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1/142023年班主任工作计划工作重点精选4篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是网友分享的“2023年班主任工作计划工作重点精选4篇”,欢迎参考下载分享,希望对您的写作有所帮助。班主任工作计划工作重点【第一篇】进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考氛围的营造。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。1.举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,2/144、将“抓两头,带中间”进行到底。5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。二、做好服务。1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多督促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。三、发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联3/14系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会,加强学生教育。2、综合素质评价。3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联系。6、协作各课任教师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、及时了解学生思想动态。10、高考报名工作.11、整理好学生的`各项档案资料.12、加强学生考前心理辅导.13、高考前准备工作14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段)。班主任工作计划工作重点【第二篇】这学期我担任启智班的管理与教学工作,对这个陌生的群体,我还完全处于了解和认知状态,我思考着做了如下计划:以良好的日常学习生活习惯养成为工作重点,协调所有任课教师,并充分调动家长的积极性,加强学校与家庭的合作,4/14促进学生的健康发展。1.心理环境的建设从教师自身做起,真诚对待每位儿童和家长,尊重学生与家长。2.物理环境的建设针对本班学生的特点,教室除了需要具有教育性,实用性外,更应该考虑安全、美观和发展性。通过对教室墙壁的装饰,改变教室的氛围,让孩子喜欢上自己的教室。1.制定班级值日表班级值日这种基本的劳动技能,经过训练,很多学生是可以掌握的。所以,从这个学期开始,安排学生轮流值日。教师通过个别指导,使他们在这个过程中,掌握扫地、擦桌等基本劳动技能,从而也体现蕴涵在每个孩子身上的价值,让他们体验劳动所带来的成功与快乐。2.要求一致,出错即改。1.桌椅归位教室里的桌椅是否摆放得整齐,地面是否保持干净,能够反映出这个班级管理工作的情况。因此,从开学的第一天起,就要在学生的脑海中留下“人离座,椅归位”的印象。而且无论是什么时间,只要发现谁没有做到,必须马上改正。这一工作,班主任与每位任课教师甚至陪读的家长都要做好沟通,大家用一致的态度要求学生,从而帮助学生逐渐养成这一良好的5/14习惯。2.垃圾入桶在每天的工作中,随时要叮嘱学生把地上的纸屑等垃圾扔到垃圾筒里,教学生学会保护那个家。3.身体整洁每天早上,对每个学生进行个人卫生晨检,检查衣服是否干净整齐,是否穿合适的衣服,头发是否干净,是否梳理。希望各位任课老师每次上课前提醒学生上厕所,可以男女学生分开排队上,特别是覃娇娟,朱杰同学。4爱护室内外物品。一方面教师注意监管,另一方面更要教育学生,手不乱碰,更不乱撕,爱护室内外的各种物品。3.抓好两项行为常规1走路轻,不吵闹。要求学生走路脚步要轻,不在走廊里吵闹。出操时,尽力能排队出入。2见到师长要问好。虽说这个班级中,好几个孩子都存在语言障碍,可是在早晨到校或者下午离校的时候,同样要求学生与见到的每位老师、阿姨等打招呼、说再见。班主任工作计划工作重点【第三篇】6/14一、指导思想以学校和高一年级组的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。二、全班情况分析本班现47人,男生12人,女生35人。(略)三、奋斗目标让优秀成为一种习惯让4班成为一面旗帜四、工作重点和措施(一)熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。(二)、加强班风(制度)建设,营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过7/14让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。(二)、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(三)、积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习8/14气氛。(四)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1、加强安全和法制教育。2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。五、班级建设时间安排1、九、十月份:班委竞选、组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。2、十一月份:各项规章制度强化教育。为月考做准备,9/14加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。3、十二、元月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。20xx—13学年高一上学期班主任工作计划高一阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。班主任工作计划工作重点【第四篇】转眼间新的学期又开始了,记得上学期的班主任工作复杂而又有挑战性,总是不断地在接受学校的安排,并急急忙忙的把它完成了,经过了一个学期的班主任工作体验,为了让学生形成更好的班风、学风、养成好的学习、纪律、卫生习惯和好的行为习惯,班级凝聚力和集体精神进一步提升,学会有计划,有目的的生活和学习,学会自我管理,自我约束,学会做人、做事、学会团结合作,力争更好地发展自己,个人觉得班主任工作必须在学校工作安排的大背景下,有一个完善的班级计划,这样班级工作才会井井有条,才不会整天想无头苍蝇一样忙忙碌碌的工作。因此,本学期制定了一下详细的班主任工作计划:10/14第一,继续搞好班级稳定工作。新学期开学,本班学生无一人流失依然是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走读生4人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。一个班级如果不稳定,学生精力分散,班集体涣散,学习必然会受到影响,学生流失率会不断增加,班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率,学生学习成绩才会进步,没有班级的高度凝聚力,就无从谈学习的争优,无从说考核的优秀,对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求,从细节入手,把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态,用平和的方法化解学生之间的矛盾,将学生的同学关系上升为友情,增强班级凝聚力,创建稳定班集体。第二,认真负责地完成学校各科室学生工作的安排、做好学校文体等活动开展宣传安排。通过活动的开展,能够加强学生间团结协作的能力,培养学生的集体主义和团结友爱的优良品质。第三,加强班级学生的德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育,多与家长沟通,告知其学生情况。德育教育是教育的首位。德育可以让自卑的学生自信起来,让迷茫的学生找到自己的目标和方向,让冷漠的学生学会感恩,让自私的学生变得热爱集体,让消极的学生燃烧起美好的希望。鼓励学生从阴暗中走出来,寻找自身的优势,并不断进行提升,教会学生感恩,因为感恩的人在给了你伤痛时,也让你获得了成长。第四,加强学风建设,鼓励学生进行深造准备,迎接社会11/14挑战。作为二年级的班主任,学生在几个月之后将面临社会实践,学校学习时间已不多,对于学生的发展应给予相应的引导,进行深造的同学让其多学习理论和技能知识,对于即将找工作的学生给予社会生存技巧、社交、面试等能力的提升。第五,继续培养班干部的管理能力,加强对他们的培训指导。不论在任何一个班级班干部的力量都是不可忽视的,他们是班主任的左右手,是班级体的核心和顶梁柱,对他们下放相应的权利,对他们进行工作的指导,不但可以减轻班主任工作负担,卸下一些学生能干的事情,腾出多余的时间,多给予后进生一些思想沟通,另一方面,班级管理也是管理的一种,可以培养学生的管理能力,掌握更多地生存技能。第六,继续完善班级管理制度。上学期,已将班级
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