2023年教研活动工作计划及内容安排5篇

1/142023年教研活动工作计划及内容安排5篇做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们该怎么拟定计划呢？下面是我给大家分享的“2023年教研活动工作计划及内容安排5篇”，欢迎大家参考下载分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。教研活动工作计划及内容安排【第一篇】以教研中心和学校总体工作为依据，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以“教师有效地教，学生自主地学”为工作重心，深入而全面、扎实而有效地开展教育教学研究。课程实施过程中形成的经验，寻找解决问题的方法，为学生的发展服务。深入开展课题研究为主要途径的教育教学改革，进一步加强教育教学常规建设，努力营造英语教育教学的良好氛围；进一步加强师资队伍建设，努力提高每一位英语教师的教育教学水平和质量。使我镇英语教学研究工作再上一个新的台阶。：我们英语教师继续学习教育教学理论，提高自身理论素养。深入研究教材，认真备课，针对小班额的实际情况选择合适的，探究出适合本校的特色教学。抓实教学常规，搞好英语教学的每一个环节，重点抓好课堂教学常规的落实，重点培养学生运2/14用语言的能力，使用多种方法进行英语教学。做好差生教学辅导工作。加强业务学习和研究，促进教师专业发展。要继续深入学习《英语课程标准》，正确领会课标精神。进一步优化课堂教学，提高课堂教学效率。开发课程资源，拓宽英语。三月份：1、学习课程标准和教材，制定新学期教研计划2、加强基本功训练之英语国际音标四月份：教师基本功训练之课堂用语五月份；集体备课五年级l5wherethegiftshop?六月份：1、研讨如何有效培养学生口语交际能力。2、做好各年级英语期末复习检测工作。(重点班)教研活动工作计划及内容安排【第二篇】体育教研组将围绕学校办学目标，进一步树立“健康第一”的指导思想，在新学期里，我们将深入细致的钻研教材，通过多渠道提高体育教师专业化发展水平，培养一支结构合理、素质优良的体育教师队伍，充分发挥骨干教师的辐射作用，带动年轻教师快速成长。并一起努力探索新的教研模式，与时俱进，使体育教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。1、依据江宁区教育局的工作指引，继续优化体育活动，要求片教研主题明确，校教研组活动稳扎稳打。依托“新教师3/14班”“骨干班”“教研组班”三级培训活动，将教师分层培养，促进其共同成长。2、合街道、校园开展特色项目，并做实特色项目推广，确保每个学校有一个及以上的特色项目，让抽测更具体化。3、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究，提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。4、本组每位成员都要扎实上好每一节课，在课堂中注重培养学生的学习兴趣，并在研究活动中通过教学五大环节的研究，特别是备课环节的研究，不断提升教师课堂教学能力，提高教育教学质量。5、我校体育组将尽力尽职建立、健全完善各项校级运动队框架，按照体育竞赛计划表，认真抓好田径等训练工作。制定好周密而详细的计划。保证训练时间、提高训练质量，积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平做好积累工作。6、加强资料积累，完善运动队档案整理，搞好运动队的建设。1备课：要求每位老师备课之前认真钻研教材，按照学校常规要求备好每一节课。特别是年轻教师，应在集体备课的基础上，更深入的研究教材，详细的写好每一份教案。2上课：教师要做好课前准备工作，杜绝无教案上课。课中要注重组织教学、明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，4/14同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。3反思：要做到课后及时反思，特别是听评课之后，及时反思，总结每位教师的优点和长处，及时学习反思。本学期继续进行同课异构，各位老师要在集体备课的基础上，多参与听评课活动，特别是年轻教师。教研活动工作计划及内容安排【第三篇】全面实施素质教育，学习《新课程标准》，以课堂为中心，以探索课堂教学的新结构和新模式为着力点，以转变学生的学习方式，不断培养学生自主探究、合作交流的意识与能力为着重点，使学生的学习真正得以提高和发展。以参加集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式，进一步深入领会课改精神，加深对“课程标准”的理解，正确把握本年级的教学要求，以课改理论指导教学实践，认真及时进行反思，提高课改理论水平。（一）、加强理论学习，更新教师的观念。1、本学期将以自学、交流、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。2、积极、主动地参加校各班的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为，5/14（二）、加强课堂教学研究，提高教学质量。要切实提高教学质量，必须从提高教师课堂教学水平入手。合理运用现代化教学手段，形成符合课改精神的课堂教学模式，是本人的研究目标。具体工作安排如下：1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题，寻找解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，从而真正提高自身的教学水平。2、在课堂教学中，切实转变自己的行为，正确把握化学教学的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活动课程，全面提高学生的生物素养。3、积极参加校本教研，按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。4、认真及时反思自己的教学行为，每月作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。5、作好相关资料的收集和整理。6、对各项工作进行认真的总结和评价。教研活动工作计划及内容安排【第四篇】坚持体育教育“健康第一”的指导思想，紧跟课堂教学实践改革步伐“以学为中心”关注教师的教更多转向学生的学。寻求思路探索方法，进一步深化体育课程理念，在立足学生需6/14求与能力的基础上，全面提高常态课堂教学质量，促进学生的体质身心健康得到有效提高。1．围绕教科研专题月活动，加强对中小学体育教研组，各课组，规范性建设的指导。促使教师自我反思，同伴互助，专业引领下不断成长。2．继续做好小学、初中以学区为单位校本教研联盟，切实提高教科研活动的针对性和实效性。3．开展课堂变革实验，以项目为抓手，实施基于有效学习的课堂构建。4．坚持推门听课，观课议课活动开展以“赛”促学的尝试，让课堂教学“活”起来，让学生积极主动地参加各项体育活动来提高自身的运动技能和体能。通过集体调研，推门听课、座谈研讨课堂等形式，全面了解我县中小学体育教学的基本情况和存在问题，开展有效的'教研活动。1．体育课堂教学有效性的探讨2．中小学生体质健康质量监控20xx年下半年中小学体育与健康教研活动表周次日期内容地点参加对象7/14预备周8.26－9.1行政会议，教师报到，学生注册，始业教育19.2－9.89月2日（周一），正式上课29.9－9.15参加市教研员工作会议洞头教研员39.16－9.22教师节县体育中心组会议另定教研组长49.23－9.29县教科研工作会议县中小学生乒乓球赛狮山中学58/149.30－10.6国庆节610.7－10.13小学组集体调研710.14－10.20县中小学生篮球赛县中810.21－10.27温州市第四届普高精品选修课程评比县教育规范管理对口检查910.28－11.3市初中体育“以学为中心”项目教学研讨会瑞安1011.4－11.10县初中体育课堂教学有效性研讨活动1111.11－11.17县中学生排球赛9/14龙二高1211.18－11.24初中组集体调研县第三十届田径杯赛县中1311.25－12.1县小学体育课堂教学有效性研讨活动1412.2－12.8县高中体育选修课研讨活动1512.9－12.15县职业高中专题调研1612.16－12.22实践基地有效性体育课堂教学专题研讨骨干教师1712.23－12.291812.30－1.510/14元旦191.6－1.1220xx年度教研活动工作总结201.13－1.19期末考试211.20－1.26学期结束后工作教研活动工作计划及内容安排【第五篇】一、本学期教研活动工作重点1、继续推行体育与健康课程标准实施工作。坚持健康第一的指导思想，深化体育教学改革，以有效课堂教学为核心，努力提高教学质量。2、加强中小学教研组，备课组，规范性建设指导，促进教师自我反思，同伴互助，专业引领下不断成长。3、以学区为单位开展校本教研联盟活动，切实提高教研活动的实权性和实效性。4、从实际出发因地利宜，利用开发课程资源，充分发挥教师个人，集体和骨干作用，围绕观课议课活动，促使课堂教学“活”起来，让学生积极主动地参加各项活动，确保学生每11/14天1小时活动，促进学生身心健康。二、教学调研的内容和方法通过教学调研推门听课，研讨课等教研形式，深入学校进行，交流、座谈，听取意见，帮助解决教师工作中遇到的实际问题。三、学科教学研室的课题中小学体育教师观课、议课活动推进的实践与研究xx年下半年中小学体育教研活动表周次日期内容预备8.27～9.28月28日～31日（周二至五）教师集中，师德培训19.3～9.9市教研员会议29.10～9.161、教师节；2、中小学教务科研主任会议；3、幼儿园业务园长会议。39.17～9.2312/14中小学体育中心组会议49.24～9.30第二届全市精品校本课程评选510.1～10.7中秋节、国庆节（9月30日～10月7，放假调休）610.8～10.141、普、职高教学集体调研；710.15～10.211、小学教学集体调研；810.22—10.281、初中教学集体调研；2、县中小学生篮球赛910.29～11.41、市高中新课标优秀课例评比；2、县中小学体育教师说课评比活动。1011.5～11.11县中小学体育教学研讨会13/141111.12～11.181、期中考试；1211.19—11.25市中职优秀课例评比1311.26～12.2县第二十几届中小学生田径杯赛1412.3～12.91、县中学段课堂教学评比；1512.10～12.16县中小学生足球赛1612.17～12.23县高中体育课堂教学展示课1712.24～12.30xx年市小学学业质量合格率调研抽测1812.31～1.614/14元旦（xx年12月30日—xx年1月1日，放假调休）191.7~1.13xx年市小学学业质量合格率调研抽测分析201.14～1.20211.21～1.27期末考试（1月24日～26日）221.28～2.3学期结束工作2月1日（农历十二月二十一日）寒假开始