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1/142023年村远程教育工作计划【范例4篇】光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好计划呢?以下是网友收集分享的“2023年村远程教育工作计划【范例4篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。村远程教育工作计划【第一篇】村远程教育工作情况汇报**镇**村属近郊村,总面积30.92平方公里,其中耕地面积2525亩,林地面积2.7万亩,辖14个自然村,12个村民小组,共453户、1668人,其中党员52人。2023年以来,我村在镇党委的统一部署下,高标准、高起点、高质量建成了现代远程教育接收点,并扎实做好“建、管、学、用”4文章,积极探索“让党员经常受教育,让群众长期得实惠”的长效机制,加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育,取得明显成效,受到了各级领导的充分肯定。现将我村远程教育工作情况汇报如下:一、以“建”为基础,构筑完善的远教平台一是建立了工作机构。我村远程教育工作启动以来,村党支部、村委会高度重视,及时成立了由支部书记任组长的工作小组,12个村民小组均明确了联络员。二是配备了远教设备。2/14投资3万元建成了党员电教室,订购了桌椅,购置了电脑、电视、音响等接收、播放设备,固定专人负责管理和调试设备,电脑接通了互联网,安装了正版杀毒软件,使“五防一配套”全部得到落实。三是设立了宣传专栏。在村部门口设计设立了党务、村务宣传专栏,定期对远教节目预告和科教知识进行宣传,每周进行一次更新。二、以“管”为抓手,建立健全的工作机制一是配备了管理人员。指定一名村干部担任远教接收点管理员,并组织参加了市、镇两级远程教育培训班,提高操作水平和维护能力。平时管理人员认真做好远教设备的运行维护、远程课件下载、节目预告和组织收看等工作,按时向村支部反馈学习收看情况和群众的需求。二是制定了管理制度。建立健全了《教学管理制度》、《设备管理制度》、《信息反馈制度》等规章制度,并统一上墙公开,使站点运行和管理达到规范化要求。三是加强了督查管理。实行村党支部书记、副书记定期坐班服务和轮流值班服务相结合的制度,既方便了群众办事,又解决了远教接收点的安全问题,并通过督查,保证了计算机不安装、存储与站点功能无关的软件和内容,设备及时维护保养,电脑运转良好,不发生因设备故障影响重要学习活动的事情。三、以“学”为载体,营造良好的学习氛围一是精心设计教学方案。根据本村党员干部群众不同的年龄、文化结构及产业发展实际,安排不同的学习内容,制订不同口味的“菜单”,组织从事不同经营项目的党员干部群众进3/14行个性化学习,做到有的放矢,先后设计了草莓种植、无公害蔬菜种植、家禽养殖等实用“菜单”,受到了党员和干部群众的欢迎。二是严格规定学习时间。规定每月至少一次不定期组织党员干部集中收看学习时间,每次学习时间不少于2小时,同时要求村里每次召开支部会、两委会和党员大会,必先收看远程教育节目,形成了党员干部带头收看教育节目的良好氛围。三是制定学习考核制度。为确保学习效果,建立了《系统运行及维护记录簿》、《规范化收看记录簿》、《信息反馈记录簿》和《考勤日记》等“三簿一记”,确保了党员干部的参学率,现在党员干部的出勤率都在80%以上。四、以“用”为目的,力求显着的教育成果一是党员干部素质得到提高。我村把远程教育和党员日常教育培训相结合,组织广大党员干部积极收看远程教育节目,广泛开展政策理论和实用技术培训,党员干部队伍素质得到明显提升,农村基层组织得到明显加强。目前全村55周岁以下有劳动能力的党员干部全部掌握了一项以上的实用技术,7名村干部有了创业项目,52名党员有了致富项目。二是农民增收致富得到加快。我村积极组织开展农村实用技术培训活动,广泛开辟农民增收渠道,为群众致富搭起“致富桥”,使教育成果得以转化,加快了农民群众的增收致富。村党支部还利用远程教育设施,在网上及时收集传递种养技术、病虫防治、供求信息、农业政策法规等各类信息,提高了农民应对市场的灵敏性,增强了农民的市场意识和致富能力,带动了本村特色产4/14业发展。如栈里组党员危建忠通过远教学习,掌握了一套生猪养殖技术,不但自己致富,还主动结对帮扶低保户江有根,传授养猪技术,帮助低保户建起了养猪场,摆脱生活困境。目前,全村共有个体工商户23户、种养大户12户。2023年全村总产值达3580万元,村集体经济纯收入50万元,农民人均纯收入11200元。三是新农村建设步伐得到加速。通过开展远程教育,点播各地新农村建设典型经验,开扩了视野,提高了建设新农村的认识。我村立足村情实际,狠抓基础设施建设,规划建设了**中心村,对地质灾害点、边远村庄群众进行了集中安置,改善了群众居住条件。新建了**村文化综合大楼,配套了农家书屋、信息服务、体育健身等设施,满足了群众业余文体活动需求。实施了通组道路硬化、安全饮水工程、农田水利建设等民生工程项目建设,农业生产条件进一步改善。实施了农村环境连片整治工作,开展了“水源清洁”、“家园清洁”、“田园清洁”行动,进一步改善农村环境“脏、乱、差”现象。关注弱势群体,每年投入近万元对老年人、困难户进行了普遍慰问,困难群众生活有保障。同时,组织开展了创建文明村及评选“十星文明户”、“五好文明家庭”、“无职党员创先争优”、“党员争创维稳标兵”等评比活动,大力推进了和谐建设进程。近年来,在远程教育的推动下,**村社会秩序安定,干群关系融洽,乡风文明和谐,经济社会各项事业又好又快发展,2023年我村被确定为“**市基层党建示范点”,并获得了5/14“**市文明村”、“**市先进基层党组织”等荣誉称号。今后,我村将在推进“六要”群众工作法的基础上,继续做好远程教育等各项工作,脚踏实地、扎实工作,让远程教育在服务基层党组织建设、推动科学发展和构建和谐社会中发挥更加显着的作用。村远程教育工作计划【第二篇】后崖村远程教育工作汇报自开展农村党员干部现代市委组织部的正确领导下,坚持对上出经验,对下求实效,抢抓机遇,强化措施,克服困难,整体推进的原则抓好“远教”工作,在社会主义新农村建设中,充分发挥其重要作用,取得了较为明显的成效。现将现代远程教育工作汇报如下:一、基本情况目前,我村的村级接收点各接收点已经配齐且配备了专兼职人员负责管理维护,各项设备都保存完好。近年来,我们村经常向党员、群众播放学习节目及农村的实用技术,丰富了党员干部及人民群众的精神生活。二、工作方法及措施农村党员干部现代远程教育开展以来,我村认真探索开展远程教育工作的有效方法,采取有效措施,有力推动了农村党员干部现代远程教育工作的开展。1、抓制度建设,搞好督促检查。为促进远教工作顺利进6/14行,我们村特制定了《设备管理制度》、《终端接收站点学习制度》等制度,严格遵照制度执行,保证了站点培训的效果。2、定时定点,保证质量。为了达到“党员干部经常受教育,农民群众长期得实惠”的目的,我村高度重视远程教育的学习质量,在时间上定时定点,学习内容上贴切农村实际。我村站点每月两次组织党员干部和农民群众学习党政、法律、农技、卫生等知识,并针对群众需求不定期组织学习。3、抓教育培训,增强能力。针对农村党员干部和群众水平不是很高,我村采取定期播放与适时播放相结合的措施,制定了播放使用制度,根据实际、实用、实效的原则,确定播放内容,灵活组织培训。三、存在的问题1、思想认识有待进一步提高。一些村干部对实施农村党员干部远程教育工程认识不到位,对组织农村党员干部和群众集中学习培训有畏难情绪,对组织教学的宣传发动不够,群众对远程教育不了解、不熟悉。2、教学培训的针对性和实用性有待进一步加强。一是从网上下载的教学课件针对性、时效性不够强,与农村经济发展需求还不大适应,致使部分农村党员干部坐不下、听不进、不愿来;二是站点的运行维护经费尚未找到有效的解决途径,保证长期正常运行还存在不少困难。四、下步打算针对存在的问题,结合我村实际,切实加强站点的内部管7/14理,巩固好、运用好、发展好已有成果,争取每周都组织1-2次学习活动,确保远程教育充分发挥作用。一是抓思想认识的深化。进一步统一思想,提高认识,增强工作的主动性和创造性。二是抓学习培训活动。进一步加大宣传力度,探索组建不同类型的兴趣小组,按需培训,增强党员干部和农民群众参加学习培训的积极性,确保农村党员干部坐得下、学得会、用得上。三是抓工作规律的探索。逐步探索并建立健全远程教育长效工作机制,从管理、教学、利用等方面边探索,边总结,确保农村党员干部现代远程教育工作收到实实在在的效果。四为提高教学质量,在“学”方面强化“三个贴近”。一是在教学内容上贴近农村需求;二是教学方式上贴近农村现状,农忙时候少学,农闲时候多学;三是在教学组织上贴近农村实际。在完成基本培训任务的同时,结合农村党员干部和农民群众的需要,增加站点服务功能:把站点办成农民文化夜校、农村专业技术协会活动室、农业科技学校和农村精神文明建设活动室等,做到一站多用,充分发挥站点的综合服务功能,充分调动了农村党员干部群众参与学习培训的积极性。村远程教育工作计划【第三篇】xx村远程教育工作汇报材料尊敬的各位领导:8/14今天是金秋送爽,硕果累累的时节,各位领导莅临我村检查指导工作。我们感到无比的荣幸,并表示最热烈的欢迎。下面就我村的远教工作向各位领导汇报如下:我村离鹤城区城东开发区仅3公里,总面积6.7平方公里,辖11个村民小组。总户数350户,人口1450人,村支两委干部5人,全村党员45人,其中男党员41人,女党员4人。我村主要以农业生产为主,农业的主导产业为优质稻谷、西瓜、杨梅、葡萄、金秋梨、苗木。我村自2009年开展农村党员干部现代远程教育工作以来,充分利用了远教信息资源,学远教知识,用远教知识,全村先后共建立了西瓜、杨梅、葡萄、金秋梨、苗木等多个基地,由传统农业不断向生态高效农业转变。由村支两委牵头,建立了投资50万元的优质大米加工厂。通过各类“基地”建设,2023年,全村党员群众的人均纯收入有了很大幅度的提高,党员人均纯收入达12000多元,村民人均纯收入7000多元。党员干部真正受到了教育,群众真正得到了实惠。我们主要做法是:一、确保了“四个到位”:领导重视到位、人员设备到位、制度到位、责任到位。一是我村成立了专门的远教工作领导小组,村支书任组长,村主任为副组长,其他班子为成员。二是配备了专门的管理员、操作员和远程教育设备、场地,所有班子成员都必须会用远程教育设备进行学习,党员远程教育活动室宽敞明亮,可同时容纳60人。活动桌椅齐备,符合教学与9/14管理要求。三是制度落实到位。学习室实行全天开放,党员群众可根据需要随到随学,村里每月组织集中学习坚持不少于2次,党员群众个性化学习不少于8次。四是明确村支书第一责任人,村主任亲自抓,对“双创双争”活动作出公开承诺,并按要求切实履行承诺。对管理员的职责范围和行为规范做了明确的界定,要求向党员群众公开学习内容,及时、准确的做好活动记载。二、以“站点”为平台,用“基地”为引导,学出效果,用出效益。我村把远程教育学习培训与“创先争优活动”有机结合起来,首先,带领党员干部群众学习党的政治理论、政策法规知识;向广大党员群众宣传社会主义新农村有关知识,让广大党员干部群众增长知识,开阔视野,解放思想,与时俱进、更新观念。由此为基础,在全村统一思想,凝聚力量,加快我村新农村建设步伐。其次,组织全村党员观看、学习《杨善洲先进事迹报告会》和《庆祝中国共产党建党90周年大会实况》等节目,党员干部进一步改变了工作作风。第三,紧密结我村村情,主要在党员干部群众中重点学习培训大棚西瓜、葡萄、杨梅、金秋梨、苗木的种植,通过学习技术,在村支两委的牵头下,在全村建立多个种植基地。通过基地引导,采取“传,“帮”“带”的方式,使远教工作学出效果,用出效益。涌现出了一大批优秀的党员群众致富能手,如我村蒲灵军创建了400亩的大棚西瓜基地,蒲仕康、蒲玉怀建立的50亩杨梅基10/14地、蒲生山创建的50亩葡萄基地等等,类似这样的党员,因时间关系,在这里我就不一
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