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1/24小班五一劳动节活动方案(案例)_物业五一劳动节活动方案(案例)精选8篇确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么我们该如何写较为完美的方案呢?下面是网友帮大家分享的“小班五一劳动节活动方案(案例)_物业五一劳动节活动方案(案例)精选8篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。小班五一劳动节活动方案物业五一劳动节活动方案【第一篇】一、活动目标1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。二、活动主题劳动最光荣三、活动时间5月1号四、活动准备1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。2/24五、活动过程(一)了解“劳动节”1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。(二)劳动实践开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的'自理,逐步培养他们的劳动意识。1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。(三)幼儿分享将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!3/24小班五一劳动节活动方案物业五一劳动节活动方案【第二篇】在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案:一、指导思想全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的__大胜利召开。二、活动内容(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福东港”的浓厚氛围。(二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始,区总工会将在新东港、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展4/24的“五一”庆祝活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。(三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办__区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福东港建设的热情。5/24(四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动,全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。(五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆活动载体,切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体活动。三、活动要求(一)高度重视,精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动,是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝活动;另一方面,各镇街道总工会、__区工委工会要结合实际,利用文化活动场地,举办大型节日庆祝活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会6/24活力。(二)突出主题,务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题,创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时,要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。(三)广泛宣传,扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列活动的宣传报道工作。(四)做好总结,及时上报。各级工会在“五一”节前后,要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室。小班五一劳动节活动方案物业五一劳动节活动方案【第三篇】一、活动背景:在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源,不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性发展。教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为7/24规则,学习自律和尊重他人。了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生,他们在游戏中,在与同伴交流中常会涉及到有关家里成人的职业,自己长大后想做怎样的工作等话题,表现出对身边各行各业的好奇和关注。但由于他们的经验有限,还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系,因此经常会出现一些认识上的错位,结合五一国际劳动节,让幼儿亲身感受、体验并体会(表现)劳动者工作的艰辛,从而萌发热爱劳动,珍惜劳动成果的情感。二、活动内容:1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语感恩的心等方式尊重并感谢各行各业工作的人。鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。8/24三、各年龄段:小班:各行各业爱劳动工人叔叔挥舞着手中的工具,在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头,在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在马路中间认真的劳动着,还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声:你们辛苦了!主题目标:1、知道是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发幼儿爱劳动的愿望。具体活动:1、认识五一节(谈话活动)2、劳动最光荣(语言活动)3、鲜花送给您(美术活动)4、快乐的劳动节(综合活动)5、寻找身边最可爱的人(特色活动中班:做光荣的劳动者主题目标:1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他9/24们学习。具体活动:1、建筑工人(谈话活动)2、送货员(数学活动)3、学做解放军(音乐活动)4、参观消防队(参观活动)5、寻找身边最可爱的人大班:寻找身边最可爱的人主题目标:1、采访身边以及周围的人的工作,激发对不同劳动人群的工作认识。2、培养幼儿基本的生活自理能力,树立良好的劳动意识。3、探索尝试周围成人力所能及的劳动方式,体验的劳动带来的快乐。具体活动:1、快乐的小帮手(谈话活动)2、劳动的计划书(社会实践活动)3、五一家庭劳动日(综合活动)4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)5、慰问身边的劳动者(参观活动)6、寻找身边最可爱的人四、区域游戏:1、数学区:小小理货员10/24目标:根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。材料:不同难度的货架底板。指导要点:选择相应底板,并根据要求摆放不同价钱的物品。2、科学区:小小水管工目标:和同伴一起合作接通水管。材料:不同长度的pvc管若干,三通、弯头等若干。指导要点:根据需要设计水管长度,弯曲方向,提醒幼儿接水时不要漏水。3、语言区:他们的工作目标:和老师、和同伴、自己阅读有关各行各业的人们图书,并能与同伴交流。材料:自制各行各业的人们图书若干。指导要点:引导幼儿选择各行各业的人们图书阅读,并及时提出的问题进行回答。4、手工区:服装加工厂目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。指导要点:引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。5、建筑区:小小建筑师目标:能和同伴一起搭建高楼,并用辅助物进行装饰。材料:大型积木,树红绿灯塑料板等。11/24指导要点:指导幼儿利用各种搭建技能建高楼,创造性的使用辅助物丰富场景6、娱乐健身区:我运动我快乐目标:幼儿根据自己的兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏材料:钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球指导要点:指导幼儿有序地开展运动,注意调节活动量。7、羊羊面条店:目标:根据顾客的需要搭配不同口味的面条,服务热情周到。材料:各类自制的面条、菜品、一次性的碗、盘子、纸杯等。指导要点:幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条,态度亲切,服务周到。8、魔发屋:目标:熟练的使用理发用具热情地为顾客服务。材料:各类理发用具,假发套,自制热水器等。指导要点:幼儿熟练使用各类理发用具,学编三股辫子。9、点点手机卖场:目标:热情地向顾客介绍各类手机的功能,并能制作特色手机。材料:模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。10、讨论:假如没有各行各业人士的工作,我们会怎样?12/24环境创设我长大干什么专栏,展示幼儿的绘画及自编儿歌。五、家园互动:1、学习运用采访、交流等方法,了解父母
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