植树节2023主题活动方案(案例)优秀4篇

好文档，供参考1/6植树节2023主题活动方案(案例)优秀4篇【题记】这篇精编的文档“植树节2023主题活动方案(案例)优秀4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！植树节主题活动方案【第一篇】一、活动目的：以三月份3月12日植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为社区增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动对象：辖区小学高年班学生、社区志愿居民三、协助单位：市园林局、市环保局、仙桃三中四、活动时间：20xx年xx月xx日五、活动地点：双龙片鱼鸭基地好文档，供参考2/6六、活动内容：1、环保养护宣传：利用学校班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱大自然，热爱生活的情感。2、环保养护行动：分配社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动，号召人人参与3月12日植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。3、环保植树环节：各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。4、环保养护交流：以“我所知道3月12日植树节的新鲜事”为内容，通过关注3月12日植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。5、交流环节结束之后，对活动进行总结，活动宣告结束。七、准备工作：垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种，宣传册报名截止时间【第二篇】20_____年3月11日17：00好文档，供参考3/6植树节活动方案【第三篇】20xx年，国家将雾霾天气纳入20xx年自然灾情进行通报，全国五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。√一秘★√消除雾霾已成为环保的中心话题，绿化地球更是我们义不容辞的责任，为了全面提高学生的环境素养与行为意识，充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用，在第z个植树节来临之际，xx中学团委、学生会组织学校师生将于20xx年3月16日举行植树活动。一、活动目的通过植树活动，绿化地球，增强环保意识。二、活动的前期准备（1）活动主题：绿化地球，远离雾霾（2）活动组织：xx中学德育处、团委、学生会；（3）活动协助部门：校学生会外联部；（4）活动时间：20xx年3月16日15：00—16：00;（5）活动地点：xx;（6）活动的参加人员与人数：校团委老师、学生会成员；（7）活动集合地点：校大门广场；（8）活动的前期宣传：校广播站的宣传，展板海报；（9）植树所需树种、数量以及活动经费预算：好文档，供参考4/6三、活动内容（1）在老师带领下，学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园；（2）到达指定地点后，老师先讲解一下植树需知与注意事项，注意植树的方法与植树中的安全问题等；（3）老师与学生开始植树；（4）植树过程中，要抓拍一些精彩的瞬间，植树活动结束后，师生合影留念；（5）植树活动结束后，由老师带队原路返回，返还劳动工具。四、活动后的总结（1）由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿，在坪高内外播出；（2）对活动中出现的问题进行总结。五、活动意义保护环境是中国公民应尽的责任，是推动经济发展的必要前提，也是广大人民的共同期盼，本次实践活动有利于学生的环境意识的提高，让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。增长学生课外知识及动手参与能力。植树节活动方案【第四篇】一、活动动背景及目的好文档，供参考5/61、活动背景绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的`意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。2、活动意义增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。3、活动目的⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。二、活动主题主题：拥抱春天播种绿色放飞希望时间：3月12日三、活动内容1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪好文档，供参考6/6式。由5年级2班学生代表发出倡议。2、播种绿色活动每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。3、各班建立“绿色小氧吧”各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”，每周一次。4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保知识内容。5、进行研究性学习各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。