学校元旦晚会的策划方案（实例）_学校元旦晚会策划【范例5篇】

1/13学校元旦晚会的策划方案（实例）_学校元旦晚会策划【范例5篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。下面是网友精心分享的“学校元旦晚会的策划方案（实例）_学校元旦晚会策划【范例5篇】”，欢迎参考下载与收藏。学校元旦晚会的策划方案学校元旦晚会策划【第一篇】为了迎接20xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20xx年12月xx日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。欢庆元旦快乐延续1、提高孩子们对节日文化的认识。2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的.重要性。20xx年12月xx日9：30-11：30三年级xx班班级三年级全体学生及科任教师2/13以表演和游戏为主主持人宣布联欢会开始。1.讲笑话：xxx同学2.抢椅子：全体学生选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。3.运排球：全体师生班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。4.猜词语：男生和女生各4人。分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。5.歌曲：xxx伴奏演唱《xx》。6.找同伴：男生和女生各4人。分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。7.成语接龙：全体学生。班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，3/13男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。8.变魔术：xxx和xxx同学于元旦的三句半。9.羽毛球拍托气球：全体学生根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。主持人宣布联欢会结束。学校元旦晚会的策划方案学校元旦晚会策划【第二篇】1.讲笑话：2.抢椅子：全体学生选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。3.运排球：全体师生班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的`排球数量多，多者为胜。4.猜词语：男生和女生各4人。分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，4/13规定时间内猜出成语多者为胜。5.歌曲：伴奏演唱《大地》。6.找同伴：男生和女生各4人。分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。7.成语接龙：全体学生。班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。8.变魔术：9.三句半：关于元旦的三句半。10.羽毛球拍托气球：全体学生根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。主持人宣布联欢会结束。学校元旦晚会的策划方案学校元旦晚会策划【第三篇】1、庆辉煌20xx，迎灿烂20xx元旦晚会。2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活，提高凝聚力、增强团队精神，优化企业文化。1、时间：20xx年12月31日。5/132、地点：待定。3、晚会主题：爱我晶台，共创未来。4、人数：公司全体员工、供应商、客户、业界好友。（合计：xx人）5、内容：包括拨河比赛、篮球赛。2、文艺晚会。（包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目）3、元旦会宴。1、抽奖奖品预算2、优秀员工奖金（合计：xx元）3、表演节目（合计：xx元）4、晚会所需采购物品（合计：xx）5、餐费（合计：xxx）1、总策划：方传秘2、策划小组成员：xxx，xxx3、后勤保障组：各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。4、礼仪组：供应商接待组（xx）、客户接待组（秦x）、业界接待组（戴x）、内部人员接待组（陈x）。5、晚会节目组：xxx6、晚会主持组：（待定）7、比赛活动小组：xxx1、场景布置人员：xxx6/132、晚会现场负责人：xx3、晚会现场协调：xxx4、宾客引导人员：xxx5、现场准备工作人员：办公室所有文员，由陈xx带队6、现场秩序维护：保安队7、比赛活动负责人：xxx8、音响设备组：xxx9、安全保障组：保安队1、拨河比赛（20xx—12—3111：）2、篮球赛（20xx—12—3114：）1、16：30入场2、播放背景音乐《超越梦想》3、舞蹈开场（由专业老师指导）4、主持人上台（欢迎词）5、领导（总经理）、经理致词（10分钟）6、优秀员工表彰及颁奖（优秀员工发言及合影）7、开餐8、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等（所有表演内节目均以专业老师指导，所有的歌唱表演必须由内部删选）9、晚会结束——全体演职人员大合唱：暂定《明天会更好》，全体人员合影。10、后勤组安排人员收拾物品并整理场地，并组织人员按秩序上车回厂。7/131、总策划：方传秘负责所有活动筹备的监督2、策划组：负责活动的计划编写扩流程制作，协调沟通各小组的工作。3、部门负责人动员工作（完成期限：20xx—11—21）各部门负责人做好各部门负责人的思想工作，使其全情投入，通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工，从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与，发掘在娱乐节目方面有特长的员工，鼓励其报名并上台表演。选上的节目，所在部门/要给予大力的支持。4、节目预选（完成期限：12月25日）负责人：人力资源行政部负责当天晚会节目的选定，保障节目质量。5、节目排练（完成期限：20xx年12月01日——20xx年12月25日）负责人：人力资源行政部李x，演出现场排演，音效设备设施到位，计划排演1次。6、会场布置（完成期限：晚会当天）负责人：刘x、陈仕斌、孔x、张x、负责做好晚会的舞台搭建，音响、场地及背景布置。7、礼仪组（完成期限：晚会当天）负责人：高x负责大堂接待佳宾，并给予引导8、音响设备组：负责人：赵x负责现场音响设备安装调试和dj及碟片音8/13乐工作9、现场准备工作人员：办公室所有文员，由财务陈香带队负责分配观众食品并发放到位，晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具，发放抽奖号码，担当颁奖礼仪，为嘉宾准备好水果、茶水，嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。10、通知晚会嘉宾负责人：市场部、供应链负责填写和发出请柬（邀请函），通知与会嘉宾准时参加晚会，嘉宾到达现场后安排其入座。（《邀请函》需确认样板格式、数量，印制完成）11、晚会现场拍照（完成期限：晚会当天）负责人：梅x负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。12、协调工作负责人：负责晚会的人员调动，保证晚会圆满完成。13、物资采购与租用负责人：方x、财务人员、采购课负责晚会所需的`食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。14、道具准备负责人：采购课、节目组负责晚会各种游戏道具的准备和传递。15、会场秩序维护9/13负责人：行政保安队负责观众就坐区域的划定，晚会进场、退场秩序的维护，入场观众的就坐安排，各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序，做好安全工作。负责人：a、特等奖（总经理）b、一等奖（待定）c、二等奖（员工代表）d、三等奖（管理代表）e、四等奖（领班代表）为相应的获奖者进行现场颁奖；参与（纪念）奖。1、《元旦晚会经费预算表》2、《元旦晚会节目表》3、《晚会奖品及物品明细表》4、《晚会时间及流程表》学校元旦晚会的策划方案学校元旦晚会策划【第四篇】为了迎接xx年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于xx年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的.主题活动。欢庆元旦快乐延续1、提高孩子们对节日文化的认识。2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中10/13游戏，在游戏中学习。3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。xx年12月31日9：30-11：30四年一班班级四年级全体学生及科任教师以表演和游戏为主学校元旦晚会的策划方案学校元旦晚会策划【第五篇】“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年，那么，xx年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的`艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。激扬青春，畅想未来初一级、初二级。1、时间：xx年12月30日（星期四晚）；2、地点：学校运动场。1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；11/132、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；4、语言类：朗诵、相声、小品等；5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性；2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：1落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人；2各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报；各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金；高一年级：林翠琼；高二年级：利五湖；3提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练；在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排；412月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节12/13目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演；3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体；2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富；3、综合要求：1整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感；2语言艺术（小品、话剧、相声等）：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名优秀奖：若干名；最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名；组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。13/13负责人：林翠琼。1、司仪培训：一男一女学生主持，由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等；2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴（学生若干）；3、场地布置、舞台监督：梁乐声（包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等）；4、灯光组：陈沃根；5、音响组：范桦、关聪彦；6、服装统筹：陈彩琴、陈丽霞；7、奖状打印、填写：