幼儿园女神节主题活动方案(案例)设计_幼儿园女神节活动内容精选4篇

1/7幼儿园女神节主题活动方案(案例)设计_幼儿园女神节活动内容精选4篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是网友精心分享的“幼儿园女神节主题活动方案(案例)设计_幼儿园女神节活动内容精选4篇”，仅供参考，欢迎大家参考下载。幼儿园女神节主题活动方案设计幼儿园女神节活动内容【第一篇】1、又一个“三八”节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、平安。2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的美好情感。幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈；一、引起兴趣：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（“三八”国际妇女节）二、庆祝节日：1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗？（分组讨论）2/72、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句祝贺的话。3、唱儿歌：“世上只有妈妈好”。表达爱妈妈的美好情感。4、给妈妈表演节目：1唱英语歌；2讲故事；5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动，以减轻妈妈的负担。6、节日期间，对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。三、活动结束。幼儿园女神节主题活动方案设计幼儿园女神节活动内容【第二篇】春回大地，万物复苏，我们即将迎来20xx年“三、八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作，锐意进取，充分发挥了半边天的作用，为学校的发展和建设做出了贡献。学校工会以妇女节为契机，以丰富教职工的业余文化生活，调节身心，陶冶情操，使全体教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到紧张的教育教学工作中去，充分展现教职工的精神面貌。拥抱健康，献身教育20xx年3月4—8日1、表彰“巾帼标兵”3名、“红旗手”4名。3/7巾帼标兵：xxxxxxxxxxxxx红旗手：xxxxxxxxxxxxxxxxx评先原则：在工作中，积极支持、配合学校的各项工作，为学校排优解难，为学校的发展和管理出谋划策，为学校作出重大贡献，业绩突出。2、开展“女性健康知识培训和咨询”活动。时间：3月7日下午地点：中心校电教室培训人员：xxx第二人民医院妇科医生3、“生活·工作”论坛、野餐等活动。目的：增强教师的凝聚力，促进教师相互合作。时间：3月8日组织形式：分年级组组织“生活·工作”论坛然后开展野餐、郊游等活动。参加人员：全体教师注意事项：加强野外就餐食品安全管理、防火管理和环境卫生的管理。郊游采用就近、徒步的原则。幼儿园女神节主题活动方案设计幼儿园女神节活动内容【第三篇】1、知道三月八日是妈妈、奶奶、阿姨、姥姥们的节日。2、通过亲子活动，学会表达爱的情感，增进亲情。1、准备音乐，如《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等。4/72、通知妈妈参加园所活动。3、准备纸笔等材料。1、播放音乐，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。2、幼儿跟着音乐边唱歌边给妈妈捶捶背，揉揉肩。3、老师引导提问，发展幼儿语言表达能力。(提问示例：妈妈在家里做些什么事呢？妈妈喜欢什么呢？)游戏准备：呼啦圈6个。游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后，幼儿再将呼啦圈从下往上取出放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。1、幼儿选择教室区域材料，画一幅画或制作一张贺卡，可与妈妈合作完成。2、制作完成后，幼儿将画或贺卡送给妈妈，并对妈妈说一句祝福语，如“妈妈您辛苦啦！”“祝妈妈节日快乐！”“妈妈我爱你！”等。3、拍照留念：和妈妈、奶奶等一起留下美好瞬间。幼儿园女神节主题活动方案设计幼儿园女神节活动内容【第四篇】小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的5/7辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。活动这三个设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处活动准备：1、事先让幼儿回家观察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征活动过程：1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈6/7生气等。活动目标：1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。活动准备：音乐磁带或课件活动流程：1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的'?你回家后为妈妈做了什么?3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。活动目标：1、学习用撕、贴的方法做红花。2、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”……等祝贺的话。活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等活动流程：1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?7/73、请个别幼儿尝试演示。4、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。5、幼儿集体操作。6、学说一句节日祝贺的话。7、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。主题活动总结通过此次活动，我才真正体会到：孩子的动手能力固然很重要，但我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平，只有做到了这些，才能给孩子树立一个好榜样，才能给孩子创造一个施展个人能力的空间，才能让孩子有一个新的跳跃式的发展！