工作:1.利用早上、下午家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。2.做好家校联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。3.以家长园地形式向家长介绍孩子学校和班级活动安排及教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。一、幼儿发展分析评价8/18新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境,幼儿对此非常感兴趣,能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小朋友的期望,对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。2、学习方面:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。3、运动方面:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。4、游戏方面:游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐,特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试互相进行合作。个别幼儿情况:1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。9/182、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。3、在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。4、加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对二、本月工作重点(一)教育教学方面1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了,自己长大了。2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。3、了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活经验。5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题,并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。6、通过多种活动,知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。(二)日常生活方面1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。10/182、树立安全意识,掌握一定的安全常识。3、做好值日生工作,愿意为大家服务。(三)家长工作方面1、召开新学期家长会,建立家园联系档案。2、家长配合幼儿园工作收集与主题相关的资料。3、带幼儿参观学习,创设机会,让他们体验学习的乐趣。幼儿园学前班月计划月份【第三篇】一些问题:1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、个别幼儿内向,胆量小自我保护意识较弱。二、加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何,直接关系到幼儿的成长与发展。本学期,我们将结合本班的实际情况,以幼儿的发展为主,尊重幼儿的主体地位,有针对性地加强幼儿的常规习惯养成,让合理的常规带给孩子自信心和成功感。⑴开展“我上学前班”主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。11/18⑶创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。⑷通过儿歌、故事、歌曲等,加强培养幼儿的自我保护意识,紧抓随机教育,通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动,让幼儿与老师同步,高度树立安全第一的思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴。三、工作要点1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导幼儿开展各项实践活动。2.营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、团结、进取的班级氛围。1制定班级公约、形成良好班风。2布置适合学前班儿童特点的教室环境。3让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识,提供显示幼
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