精编党员主要事迹（通用4篇）

精编资料，供您参考精编党员主要事迹（通用4篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“精编党员主要事迹（通用4篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！优秀共产党员先进事迹材料【第一篇】__，男，1972年12月出生，1979年9月至1992年7月在学校读书，1992年12月至2005年4月在海军某部服役。1995年7月在部队入党，2005年10月转业安置到市社会劳动保险处工作。该同志一向以共产党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳为人，兢兢业业做事，时刻践行着共产党员全心全意为人民服务的宗旨，在学习、工作和社会生活中创造争优发挥模范作用。一、政治坚定，努力践行“科学发展观”重要思想该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习实践科学发展观，用心主动参加“为民服务创先争优”各项主题活动。拥护党的路线、方针和政策不含糊，坚持社会主义和共产主义的理想信念不动摇，在思想上和行动上自觉与党中央持续一致。注重理论联系实际，不断提高自身政治理论素质和业务工作潜力，构成了正直坦诚、求真务实的思想作风。该同志将科学发展观的理论知识转化为解决社保业务工作实际问题的思想源泉。善于在实践中积累经验，不仅仅提高了工作效率，还创新性地提出了许多行之有效的工作方法，极大地方便了前来办事的广大群众。二、工作用心，努力钻研业务知识社保业务政策性强，涉及面广，要想真正胜任此项工作，务必练就过硬的本领。该同志工作作风的最大特点是“踏实肯干，严格认真”。转业回来，应对全新的环境和生疏的工作，该同志一切从零起步，坚持利用业余时间学习社会保障文件政策和与工作有关的各种业务知识，不懂就虚心向领导和同事请教。此刻无论是有关企业社保退休、待遇的各种文件，还是具体工作中计算待遇的方法；无论是企业性质、人员的确定，还是社保历年的平均工资、缴费基数，他都能烂熟于心。在科室人手少的状况下，该同志每年和科室人员一齐每年要认真审核企业申报的二千多名职工的档案并认真核对微机中的参保信息，并为他们核定退休待遇；连续八年，年年为市本级参保的三万多名离退休人员调增养老金几百万元；及时受理了死亡离退休人员的增减异动，办理丧葬费近千起；每年为1000多名企业退休军转干部、200多名1953年12月31日前以前入伍的退役士兵、市直困难企业的100多名离休干部等人员代发生活困难补贴，并且全年要为企业退休职工及时发放养老金五个多亿，做到了百分之百的按时足额准确发放。赢得了领导和企业离退休人员的一致好评。在繁忙的工作之余他还挤出时间学习，已取得了行政管理专业的本科文凭。到社保工作短短几年精编资料，供您参考就成为了一名素质过硬的复合型人才。同志对待工作实事求是，精益求精。2010年，全省养老保险新信息系统上线过程中，为及时掌握我市养老保险新系统的上线运行状况，该同志经常加班，常常一天工作十几个小时，牺牲了许多休息时间，甚至还需要放弃了许多节假日，和易联众公司的技术人员一道，对新老系统数据转换中的错误进行纠错处理，确保了退管业务在新系统中的正常运行。同时还指导各区、县市在规定的时间内顺利完成了新系统的上线和运行。三、公而忘私，全心全意为人民服务社保大厅的服务无大事，每一天所做的，只是在小小的窗口前接待群众。但是，社保大厅的服务工作又无小事，因为只有将每一件小事当成大事来对待，才能真正把这一惠及民生的好事办好。社保工作涉及的时间跨度大，政策性强，同志尽量采用浅显易懂的话语，一遍遍地耐心细致地讲解，直到让办事的人员满意而归。某单位有位“专业上访户”大妈，为了她老公的退休待遇问题每年都到社保“汇报状况”几十次，每次总是喋喋不休，骂骂咧咧。尽管如此，同志还是一次又一次笑脸相迎，他打印了她老公历年的养老金发放明细，对照文件不厌其烦地将来龙去脉详细解释清楚，最终感动得大妈露出了笑容并连连道歉。自此以后社保大厅再也没有看见过蒋大妈来访的身影。同志心里装着每一个参保群众，用自己最大的耐心和热情进行解释，他善于做群众的思想工作，把误会化解，力争让每一位来电、来访的群众满意。在家庭与工作之间，同志总是把后者摆在首要位置。他爱人原单位破产多年，一向在某私营企业打工。如果节假日需要加班，他们还在上小学的孩子就只能寄托在邻居家中。就在今年4月的清明节假期，他原计划带孩子回乡下扫墓，刚踏上车就接到领导电话，说是审计部门要来核实待遇发放方面的数据。他二话没说将儿子寄在邻居家后，立即赶回单位。他用自己平凡的行动实践着一个共产党员“吃苦在前、享受在后”的诺言。四、作风朴实，乐于助人同志生活朴素，平易近人，是社保处工作人员贴心的好同事。当同事在工作上出现了失误，灰心沮丧的时候，他总是能及时发现，不厌其烦的开导；当同事在业务政策上有不明白的时候，他总是能谆谆诱导，不厌其烦地在电脑上演示，直到大家学会为止。无论是在工作还是在生活中，只要谁有什么困难需要帮忙，同志都会毫不犹豫、尽可能地帮忙别人。该同志的表现得到同志们的一致认可，该同志年年被评为“处先进工作者”，连续4年被评为市人社局系统优秀共产党员。在成绩和荣誉面前，同志认为：“工作是大家干的，成绩就应属于大家，我所做的一切是一名共产党员所就应做的”。同志以兢兢业业、恪尽职守的工作态度推动着事业的发展和进步；以严格办事、热情服务的工作作风展示着社保服务窗口的严肃与亲和；以与时俱进、不断开拓的无畏勇气迎之后时代赋予的机遇与挑战；更用一颗赤诚的心塑造了一名新时代模精编资料，供您参考范共产党员的良好形象。2022优秀共产党员主要事迹材料【第二篇】在高中的各门课程中，地理与其它学科相比，一个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性，又具有文科的形象生动与灵活。因此，学习高中地理就要针对不同的内容，分别采用理科或文科的学习方法。下面主要介绍高中地理的学习方法和学习规律。一、文理交融，学法兼用高中地理中的自然地理(主要是高中地理上册部分)，包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容，具有鲜明的理科特点，需要较多的逻辑思维。学习时，应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。平时还应多做练习，重视解题思路，特别要多画图，以加深理解和巩固所学知识。高中地理中的人文地理(主要是高中地理下册和选修教材一)和区域地理(选修教材二)，主要属于文科内容，适合采用偏重文科的学习方法，在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书，熟悉和掌握知识要点；会看书，把握教材的脉络和主要思想、观点；还要多思多想，善于总结，形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思。二、图文结合，易学好记地理学习离不开地图，必须重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时，不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。例如，“昼夜长短和正午太阳高度的变化”内容，必须结合“二分二至日全球昼长和正午太阳高度角”的图像来学习，才能阐述清楚，理解透彻，遇到相关知识的试题时才能灵活运用，顺利解答，脱离了地图是难以弄懂和解答这类问题的。又如，“世界城市化的进程”内容，结合“世界城市人口比重的增长图”和“上海城市建设用地的扩展图”学习，使我们比较容易地理解城市化的概念，记住城市化的三个主要标志。地图是地理知识的载体和学习地理最重要的工具，运用地图记忆地理知识是最准确、最牢固、最有效的记忆方法。地理内容纷繁复杂，但几乎所有的地理知识都源于它在相关图上的位置。学习时要做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上查找落实，熟记；平时要多看地图(还可以填图、绘图)，“图不离手”(每次看几分钟也行)，把地图印在脑子里，并能在图精编资料，供您参考上再现知识。这样，当我们解答地理问题时，头脑中就能浮现出一幅形象、清晰的地图：“地球运动”，“大气分层”，“山河分布”，“洋流流向”，“国家位置”，“铁路干线”，“工业中心”……于是，我们就可以从中准确而有效地提取需要的信息，从容作答。有的同学可能会认为，看图太费时间，不如看书来得快。殊不知落实到图上的知识印象深刻，经久难忘，便于运用，避免了死记硬背文字造成的多次重复耗时，枯燥无味，知识容易张冠李戴等弊病。因而从整体效果上看，图文结合实际耗时并不多，效果却很明显。同学们学习地理，应该养成读图用图的习惯，培养读图用图的能力，只要胸有成“图”，定能事半功倍。三、知识联系，融会贯通高中地理的学科特点主要可概括为以下几个特点：1.学习的侧重点是掌握“有什么规律？”“为什么？”“怎么办”的问题。初中地理更多的是学习“在什么地方？”“有什么样的事物”“有什么特点”等问题，因此不可避免的涉及大量的记忆性的内容，因此其学习方法的侧重点就是解决怎样科学地、高效地记忆这些地理事实材料。而高中地理侧重解决的是地理事物的规律及其对人类生产生活的影响，通过探究这些规律的形成原因来为形成人类的相应对策服务。也就是说，应侧重于通过多因素的综合分析、归纳那些繁杂的地理事实材料，从中推导出一些规律，从本质上掌握其成因，最后形成人类生产生活的相应对策。可见，高中地理的学法核心是理解而非记忆，是应用而非记忆。2.无论自然地理或是人文地理都表现为以人地关系为主线的显著特点，几乎所有的地理问题都跟人类的生产、生活有着密切的关系，学习地理必须紧扣这条主线。3.许多地理问题都有知识与能力的跨学科特点。自然地理部分主要与数学、物理、生物学科联系较多，人文地理主要与政治联系较多。对于我们面临的高考大综合考试意义尤其重大。4.我们知道，高中地理是建立在初中区域地理基础之上的，初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要素，往往是高中系统地理，特别是人文地理的基础。因此，具备必要的初中地理知识是学好高中地理的保障。但是，由于种种原因，一些同学的初中地理知识已经淡忘，影响到高中地理的学习，因而有必要在高中地理的学习过程中适当复习一些初中地理的知识。一是可以抽点时间(读报刊杂志的时间即可)浏览一下初中地理教材，主要是地球地图知识、大洲大洋的分布、世界主要国家和地区的基本情况、中国分区地理等内容，加深这些基础知识在头脑中的印象。二是在高中地理的学习中，当涉及初中知识时，及时查找区域地图或复习初中相关内容，注意高初中知识的有机联系，把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解、分析、解决问题，使知识得以融会贯通。四、小结：高中地理学习方法的基本原则和一般规律介绍精编资料，供您参考1.哪些内容应成为学习的重点内容⑴地理基本概念。①能说明某种特点地理现象的特定概念。如太阳高度、正午太阳高度，低气压、高气压、地球的自转、公转等②反映某种地理事物类别的特定概念(对这类概念特别要注意概念的内涵与外延的分析)⑵地理基本规律与基本原理。地理事物的时空分布规律及其成因分析。⑶地理基本技能。如等值线的分析应用、各类经济图表的绘制与判读、各种地理示意图的绘制与判读、图文转换与图图转换能力等等。⑷地理内容的文字逻辑表达能力⑸收集、整理地理资料的能力2.怎样高效地掌握上述学习重点内容⑴用理科思维的方法学习自然地理。①充分运用图解法，从三维空间的角度理解基本概念、基本规律和基本原理。②用跨学科的知识解决地理问题⑵注重各类地理图表的表达功能及其相互之间的转换关系⑶用文科思维方法学习人文地理。所谓人文地理主要指下册的内容。这部分内容的学习与自然地理的学习有较大的差异，它所涉及的内容主要是社会生产活动，从历史的角度分析各社会生产部门是怎样发展起来的，为什么会沿着这样的轨迹发展，人类目前面临的怎样的可持续发展问题；从经济的角度多因素的分析各社会生产部门布局的合理性、科学性，这部分可能与政治课的内容有较多的联系，