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六进活动具体实施方案(精选4篇)【参考指引】此文档资料“六进活动具体实施方案(精选4篇)”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!六进活动实施方案【第一篇】一、加强宣传普及,使;三个倡导;24个字家喻户晓1、搭建教育平台,积极营造浓厚的宣传氛围。把社会主义核心价值观贯穿到日常宣传中,不断巩固壮大积极健康向上的主流思想舆论。翠竹园社区微信平台要针对;践行核心价值观、争当最美枝江人;进行专题报道;辖区各小区、各单位要通过宣传专栏,重点印制中华优秀传统文化、雷锋精神、诚实守信、勤劳节俭、孝敬之风、文明旅游、保护环境、法制观念等八个方面内容的社会主流价值和文明风尚,营造浓厚的核心价值观宣传氛围,在全社会叫响;三个倡导;24个字。责任单位:综合办,各小区,各相关单位二、深化主题教育,把培育弘扬社会主义核心价值观与各项工作有机结合2、把培育弘扬社会主义核心价值观与中国梦宣传教育有机结合。组建;百姓宣讲团;,推动社会主义核心价值观、中国梦的宣讲进机关、进社区、进学校、进乡村、进企业。与;培育和践行核心价值观、争当最美枝江人;有机结合起来,进一步总结挖掘干部群众积极践行中国梦的先进事迹,创作一批以;中国梦;为主题的文艺作品。责任单位:综合办、文化服务中心3、深入开展继承和弘扬中华优秀传统文化教育活动。大力开展孝敬教育,弘扬中华孝道,加强以孝道为基础的家风家教建设,形成孝顺父母、尊重师长、爱老助老的社会风尚。探索建立乡村、社区孝道;红黑榜;。责任单位:社区4、开展;节俭养德全民节约行动;。广泛开展勤劳节俭教育,弘扬中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良品德。各级文明单位要加强道德讲堂建设,巩固扩大影响,提升实际效果。责任单位:社区,辖区各单位5、深化;我们的节日;活动。在传统节日、党史国史上重大事件纪念日和重要人物纪念日开展民俗民间文化活动,举办群众性庆祝和纪念活动,开展;爱国报国、圆梦中国;庆祝新中国成立65周年网上系列活动。责任单位:社区,辖区各单位6、把社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程。把社会主义核心价值观融入课堂教学,开展优秀德育校本课程展演和;德育品牌;学校创建活动,推动社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑。把社会主义核心价值观融入校园文化、德育和师德建设活动之中,开展经典诵读、文化讲堂、;做一个有道德的人;、社会实践和志愿者服务等活动,建立健全师德师风建设长效机制。责任单位:市八中7、把社会主义核心价值观融入制度建设。各单位要对照24字核心价值观要求,结合实际,开展行业规范、市民文明公约、社区居民邻里守望互助公约、乡规民约和岗位职业操守等具体行为规范的修订完善。开展企业文化品牌建设活动,深化企业思想政治工作,切实维护社会稳定。责任单位:综治办、社区,辖区各单位三、推进实践养成,让社会主义核心价值观成为人们的自觉行动8、广泛开展;践行核心价值观、争当最美中国人;主题实践活动。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和网络文明行动。深化文明新村、十星级文明户、村民道德理事会建设,开展;好儿媳、好公婆、好邻居;评选活动。把;最美人物;的推荐评选活动与马家店道德模范的推荐评选有机结合起来,积极推荐参评;最美人物;;道德模范;。责任单位:社区9、深入开展学雷锋志愿服务活动。建立健全学雷锋志愿服务组织机构,成立学雷锋志愿服务支队,完善志愿服务工作机制。以社区为重点,广泛开展;邻里守望;志愿服务活动,深入推进关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等活动。整合社会力量,推进志愿服务社会化,推出一批学雷锋示范点、岗位和标兵。责任单位:便民服务站、社区10、加快社会征信系统建设。建设诚信信息网络查询平台,建立企业信用预警和;红黑榜;发布制度,推进诚信建设制度化,广泛开展;诚实劳动、诚信经营;活动,营造重诚实、讲信用的良好社会氛围。责任单位:综合办四、加大工作力度,把各项任务落到实处综合办负责组织指导、协调推进、典型宣传和检查督办工作,建立信息报送和反馈机制,抓典型推广,及时宣传各地各单位工作中的典型经验。各部门要加强沟通,密切配合,推动工作落实。要根据本通知精神,精心部署安排。六进活动实施方案【第二篇】活动背景:价值观,是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。一、活动目的:1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。2.懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动形式:班会、讲述、讨论。准备工作:ppt制作二、班会的内容:1.什么是价值观(教师讲述):因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是;人自己对人生的意义的看法;,主要表现为;人生的目的和意义;。理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。我们需要什么样的价值观(教师提问,一定冷场,大家好像没有自己的价值观。由下面内容点出)3.说出大家自己认可的价值观1我们崇拜的历史人物:说出他的事迹总结他的品质2我们讨厌的历史人物:说出他的事迹总结他的品质3说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物(教师补充学生没有说到的价值观)4我们内心认可的价值观:(引导出社会主义核心价值观)补充:社会主义核心价值观:是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法4.同学讨论我们需要的价值观教师总结我们需要社会主义核心价值观(结合十八大)(ppt演示):富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善5.同学谈体会(教师提示从以下三方面)1如何在学习中加强自我修养2如何在社会实践中加强自我修养3如何在与人交往中加强自我修养4如何在学校争做文明守纪好学生6.教师总结核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生,我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助学生树立正确、科学的价值观;同样需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。六进活动实施方案【第三篇】为贯彻《;健康山西2030;规划纲要》和《关于全面加强健康教育工作的实施意见》,落实好2017年卫生计生六件实事,提升我省人民健康素养水平,推进健康山西建设,现就全省开展健康教育;六进;活动方案制定如下。一、指导思想和目的坚持;以基层为重点,以改革创新为动力,预防为主,中西医并重,把健康融入所有政策,人民共建共享;的卫生与健康工作方针,以倡导健康文明的生活方式,提升全民健康素养,助力健康山西建设为目标。通过开展健康教育;进家庭、进农村(社区)、进学校、进机关和企事业单位、进公共场所;(简称;六进;)活动,面向基层,面向群众,倡导健康的知识和理念,塑造自主自律的健康行为,建设人民满意的卫生计生事业,增强广大群众的获得感。二、活动内容(一)进家庭。以村(居)委会为主体,广泛开展;健康家庭行动;。以家庭整体为对象,通过家庭医生签约服务、发放健康工具包、孕产妇和儿童保健服务、创建示范健康家庭、重点家庭健康帮扶等措施,为家庭成员提供有针对性的健康指导服务,增强家庭成员的健康意识,倡导家庭健康生活方式。开展星级健康家庭评选活动,提倡健康家庭;六个一;行动,即每户拥有1份健康读物,每户拥有1个家庭保健箱,每天至少1顿健康营养膳食餐,每人掌握1项健身技能,每年做1次体检,每年参加1次健康活动。推进全面健康生活方式行动,普及膳食营养健康知识,指导家庭成员根据不同人群(如儿童青少年、孕妇、老年人等)合理使用膳食指南,引导居民形成科学的膳食习惯,推进健康饮食文化建设。建立健全全省居民营养监测,加大对微量营养素摄入,油脂、食盐适量摄入等相关健康知识和技能的普及,逐步解决居民营养不足与过剩并存的问题。开展健康素养和烟草流行监测,加强家庭和高危人群健康生活方式指导和干预。二.进农村(社区)。加强健康教育和健康促进,大力倡导健康文化,让健康文明的生活方式成为全社会的自觉行为,提高社会参与度。广泛开展健康促进社区(村)建设,加强健康促进社区(村)的监测与评价,创建一批健康促进示范社区(村)。各地要根据群众的需求,有针对性地开展健康知识宣传教育。开展《健康生活报》《健康向导》进村、进社区活动。结合当地实际,加大对社区居民心理健康科普宣传力度,提升心理健康素养。组织健康巡讲专家入村入户进行健康巡讲。各级主要电视台播放公益广告。报刊开辟专栏普及健康知识。引导群众建立合理膳食、适量运动、戒烟限酒和心理平衡以及三减(减盐、减油、减糖)、三健(健康口腔、健康体重、健康骨骼)的健康生活方式。广泛开展健康素养66条、合理膳食、心理健康、中医药文化、中医养生保健的健康教育活动,引导居民全面提升健康素养水平。统筹建设全民健身公共设施,加强健身步道、骑行道、营地、全民健身中心、体育公园、社区多功能运动场等场地设施建设。在城市社区建成15分钟健身圈,县城的社区建成10分钟健身圈。实施全民健身行动计划,普及科学健身知识和健身方法,推动全民健身生活化。加强对区域内居民的健康教育,引导其塑造自主自律的健康行为,养成健康的生活方式。基层医疗卫生机构根据基本公共服务项目要求开展区域内健康教育工作。基层医疗卫生机构应按国家基本公共卫生服务项目规范要求开展健康教育工作,基层医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时,要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能教育。设置健康宣传栏,定期更换内容,每年不少于6次。在候诊区域为居民免费提供健康教育宣传材料。每年开展不少于9次针对主要健康问题和卫生计生主题日的健康咨询或义诊活动,每月举办一次健康讲座,村卫生室、社区卫生服务站每两月举办一次健康讲座。(三)进学校。把健康教育纳入国民教育体系,建立学校健康教育推进机制,将健康教育课作为所有教育阶段素质教育的重要内容。以中小学为重点,根据学生身心发展规律,开设有利于促进身心全面发展的健康教育课。中小学学校每周至少安排2课时健康教育课程,使用正式出版教材,教案规范,课时安排合理。通过教学和主题班会、知识竞赛、电化教育等多种形式开展健康知识教育,使学生掌握基本的健康知识和技能,形成健康的生活方式。定期开展;小手牵大手;健康教育活动,使得学生和家长共同形成健康的理念和行为。保证学生在校期间每天锻炼1小时,在高中毕业前掌握1~2项体育运动技能。培养培训健康教育师资。各级各类学校设置校医院或医务室,按学生人数600:1配备校医,学生人数不足六百的学校配备专(兼)职保健教师。开展健康教育主题实践活动,构建学科教学与专题教育相结合、课堂教育与课外实践相结合的健康教育模式。提高学生健康素养和身心素质,改善学校卫生环境,预防控制疾病。开展学生体质监测,建设健康促进学校。(四)进单位。各类机关、企事业单位应积极开展工作场所健康促进,提高干部职工的健康意识,倡导健康生活方式。加强无烟机关、无烟单位建设,改善机关、企事业单位卫生环境和体育锻炼设施,推行工间健身制度,倡导每天健身1小时。积极开展符合单位特点的健康知识讲座、健身和竞赛活动。加强安全生产工作,推进职业病危害源头治理,建立健全安全生产、职业病预防相关政策,强化安全生产和职业健康体系,督促企业完善安全生产和职业病防治制度。为干部职工提供必要的劳动保
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