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1/162023年幼儿园家长会教师演讲稿范文三分钟【汇编5篇】演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写演讲稿下面我帮大家找寻并分享的“2023年幼儿园家长会教师演讲稿范文三分钟【汇编5篇】”,我们一起来了解一下吧。幼儿园家长会教师演讲稿三分钟【第一篇】各位家长,下午好!非常感谢各位在百忙中抽出时间按时参加会议,这是对我们幼儿园工作的关心和支持,我代表小二班的全体老师向各位表示衷心的感谢!我们班共有30名幼儿,女孩13名,男孩17名。老师情况介绍:袁老师马老师苏老师1、开学前一周时间安排(9月5号——9月9号)下周一时间安排:上午9:00——11:00下午15:00——16:30。下周二:2/16上午9:00——11:30下午15:00——16:30,注:(中午幼儿在园吃午餐)下周三至周五:上午8:30——11:30下午15:00——17:00幼儿在园除午休外三餐一点。2、日常活动时间安排从下周(9月12号)开始所有活动一切正常,孩子在园内就餐,午休,三餐一点。主要是让家长了解幼儿入园容易出现的一些问题,幼儿园的一日生活和学习内容,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。新小班幼儿入园,孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。1、早上入园的情绪问题2、下午放学的情绪问题3、开始表现很好,接下来会哭闹。4、憋大便、喝水少、吃饭难。5、拒绝玩幼儿园玩具。6、不参与教师组织活动等种种不适应行为。如何尽快帮助孩子们度过这一适应期,成为家长们最为关3/16注的问题。做为家长,我们能做的是帮助孩子适应新环境,使孩子轻松度过入园适应期。1、家长对孩子入园态度的问题(态度坚决)2、不要拿幼儿园来吓唬孩子3、正确对待孩子之间较为正常的摩擦。4、客观公正对待孩子的话。5、有意识的让孩子熟悉自己的大名。6、晚上回家多和孩子交流7、生活自理的问题(吃饭、喝水、入厕穿脱鞋子等)8、相信老师,给予充分的信任9、从今天开始我们组成了一个新的小集体,希望大家很快熟悉起来,并且相互支持相互尊重。1、遵守作息时间,准时接送。在指定地点等待。2、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。3、孩子有异常情况送园前要及时告诉我们。4、杜绝携带的物品.(尖锐的、易导致危险的小刀、纽扣等)注意穿合身简洁的衣服.5、原则上不送园的几个情况。6、注意个人卫生。7、给幼儿带到幼儿园的任何东西都写好名字。8、班级博客:9、班车的问题。(1)6张照片后面用圆珠笔写好名字,下周一就带来.其余4/16的周三带即可.(2)换洗衣裤(主要是裤子)每人两套(3)每人带一个自己喜欢的玩具,不能太小,质量好一点的。(4)图书:每人三本,(要求:图画大一些鲜艳一些,适合本年龄段幼儿看得,质量好的图画书或者绘本)(注意:贴好名字)(5)幼儿穿的小拖鞋一双(让孩子自己认识,在上面写上名字,做好标记)(6)上课所需物品:油画棒、彩笔(真彩12色掀开的盖子的)手工纸、胶棒、j剪刀`橡皮泥、素描纸、篮球等。(征求家长意见统一买还是自己买)1、接下来几天请家长一定密切配合老师的各项安排。(希望表现出良好的精神风貌和素质)2、配合幼儿园的日常教学工作,需要带东西或者做东西时请积极配合。3、以后的家长会必须是爸爸或者妈妈参加。带好纸笔。4、有事情不来幼儿园或者会议不能参加时一定要请假。5、班里的每一位老师都是孩子的老师,不一定所有的事情都找班主任.6、把最能找到你的联系方式留下。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、5/16艺术”。我们园用的是山东省幼儿园教材,里面就包含了数学、科学、艺术、语言、健康这五个领域。除此之外,我们还开设了两门特色课程,一个是“分享阅读”,还有就是“情境数学”:我们的课程安排每周都会张贴在班内外边的“家园联系栏内”也会传到我们的博客上。1、被褥枕头套一套。(9月12日早上入园时套好带来)2、填写好临时接送证。3、新入园幼儿情况调查表。(要求家长如实填写)分享给孩子一个空间让他自己往前走给孩子一个条件让他自己去锻炼给孩子一个问题让他自己找答案给孩子一个困难让他自己去解决给孩子一个自主让孩子自己去选择今天的家长会到此结束,再一次衷心的感谢您的参与,相信在您和我们的共同努力下,我们小二班的每个宝贝儿都会很快适应幼儿园的生活;同时我也坚信:一周或者两周后的您肯定发出感慨—小二班是我们最好的选择。祝各位家长朋友工作顺利,家庭幸福!祝孩子们健康、快乐每一天。幼儿园家长会教师演讲稿三分钟【第二篇】6/16各位家长:晚上好!首先,我代表小小四班的`三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,仔细想来,这是大部分孩子平生第一次家长会!你们的到来,也说明了你们对孩子的重视和关心,对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。简单的介绍三位老师的情况。家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的平台,让我们和家长门一起商议和探讨每个幼儿能在各方面有最大限度发展。今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题.1、教育教学.我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动.大家万7/16别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!2、自理能力的培养(1)比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,小毛巾怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多.例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。(2)关于上下楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。(3)入厕。女孩子入厕一般会很好,但男孩子裤子最好选择有松紧带的,能易拉易脱得裤子最好,在家时,家长尽量让孩子学着自己把裤子往上拎,在园老师会帮助小朋友将衣服塞8/16好.小建议是希望每个家长为自己孩子准备一个写着孩子名字的小包包,里面多装几条裤子。(4)穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或建议,很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长。幼儿园家长会教师演讲稿三分钟【第三篇】尊敬的家长朋友:9/16首先我代表幼儿园的全体老师,向各位问好!各位能选择我们幼儿园,将自己的宝贝送到这里来,这说明对我们的信任,为此,我表示衷心感谢,一个人一个单位能得到别人的信任是幸福的,反过来这种幸福感又能转化为一种力量,并以这种力量汇报给信任他的人。今天是是我园建园两周年,也就是两岁生日。两岁还是个婴儿,虽然弱小,但生机勃勃、茁壮成长。两年来,度过了不寻常的时期,造化,用如椽大笔为我们书写了一个又一个考验,而我们则以不屈的意志,伴随着幼教事业风雨同舟,勇往直前。回顾两年前的今天,校领导的意图只是办两个幼儿班,解决一下本校老师们的后顾之忧,所以一开始只有五位教工子弟,六位教师。就这样没有做任何宣传,没有任何广告的情况下,发展之快是始料不及的,一年的时间就发展到10xxxx位小朋友,本学期又从四个班增加到五个班,看着这一对对家长写满信任的脸,看着那一个个活泼可爱的孩子,一双双渴望求知的大眼睛,我们幼教老师满怀激情投入工作,这70xxxx个日日夜夜组成了一条漫长的跑道,我们在这没有止境的跑道上奋力奔跑,不敢有丝毫的怠慢,因为孩子的成长不能等待。尊敬的各位家长,今天借这个两岁生日之际,我们开展一个亲子活动,主要是为孩子们搭建一个平台,让他们充分地尽情地表现自己,家长与孩子相互沟通与老师共同分享美好的亲情和快乐!孩子的天性是美好的,教育的任务就在于千方百计10/16地保护和开发他们身上这些美好的东西,而我们幼儿园的主要任务是为孩子铺好人生的第一块基石,一切工作都是为孩子一生打基础的,这也正是我们校长“为孩子一生负责”的教育理念,我们是如何做?我认为:第一是“以人为本”这是我们学校的特色。首先是对员工的尊重。因为幼儿园是需要爱心、耐心和良心的地方,所以如何真切地体会教师的感受,充分调动他们的积极性、主动性、个工作热情,先让教师有自尊,有好心情,才能用真情去爱孩子、去培养孩子。我校员工之间,友好关系的建立是加强集体凝聚力,形成幼儿园积极向上的整体风貌和浓郁独特校园文化基础,处在这样一种校园文化中,教师将感到一种心灵的自由,对自己的职业生涯产生一定的满足感、幸福感和成就感,这将有助于发挥主体性和聪明才智,进一步激发工作热情和创造水平,更有利于以人为本、来了解孩子、尊重孩子、把孩子当成有思想,有灵魂的人,尊重启迪和开发孩子的思维,讲究沟通艺术,让孩子在幼儿园健康快乐每一天。一句话,只有教师快乐,孩子才能快乐!以人为本还包括互相尊重,比如教师之间、家长之间,相互尊重,孩子们生活在温馨的环境之中,肯定是轻松愉快,茁壮成长,如果老师们之间相互不信任,家长之间常常吵架、闹别扭,无疑会伤害他们幼小的心灵孩子会表现的抑郁、孤僻、任性,更不可能有探索的欲望,创造的兴趣。所以怎样去关注每一个儿童的原有水平,怎样追求每一个孩子实际的发展水平,11/16实实在在可能达到的发展,这是我们的教育目标。第二:幼儿教育的任务,也就是家长们所关注的,咱们幼儿园教什么?孩子学什么?我们幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,是为幼儿一生发展打基础的,为每个孩子奠定生活的基础,做人的基础。做事的基础和终身学习的基础——奠定一生发展的基础,这要从生活说起,因为幼儿园的一日生活的每个环节都有自身的价值。有的孩子刚来幼儿园,连饭也不会吃,因为在家都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,在院子里跑着、追着喂上一口饭,可来园以后,经过老师的精心照顾,耐心培养,向别的小朋友学习,很快这个孩子就会在差不多的时间
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