幼儿园家庭教育工作制度_幼儿园家庭教育计划与总结【最新4篇】

1/14幼儿园家庭教育工作制度_幼儿园家庭教育计划与总结【最新4篇】制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。大家想知道怎么样才能写比较优质的计划吗？以下是网友收集分享的“幼儿园家庭教育工作制度_幼儿园家庭教育计划与总结【最新4篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。幼儿园家庭教育工作制度幼儿园家庭教育计划与总结【第一篇】新的学年开始，我们按照上级部门的要求，特制定本学期家庭教育工作计划如下：家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家长家庭教育水平的高低，决定着孩子的发展水平和家庭的生命质量。帮助家长掌握必需的教育知识，促进未成年人思想道德建设，是我们的责任和义务。提高广大教师指导现代家庭教育的能力和水平,大面积地提高广大家长教育子女的素养,不断优化学校与家庭育人环境,改变不良教育行为,掌握科学的教育方法,努力提高我园和家庭的教育质量,为争创优秀家长学校而努力。（一）加强家庭教育指导者队伍的建设1.结合家长学校工作,积极参加区组织的各项家庭教育业2/14务培训,不断提高指导家长工作的理论水平。2.幼儿园定期组织教师开展有关“家庭教育”的学习培训活动,100%完成今年区家庭教育下达的任务。3.定期开展指导讲座及读书漂流活动,不断提高家长和教师的教育水平,掌握科学的教育方法，每月每班至少完成1-2育儿经验文章。4.让家长参与幼儿教育管理,在管理中不断提高和加强家庭教育指导者的指导水平。逐步发展与扩大中华家庭教育志愿者队伍。（二）开展各种形式的家园同步教育1.结合“三八”节、劳动节、端午节等节日,通过各种形式的亲子活动等,使家长和幼儿园一起开展有关爱妈妈、爱劳动等教育。2.通过“请进来”的形式,请有较好家庭教育方法的家长介绍育儿经验。3.定期开设家长讲座,不断提高家长的教育水平,掌握科学的教育方法。4.向家长定期开放教学活动,通过幼儿园半日活动开放,让家长了解幼儿园二期课改精神,沟通教育过程,达成教育的共识。5.定期组织召开家委会,共同探讨幼儿的教育工作。6.每班每学期开展不少于两次的亲子教育活动。（三）建立形式多样的家园联系方法3/141.每班每月一次家园之窗联系(定期调换教育内容及家园联系和教育指导)。2.建立家长反馈制度,通过反馈形式,了解家长对幼儿园工作的评价。三月份1.老师接待新生及家长来园，熟悉环境。2.开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动，各班上报家长助教、义工名单及相关信息资料。3.家长开放日活动。4.召开学期初家长会及各级家长委员会。5.以年级组形式开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。四月份1.家长开放日活动。2.以年级组形式开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。五月份：1.召开家长委员会（伙委会）。2.家长学校讲座或其他家园面对面活动。3.园级家庭教育讲座。4.庆六一幼儿家长同乐活动。六月份：1.家长学校讲座或其他家园面对面活动。4/142.大班幼儿毕业典礼。3.优秀育儿文章评选。4.家长学校工作总结。2月25日幼儿园家庭教育工作制度幼儿园家庭教育计划与总结【第二篇】新的学年开始，在新的学期里，我们要按照上级的要求，做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划如下：家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家长家庭教育水平的高低，决定着孩子的发展水平和家家庭的生命质量。帮助家长掌握必需的教育知识，促进未成年人思想道德建设，是我们的责任和义务。为此，根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划（xx—20xx年）》及的精神和《克拉玛依区“xx”教育事业改革与发展规划》根据本幼儿园的特点，不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用，以服务家长为宗旨，以提升家长素质为核心，努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。（一）夯实家庭教育基础常规工作，完善各项制度建设。1、指导站的站长要按时参加组织家庭教育工作例会。平时要挂在网上，以方便工作。2、指导站要按时上传本学期工作计划和期末的总结到校5/14园网家庭教育栏目。期末上报开展各项工作统计表给家庭教育办公室。3、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划，要定人员、定时间、定内容。家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。指导站每学期一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。家长学校工作要做到十有，即有组织、有经费、有场地、有教材、有计划、有教案、有作业、有制度、有考评。4、网页建设工作。及时更新校园网家庭教育栏目，每月至少上传两份资料，要及时报道家庭教育工作开展情况，同时将更新内容后的网址转发指导师qq群。（二）重视家庭教育专项问题研究，形成系列化讲座。1、为提高家庭教育理论，规范家庭教育指导内容和要求，确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。2、家庭教育基础常规工作研讨会。3、安排首期讲师研修班未参加人员培训。4、征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。5、家庭教育参赛论文征集。6、家庭教育公益视频征集及遴选。7、家庭教育讲座录像课评比。（三）加强家庭教育队伍能力提升，强化呱呱课堂管理。为提升家庭教育指导师、讲师授课能力，准备12月份的呱呱课堂。承担呱呱课堂按照要求每次的要求每期3人，每位6/14教师用时15分钟，活动时间为1小时；说课前指导站站长负责将说课教师的说课稿（电子版）发市家庭教育研究指导中心。（四）拓宽家庭教育宣传服务渠道，力促家庭教育落地。为贯彻落实《关于进一步加强家长学校工作指导意见》要求，提高家长的家庭教育素养，使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校园的家庭教育指导师深入到社区，为每一个家庭服务。9月1、拟定xx-xx学年度第一学期家庭教育工作计划,把计划发到网上栏目。2、区教育局家庭教育工作例会（xx年9月4日下午4:00整在区教育局二楼会议室召开）3、18册家长学校教材补订工作。4、讲师研修班未参加校园人员补课。5、学习《全国家庭教育指导大纲》。6、家长调查问卷及汇总。7、各年级组家长讲座。8、各班改革家长会。9、家长传统文化培训（读《弟子规》、唱感恩歌曲、手语等）。10、《不输在家庭教育上》作业。11、菜单（每位教师发一份）12、家长开放日。7/1410月1、家庭教育公益视频征集2、华人家庭教育高峰论坛等全国家庭教育参赛论文征集。3、《不输在家庭教育上》作业。4、菜单（每位教师发一份）。5、家长开放日。11月1、家长名言及家庭教育指导菜单收集整理。2、家庭教育讲座录像课征集。3、家长开放日。4、家长学校读书交流会（围绕《不输在家庭教上》）5、《不输在家庭教育上》作业。6、菜单（每位教师发一份）。幼儿园家庭教育工作制度幼儿园家庭教育计划与总结【第三篇】根据克拉玛依区“xx”教育事业发展规划，以市家庭教育研究指导中心xx—xx学年度第一学期工作计划总要求和重点工作为指导，以克拉玛依区教育局家庭教育xx-xx学年度第一学期计划为主，认真落实《幼儿园教育指导纲要》的精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的`育人氛围和环境，努8/14力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。在上学期，幼儿园开展了较多形式的家庭教育工作，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等，班级聊吧、育儿心得交流等。启动了家长助教团，充分利用家长资源，鼓励班级家长和教师39人参与家庭教育志愿者的学习。经过一学期的家庭教育工作，家长对家庭教育的观念已有很大改变，家长们能主动地完成家庭教育作业，主动向老师询问孩子在园的生活学习情况及反馈孩子在家的情况，配合幼儿园做好家庭教育工作。1.加强各班教师对家庭教育理论的学习，做到主动学习和定期培训，阅读《不输在家庭教育上》家长学校教材，主动学习及时摘录下来，对照自己行为进行反思，并写入成长档案记录阶段总结。2.提高家长群体的家庭教育观念，定期组织家长学校，班级组织家长会，尝试进行改革家长会，班级教师鼓励家长利用个人特长，组织形式多样的家长会，定期发放家庭教育指导菜单，督促家长自主学习。3.根据不同年龄段布置家长作业，请家长委员会成员收集并给予批改，并张贴家长园地，让家长随时进行阅读交流，促使家长之间相互学习。鼓励家长结合亲身经历撰写“育儿心得”，并将优秀心得进行投稿。9/144.通过调查问卷、家长委员会成员等听取家长的建议，改进工作。5.运用幼儿园网站中的家庭教育版块，搭建家园交流学习的平台，各班老师、家长共同管理班级网页，发挥园长信箱作用，通过网站让家长了解幼儿园的最新动态，幼儿的活动情况，网站还链接了“中华家庭教育网”“中心幼儿园家庭教育博客“，让家长在浏览幼儿园网站的同时可以搜索更多家庭教育的内容。鼓励家长踊跃参与呱呱课堂。6.采用多种形式的家园联系方式：网络联系、面谈联系、电话联系、书面联系。鼓励教师撰写家庭教育个案指导案例，并进行投稿。7.鼓励家长参与家长助教团活动，让爸爸妈妈作为老师走进幼儿园，走进孩子中，体验幼儿园的集体教学，共享家长资源。八月份1、《不输在家庭教育上》十六卷家长学校教材征订工作2、制定xx-xx学年度第一学期家庭教育工作计划3、组织小班新生家长会九月份1、配合区教育局家庭教育xx-xx学年度第一学期教材费用清理工作。2、完善幼儿园的家庭教育网站建设工作10/143、中班家长学校4、大班家长开放日（改革家长会，学习1《不输》文章）5、庆“国庆”广播体操比赛6、教师培训：幼儿个案的撰写要求及格式十月份1、大班家长“幼小衔接”主题活动幼儿园家庭教育工作制度幼儿园家庭教育计划与总结【第四篇】根据区教育局《关于推动学校家庭教育指导工作常态化的通知》等文件精神，按照闵行区合格（优秀）家长学校网上动态评估办法（20xx年12月修订）开展各项工作，不断提升家长学校的办学水平，不断提升家长学校师资队伍专业化水平，不断提升班级家庭教育指导委员会工作效能，继续强化教育系统中家庭教育与学校教育并举并重的格局，通过家校有效结合，实现家长与老师在家庭教育素养上同步提升，不断优化家庭和学校的育人环境。1、引领家长更新教育理念，大胆创新、改进、完善家长工作，发挥家长参与的管理作用，促进现代家校深度结合。2、促进教师家庭教育的专业化发展，全面提升教师家庭教育的指导水平，提高家长的满意度。3、优化幼儿成长环境，推动幼儿园、家庭、社区共同发展。11/14（一）发挥家长参与的管理作用，促进现代家校深度结合1、发挥家委会成员的管理和桥梁作用1定期召开家委会。家委会成员积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系；家委会成员要带头学习先进的家庭教育知识，提升自己的家庭教育素养。2参与幼儿园的活动幼儿园的一些大活动，如教师的展评活动、亲子活动等，家委会成员可担任评委及协助组织。3发挥好班级的家委会作用班级的家庭教育指导委员会落实家庭教育指导委员会职能、分工、活动安排等具体性问题，形成班级家庭教育指导委员会的工作思路和计划安排，充分发挥好班级家长委员会作用，使其真正成为教师与家长间的纽带，增强教育合力。2、发挥家长志愿者的作用1提高家长志愿者参与课堂教学的质量。2组织志愿者参与教研组、班级的活动。3平安护校志愿者要进一步明确职责。（二）引领家长更新教育理念，提高家长的家庭教育素养1、家长学校开展“读书沙龙”活动各班根据幼儿园制定的“读书沙龙”活动方案，制定出本班读书沙龙方案，围绕家长学校教材《不输在家庭教育上》中12/14一个专题或2～3文章拟定沙龙主题组织开展活动，并做好总结。2、召开家长会反思传统家长会存在的弊病，改变将家长会沦为“班级工作汇报会”，从内容变化、形式变化、情绪变化、关系变化等方面体现现代家长会在现代家庭教育指导方面的功能和作用，形成现代家长会的实用模式。3、开展家庭教育专题讲座邀请家庭