您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 学年度个人工作计划5篇
学年度个人工作计划5篇您遇到的工作计划通常是怎样的呢?现在应该对下一步的工作内容做一次全面的规划,以更快地完成生产任务。如果能够制定全面的工作计划,那就意味着您已经完全掌握了工作。我们为您编辑了“学年度个人工作计划5篇”,花费了很多时间,请读完后与朋友们分享!学年度个人工作计划【第一篇】为了切实搞好我镇农技校的工作,全面落实服务“三农”的基本政策,推进农民教育培训工作扎实认真的开展,根据县局20××年工作目标要求,现就20××年**镇农技校工作提出如下安排:一、指导思想:努力遵循“科教兴农”的战略方针,以实事求是,认真负责,讲求实效为基本工作要求,进一步提升以职教中心为核心的为农服务培训网络体系的功能,加强镇及各个村级农技校的建设和管理,全面推动农民教育培训工作再上新台阶。二、重点工作:1、进一步加强村镇两级农技校的阵地建设,提升服务功能和管理水平进一步完善农民培训教育体系的服务功能,加强镇农技校及各村农技校的建设。重点是进一步整合资源,完善村级农技校的建设,使培训重心下移,把村级农技校作为开展培训的主阵地,使农民培训和教育更切合各村实际,增强农民教育培训工作的实效性。各村农技校要牢固树立服务意识,增强工作责任感,加强对村级农技校开展培训工作指导和管理,特别是其培训工作过程的监督和指导,以实事求是,认真负责的态度把各项培训工作扎扎实实落实到位。2、大力开展农村实用技术培训,提高农民科技素质,应对市场变化去冬以来,持续干旱对农业生产和农村经济都带来了较为严重的影响。因此,培训和教育农民,提高他们的科技素质,引导他们积极应对市场变化就显得尤为重要。20××年,各村要紧紧结合当地产业结构,以农村实用技术培训为核心,加大农村农业技术骨干、科技致富带头人的培训,以科技创新带动广大农民走专业化生产和产业化发展的道路,促进农业结构的战略性调整,促进农业增效和农民增收,加速农业产业化的发展。全年计划开展农村实用技术培训20xx人次以上。3、积极开展农村剩余劳动力转移培训工作,帮助农民实现顺利就业,引导农民成功创业国际金融危机的持续发展使就业市场面临着巨大的压力。所以,我们要高度重视技能培训,建立健全服务保障机制,教育农民学会利用法律法规维护自身权利,提高农村劳动力在劳动力市场上的竞争力,实现农村劳动力转移“培训有基地、输出有组织、从业有技能、服务有保障”,促进县域劳务经济的发展。当前,要着力作好市场用工信息的搜集,帮助农民顺利就业,同时要教育农民端正就业心态,对于那些技能突出的农民要逐步引导他们力争实现独立创业。全年计划完成3000人的劳动力转移培训工作。4、全面提高城乡新增劳动力素质和技能为全面提高城乡新增劳动力素质和技能,满足经济社会发展对技能型人才的需求,促进我镇经济社会又好又快发展,要求面向全镇初、高中毕业生(包含未升学的初、高中毕业生)实施全口径、广覆盖的职业教育和技能培训,提高城乡新增劳动力的技能水平和就业能力,努力使劳动者人人有知识、个个有技能。各村农技校要作好20××年“人人技能”工程的宣传和动员工作,摸清今年未升学初、高中毕业生的底子,动员区域内未升学初、高中毕业生参加职业教育或短期技能培训,保证辖区内“人人技能”工程全覆盖。总之,全镇上下要进一步提高认识,高度重视当前农民教育培训工作的重要性,建立健全各项工作制度,层层落实好责任,确保各项工作任务的全面完成。学年度个人工作计划【第二篇】在基础教育课程改革精神和市教育局开校工作会议精神以及学校工作要点的指导下,以科学发展观、以人为本的教育理念,全面贯彻落实素质教育和新课程,努力提高教育教学质量。现结合学校工作实际,拟订20xx至20xx学年度教科处工作计划:一、指导思想:以“一切为了每位学生的发展”、“教研兴教”为指导思想。加强宏观调控与微观量化管理相结合的教学管理方式,依托教研教改,探索一条适合时代、关注学生发展的教学创新之路。二、工作思路:狠抓教研教改,以教研课题为手段,促进教师对教法的研究,努力实现教学质量的提高,努力实现教师从“教书匠”到教育家的转变。认真落实基础教育课程改革实验,努力实现从学科本位、知识本位向关注每位学生的发展转变,提高他们的素质,培养他们的能力。继续落实教师继续教育工程,以“决战课堂,提高课堂效率”为重点,以“师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能”为主要内容的教师培训,从而提高教师的教学业务水平、研究能力和职业道德,努力建设一支业务能力强、道德水平高的教师队伍。努力培养学生综合素质,逐步完善学生综合素质评价制度建立促进学生全面发展的评价体系,努力实现过去单一以成绩为主的评价方式向关注学生全面发展的评价方式转变。切实开展各级各类竞赛培训,扎实推进第二课堂,努力实现以赛促教、以训促研的新思路,为教学课堂注入新血液。密切配合教务处抓好教学常规管理工作,加强对教师教育教学的管理与督察,全面提高教学质量。三、工作内容及目标:1、教研教改:在每个教研组成立切合实际的研究课题,教师在教研组课题下选择子课题进行研究。除了继续开展好已结题的“中学作文素质训练研究与实验”、“分层目标教学法”外,语文组成立“阅读教学法的研究与实验”、“传统文化的资源开发与写作”,理化生组成立“师生互动、自主达标”的研究与实验,英语组成立“初中英语学习方法的研究策略”,数学组成立“初中数学自主型学习的情景创设的探究”,艺体组成立“趣味体育课堂教学模式的探究”课题,继续深化语文数学组开展的“生本实验”。各教师在教研组课题下选择子课题进行研究,逐步形成组组有课题、人人有研究的教学研究局面。加强对各组课题实验开展与督查;逐步完善其阶段总结,使其实践上升为理论,更好指导教学。本学年努力争取向市教育局申报1-2个市级课题。2、基础教育课程改革实验:为了适应基础教育课程改革的发展需要,努力培养适应时代发展的学生,转变教师教育观念,使实验扎实顺利开展,学校重视教学反思和实验总结。要求教师继续按每单元或每课撰写教学后记,每周有教学周记,每月向学校或教研组提供一个有价值的课改问题和撰写1篇教学典型案例,为改革提供第一手可信资料。教研组认真组织实验,开展课改培训努力转变教师的教法,使实验不断上升为理论,指导教学,认真研究学习20xx版“课程标准”,并把他落实到教学中。学校把每周三定为教学“开放日”,接受社会和家长监督。本学年,力争全市的基础教育课程改革现场会在我校召开,努力使我校成为基础教育课程改革的示范校。3、教师继续教育工作:继续认真开展继续教育工作,本学期主要以“决战课堂、提高课堂效率”为抓手,以“一德四新”(即师德教育,新理念、新知识、新方法、新技能)为主要内容扎实开展教师培训和教材教法考前培训,切实提高教师的理论水平和课堂教学能力。力争教师的教材教法考试达到市教育局相关要求、合格率达90%以上。继续深化新教师培训、新课程改革培训、多媒体教学培训和教师职业道德培训。完成好各级骨干教师培训,为引进先进的经验和理念打下基础。健全完善教师个人业务档案,坚持继续教育常抓不懈,努力为教学服务的精神,让教师牢固树立终身学习观。4、塑名师工程,开展好“以能带新,以老带新”工作塑名师工程是一项关系教学质量好坏的工作,本学期继续落实开展“五课”活动。老教师必须帮扶新教师上好汇报课,而且必须用新理念上示范课指导新教师,老教师要在课堂上、备课上、课改实验中、做学生思想工作上指导好新教师;学校加大对“探讨课”的监督力度,促进教师相互探讨,相互交流,相互学习,取长补短,使得教师快速健康成长。加强学校督查组与听课组的职能作用,开展一帮一的活动,监督帮扶好新教师,把他们培养成行家里手,力争每年培养1-2名教师获市级优质课奖。5、第二课堂的开展:开展好第二课堂,以达到,以赛促教,以训促学的目的。认真组织好师生的各种竞赛,力争获奖率提高到新的水平,加强对师生的各级各类培训辅导,不断给师生们充电、拔高,使他们得到各方面的锻炼:抓好各学科兴趣小组的建设,建立以优生培养和差生转化工作的长效机制。6、教学工作指导:指导好各年级的教学工作,是教科处的主要任务。加强对教师教法和学生学法的研究和指导,不但要求要有新观念,而且要讲求新方法,方法得当,事半功倍。准备对合作性学习,探究性学习的教法进行研究,加大对备课、上课、初践活动、听课、评课、作业批改等教学各环节的指导和监督,使得我们的教学质量永保不败之地。学年度个人工作计划【第三篇】生活就像一盒巧克力:你永远不知道你吃到的下一块将会是哪种。——《阿甘正传》人生就是如此,永远没有预见性,让我们很难知道下一秒会发生什么,但是如果不尝试去嚼上一口,又怎么能知道它是不是我们心中想要的味道呢?关于我的人生,关于我的三年计划,这应是我早都该完成的构想,我坚信没有计划的生活是混乱的,是漫无目的的太空行走,犹如无头苍蝇。正如新东方徐小平所说:“如果人生没有设计,你离挨饿只有三天。”是的,计划很重要,但我深刻的明白,计划再好也必须是建立在自己现实情况的基础上的。因此,在建立三年计划之前我必须得先完整的分析一下自己。一、自我分析与评价1、自我评价——性格开朗,做事细心有耐心,为人宽容、大气、善解人意,有奋进、向上的勇气和力量。并善于说服和鼓舞他人。我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标,我会坚持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正确的努力,我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。2、职业兴趣——营销或行政管理我比较善于独立思考,对管理与营销学方面有浓厚的兴趣,并且有足够的耐心,细心,善于沟通。3、胜任能力优势能力:较好的耐心与自制力、热情积极、容易亲近、责任感强劣势能力:有时会凭主观办事、缺乏主动性、易烦躁为了更好的剖析自己,我为自己设计了一个表,具体如下:二、我人生的目标及三年计划我希望我的一生应当这样度过:当我回首往事时,不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而羞愧。这便是我的人生观,也是我的人生总目标,我不求一生一定要轰轰烈烈,但一定不能碌碌无为,我想在老的那一天能够在回顾往事时能够感动自己就足够了。为了达到自己的人生总目标,我把人生细化为三年一个目标。下面是我的三年计划:三、如何实现三年计划(一)、提高思想道德素质在本职工作上,注重个人道德修养,严于律己,关心同事的工作、生活,在与同事的相处中,注意加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,跟着领导路子走,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。(二)、提高心理素质心理素质指表现在每个人身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现:1广泛的兴趣。2高尚的道德情感。3坚强的意志:表现为明确的目的性、一贯的坚持性、处理问题的果断性、克服困难的勇气性。4性格特征:要热情开朗、耐心细致、沉着冷静、诚实正直、与人为善、温和宽厚。5认知能力:包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。(三)、身体素质健康标志可分为:1精力充沛,能应付日常生活和工作的压力。2身体各部分发育良好,功能正常。3随机应变的能力强,能适应外界环境的各种变化、压力等。为了能更好的工作,我会努力提升自身的身体素质。(四)、工作能力1、提高应变能力。应变能力是当代人应当具有的基本能力之一。在当今社会中,我们每个人每天都要面对比过去成倍增长的信息,如何迅速地分析这些信息,是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键,这需要我们具有良好的应变能力。另一方面,随着社会竞争的加剧,人们所面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业、下岗等方面的困扰。努力提高自己的应变能力,对保持健康的心理状况是很有帮助的。2、沟通协调能力。沟通协调是通过情感、态度、思想、观点等各种信息的交流,来控制、激励和协调他人的活动,使之相互配合,从而建立良好协作关系。沟通协调贯穿于工作的各个环节,无论制定计划、做出决策,还是进行监督、控制和处理各种人际关系,都离不开沟通协调。沟通有利于我们在工作中获取信息,发挥出自身的最大潜能,而协调是一种黏合剂,也是一种组织力,有利于提高我们的工作效率,发挥出单位的整体效能
本文标题:学年度个人工作计划5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11623632 .html