您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 圣诞节游戏活动方案(案例)优秀5篇
好文供参考!1/10圣诞节游戏活动方案(案例)优秀5篇【引读】这篇优秀的文档“圣诞节游戏活动方案(案例)优秀5篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!圣诞节活动游戏方案【第一篇】一、活动目的:1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子活动的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。2、通过活动开阔视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验参与活动的快乐。二、活动时间:20xx年xx月xx日三、活动准备:1、场地布置,使其充满圣诞气氛。2、请家长给自己的孩子准备一份小礼物和一顶圣诞帽子,供活动使用。3、提前制作圣诞袜子半成品4、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。四、活动方案时间:xx年12月25日(分两场)好文供参考!2/10上午9:30——11:00下午13:30——15:001、9:15——9:30广播里播放着欢快的圣诞音乐,由装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接2、9:30——10:00圣诞表演狂欢1)组织到操场集合,分别站在指定圆圈上。2)主持人致圣诞快乐词。3)圣诞集体舞表演。4)狂欢,随着狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花。3、10:00——11:00游园活动圣诞节游戏策划方案【第二篇】活动目标:(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。(2)通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐。活动过程:一、开幕式:K2B、K3B女孩子在国旗下展示。好文供参考!3/10二、观看圣诞节电影9:00----10:00K3年级10:00---10:30K2年级15:00---15:30K1&N1年级圣诞节&英文艺术节表演24日上午K1&N1年级表演(K3年级观看)25日上午K2年级表演(K1&N1年级观看)25日下午K3年级表演(K2年级观看)三、闭幕式:26日上午:K3年级英文童话剧及筛选出来的各班优秀节目展示26日下午:1、交换礼物(每位孩子带金额不超过20元的小礼物与本班小朋友交换礼物)2、家长开放时间(各年龄段接送时间)在幼儿园各楼层提供立体照相卡通人偶,供家长孩子们照相。圣诞亲子游戏活动方案【第三篇】活动地点:幼儿园多功能厅活动时间:xx年12月24日下午2:30好文供参考!4/10活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加活动的兴趣,亲身体验活动的魅力。活动主题:圣诞节《动物狂欢》活动准备:圣诞老人服装一套,心愿贺卡若干,礼物每人一份,音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负责准备。活动人员安排:主持人:董金芳,会场布置:张苏淮、王云娟、钱珍珍、董金芳。音乐拍照负责人:钱珍珍会场次序负责人:张苏淮,圣诞老人服装及字体打印负责人:王云娟活动过程:一、亲子活动开始:化妆舞会开始:各班在班级里由家长帮助孩子化妆打扮成各种动物造型。主持人致开幕词并宣布活动人员入场。入场方式:以活动主题曲为音乐背景,以班级为单位序依好文供参考!5/10次入场。二、猜猜我是谁:让幼儿相互猜猜我是什么动物?三、家庭才艺表演:1、家庭先自我介绍。2、家长与幼儿共同表演。四、互送心愿贺卡:幼儿事先制作好的心愿卡。五、集体舞:《动物狂欢》家长幼儿共同表演。六、圣诞老人增发礼物:家长事先帮孩子准备好的礼物,临走时有圣诞老人发放。七、活动结束:集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。圣诞节游戏策划方案【第四篇】一、活动主题:花样水饺香溢文光二、活动背景:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺”。冬至是中国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,吃饺子是冬至特有的习俗。古人认为到了冬至,虽然还处在寒冷的季节,但春天已经不远了,这时候外出的人都要回家过年,表示年终有所归宿。三、活动目的:好文供参考!6/101、弘扬传统文化节日,让感受到集体的温暖。2、借此机会促进学生与餐厅工作人员的交流,增进感情。3、增进同学们之间的友谊,培养同学们的团队协作精神。四、活动对象师范大学文光校区学生联合会成员及餐厅工作人员五、时间及地点时间:20xx年12月21日(周三)下午地点:小清餐六、活动内容包饺子比赛1、擀饺子皮比赛:相同时间内最快擀出最多饺子皮的赢。2、包饺子速度赛:指定包饺子数量,用时最短者赢。3、饺子创意比赛:饺子外形最好看者赢。其他活动趣味小游戏猜谜语、抢凳子等各种小游戏,穿插在主活动中进行。七、活动流程活动准备a、与餐厅方面商定活动前的相关事宜。b、活动前做好宣传工作。c、在活动之前找好大众评委。d、活动组织人员事先准备相好文供参考!7/10关奖品和用具。e、由小组形式参加比赛(由学联每部出两个人,餐厅出两个人,共八组)。八、活动进行时1、各组定一个小组长和一个口号,可以鼓舞士气。2、包饺子:a、内部组员分工,和面、擀皮、和馅、包饺子等;b、包饺子比赛开始时,希望大家齐心合力,勇夺大奖。c、嘉宾、评委参与各组作业,视察比赛过程。3、活动期间组织同学们玩互动游戏。4、评比擀饺子比赛、包饺子速度赛、饺子创意赛各评出第一名。(包饺子最快的小组评为“快手组”;饺子好看的评为“巧手组”。奖品:暖瓶;其余参赛者均有奖品-饭盒)5、吃饺子,发礼物a、在规定的30秒内吃掉最多饺子的为胜利者。(每组四个人,进行四组,奖品:笔记本)b、玩游戏赢得的同学。(奖品:棒棒糖)九、活动中应注意的问题及细节1、爱惜保护好用具,结束时要清点。好文供参考!8/102、下饺子和饺子出锅时要小心烫。3、用相机记录下精彩瞬间。4、做好活动结束后的善后工作。十、活动经费。所有炊具和面粉、菜等都有餐厅提供。其他用具:秒表:2个话筒:2个信签纸:一沓笔:4个照相机:1个总计:472元十一,工作人员安排宣传工作:宣传部负责采购事宜:生活部负责照相事宜:办公室负责主持人:待定其余工作由学联成员负责。圣诞亲子游戏活动方案【第五篇】开展“欢庆圣诞喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐。一、体育游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。二、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准好文供参考!9/10备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子Iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!三、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行讨论:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求,(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。好文供参考!10/10(2)使用工具、材料时用注意安全。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选游戏:1、抢椅子2、水果蹲
本文标题:圣诞节游戏活动方案(案例)优秀5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11641737 .html