县人大机关支部党课讲课稿：不断增强党性修养，把“认真”二字烙印在党员的意识之中

县人大机关支部党课讲课稿：不断增强党性修养，把“认真”二字烙印在党员的意识之中“讲认真是我们党的根本工作态度。”认不认真履职尽责，是检验共产党员党性强弱的试金石。以下是小编分享的内容，欢迎参考借鉴与借鉴。党性修养是党员终生的事、毕生的课。“支部党日活动”是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实践形式，也是党员干部加强党性锻炼的重要途径。党员干部要把“认真”二字烙印在意识中、刻在灵魂处、表现在行动中，以“认真”的思想自觉和行动自觉，把“四个意识”体现到工作实践中，始终坚持认真负责的工作态度，始终保持精益求精的工作习惯，认真做好本职工作。今天，围绕“认真”二字，和大家谈谈自己的一些体会。一、讲认真是共产党员锤炼党性的内在要求毛泽东同志有一句至理名言：“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党员就最讲认真。”习近平总书记也强调：“讲认真是关系党和人民事业的大问题，是关系世界观和方法论的大问题，是关系党的性质和宗旨的大问题。”党的领袖关于“认真”的论述深刻说明，“认真”是我们每个共产党人应具备的重要政治品质，是事关我们党生死存亡的问题。作为共产党员，必须把“讲认真”贯穿党性锻炼的全过程，切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。（一）把认真当作一种承诺。入党誓词意义深刻、字字千钧。当我们面对鲜艳的党旗，举着拳头郑重承诺，从“我志愿加入中国共产党”时的斩钉截铁，到“对党忠诚，积极工作”时的虔诚笃定，再到“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”的义无反顾，这份沉甸甸的政治誓言，是每个共产党员永远不能忘却的深刻记忆、永远刻骨铭心的政治初心。入党誓词不能只念在嘴上，关键要付诸行动。我们在党旗下的誓言，是真践行还是假践行，是践行得好还是践行得差，关键在于“认真”二字。电视剧《人民的名义》中，李达康认认真真搞工作，而孙连城认认真真混日子，就是真假共产党员的典型代表。面对新形势、新要求，我们不忘初心、继续前进，必须视承诺为生命，绝不能将承诺当儿戏，绝不能当“两面人”、耍“两面派”，说一套做一套。（二）把认真当作一种追求。认真源于积极向上的世界观、人生观、价值观，体现了清清白白做人、扎扎实实做事的态度。作为中国工人阶级和中华民族先锋队的一分子，共产党员时时都在亮相、处处都在展示。怎样亮相，怎么展示，却有天壤之别。4月份，新华社刊发《中国出版界有这样一位“校对王”》，讲的就是讲认真的真人真事。吴海平连初中都没有读完，刚到人民出版社工作的时候还是个“白字大王”，最后却能做到“百万无一失、万万无一失”，成为公认的“王牌校对”。凭的是什么?凭的就是对工作的绝对认真。这种认真就是一种状态，一种追求，一种境界，一种对党和人民事业高度负责的政治姿态。干部认真一分，群众就认可一分；干部认真十分，群众就认可十分。共产党员只有时时刻刻、事事处处想认真、能认真，才能够得到人民群众的认可。（三）把认真当作一种坚守。“延安五老”之一——中国人民大学创始人吴玉章同志是我国杰出的无产阶级革命家。毛泽东曾讲：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”这就是专门赞扬吴玉章的。毛泽东称赞吴老“一贯地有益于广大群众，一贯地有益于青年，一贯地有益于革命”。这里的“一贯”就是认真坚守。做事情一时认真容易，一辈子认真却不容易。如果没有坚定的信念，没有执着的追求，没有严格的自律，很难做到认真，更不可能把认真的精神坚持下去。只有始终坚守共产党人的精神家园，才能够认真一生、一生认真。二、把认真精神体现到“两学一做”学习教育上坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，其中学习是干事创业的基础，也是我们共产党人首要的政治任务。当前，世情、国情正在发生深刻变化，如果不认真学习，势必跟不上形势发展的需要，势必会在激烈的竞争中掉队。每个党员都要增强学习自觉，加强修养锻炼。一要端正学习态度。党员的党性修养、思想觉悟既不会随着党龄的增长而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提升。无论是谁，一旦放松学习、放松主观世界的改造、放松党性锻炼，就会犯错误，甚至突破党纪国法的底线。从近几年一些被查处的党员干部忏悔录中可以看出，共性问题之一，就是放松了学习要求，放松了主观世界的改造。每个党员都要像小学生一样老老实实地参加学习，既要参加党支部组织的集体学习，也要认真自学，在学习中不断锻炼党性、提升能力。我们县人大机关干部，绝不能因为直接服务县人大常委会、天天接触文件甚至是党内文件而忽视了学习。相反，要把这当成宝贵的学习机遇和资源，主动学习，善于学习，认真学习。二要创新学习形式。读文件、念稿子，固然是学习的重要形式。但仅靠这一种形式抓学习，就易造成形式有余、效果不够，进而导致学得不深，学得不透。要积极借鉴好的学习方法，创新学习形式，有必要时，我们可以请专家、讲师来讲，然后再一起讨论、交流，增强学习的感染力和吸引力，也增强一点学习的动力和压力，这样才能够避免搞形式、走过场，才能学懂、吃透，真正领悟上级指示的精神实质，才能创造性地贯彻落实中央的大政方针和省、市、县委的决策部署。三要注重学习实效。学习的目的全在于运用。对共产党员来讲，学习是政治任务，必须真学、真懂、真信、真用，要结合思想工作实际去学习，带着问题寻方法、找答案，有目的地去学习，做到学习工作化，工作学习化，绝不能为学而学甚至假学，更不能把学习与工作搞成“两张皮”。三、把认真精神落实到工作实践上习近平总书记强调，“讲认真是我们党的根本工作态度。”认不认真履职尽责，是检验共产党员党性强弱的试金石。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是提升党员队伍思想政治素质、增强政治意识、提高工作实践能力的有力举措，是增强基层党组织工作活力、强化基层战斗堡垒的有效途径。作为人大机关党员干部，要在推动“两学一做”中做好“四个表率”，在“表率”中体现认真精神，在认真中落实工作任务，确保以学习实际成效检验工作、树好形象。一是筑牢党性根基，认真做坚定信念的表率。理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。作为人大党员干部，要牢固树立正确的权力观，确保权力始终在党的政策和纪律下运行。要围绕坚定理想信念贯彻党章，以实际行动履行入党誓言，在任何时候任何情况下都能确保思想上、政治上、行动上坚定地、自觉地同党中央保持高度一致。要进一步明确党和人民的关系、权利和义务的关系，提高政治敏锐性和政治鉴别力，在认真夯实工作任务的同时，做到慎小、慎独、慎微，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，做坚定信念的表率。二是强化规矩意识，认真做政治担当的表率。没有规矩，不成方圆。更好地为民代言，人大党员干部要坚决维护中央权威，坚决贯彻中央的路线方针政策，做到有令则行、有禁则止。要严格遵守党章党规，按党性原则办事，认真按制度程序办事，经常检查和弥补自身不足，使懂规矩、守规矩成为一种工作和生活习惯。要加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。三是精准定位自我，认真做本职工作的表率。精准自我定位，搞好人大工作，是人大干部基本职责。党员干部要把“两学一做”与贯彻落实全国、省、市人大工作会议精神紧密结合起来，坚持创新发展，推动人大工作与时俱进。在学习内容上要凸显人大特色，把习近平总书记关于加强和改进人大工作、加强民主法治建设和宪法法律实施、贯彻中央18号文件以及省委、市委关于加强和改进人大工作的意见等与人大工作有紧密联系的内容纳入其中，深刻领会精神实质，吃透具体要求。在行为要求上要明确具体标准，认真把中央提出的“四讲四有”和“四个意识”作为行动标杆和衡量学习教育成果的标尺，努力做政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的人大党员干部，做人大干部的表率。四是围绕工作重点，认真做为民代言的表率。更好地代表人民发声，对人民负责，主动接受人民监督，是人大工作的职责所在。作为人大党员干部，要全面认清自身岗位的职责、要求、任务，始终树立一线的意识，保持一线的状态，追求一线的作为，密切联系群众，不断探索走进群众、帮助群众、服务群众的方法与途径，真心实意地为群众排忧解难。要增强主动作为意识，在法律规定的范围内，认真履行好宪法和法律赋予人大的职责，全心全意为人民服务，实现好、维护好、发展好人民的根本利益。要有真抓实干的作风，坚持立说立行，凡是已经决定的事情要主动抓、快速抓，抓到底、见成效，勇于突破传统观念和方法束缚，强化责任担当。认真实践为人民服务的宗旨，密切联系群众，尊重群众的创造，倾听群众的呼声，做人民群众的贴心人，进一步密切党群、干群关系，提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领，自觉维护好实现好发展好人民群众的根本利益和人大机关形象。