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菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治高考主观题,甚至选择题注重对跨专题、跨章节知识的考查,强调对基础知识的调动、整合与创新。因此,我们需要构建多样化有利于解题的知识体系,在应考时才会快速提取、自如应对。对《经济生活》、《政治生活》,我们围绕不同主体构建知识体系;对《文化生活》,我们围绕“是什么”“为什么”“怎么办”构建知识体系;对《生活与哲学》,我们围绕辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、人生观价值观构建知识体系。菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治第一课神奇的货币菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治一、货币的本质1.商品的基本属性(1)商品的含义:商品是用于的劳动产品。(2)商品的基本属性:和是商品的两个基本属性。任何商品都是使用价值和价值的。【警示】商品必须具备两个条件:①必须是劳动产品,不是劳动产品的就一定不是商品;②必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征;③商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。交换使用价值价值统一体菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治(2010·福建高考)福州至厦门高速铁路客运专线(动车)开通后,福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中,张先生说,我会选择动车,虽然它的价格高一些,但速度快,用时少。李先生说,我会选择汽车,虽然它的速度没有动车快,但价格低。由此可见()A.商品价格的高低受供求关系影响B.商品价格的高低反映商品质量的优劣C.人们选择商品关注的是商品的有用性D.人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一【解析】本题考查学生对商品的基本属性的理解。A与题干无关,故不选;B也与题干无关,故不选;C只看到一方面,即关注商品的使用价值,忽略了人们选择商品还会关注商品的价值,故不选C;D全面表达了材料中所体现的“速度”和“价格”两个方面,即使用价值和价值两个方面。故选D。【答案】D菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治2.货币的产生与本质(1)货币的产生:货币是发展到一定阶段的产物。货币的产生经历了最初的物物交换,的物物交换,以为媒介的商品交换,一般等价物固定在金银上,货币产生。(2)货币的含义:从中分离出来地充当的商品。(3)货币的本质:。3.货币的职能(1)货币的基本职能:货币从产生时起,就具有和两种基本职能。货币的职能是货币的体现。货币执行价值尺度职能只需要的货币,货币执行流通手段的职能必须用的货币。(2)价格:通过一定数量的表现出来的商品价值。(3)商品流通:以为媒介的商品交换。(4)货币的其他职能:随着经济的发展,货币又具有了、、等职能。(5)货币流通规律:在一定时期内,流通中所需要的货币量同商品价格总额成比,同货币流通速度成比。用公式表示:流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通。商品交换扩大一般等价物商品固定一般等价物一般等价物价值尺度流通手段本质观念上现实货币货币贮藏手段支付手段世界货币正反速度菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治(2009·浙江高考)从历史发展的过程看,下列判断正确的是()A.一切商品都能承担价值尺度职能B.只有货币能承担价值尺度职能C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D.仅仅金银能承担价值尺度职能【解析】货币之所以具有价值尺度的职能,是因为货币本身是商品,有价值,能衡量其他商品价值的大小。题目中“从历史发展的过程看”隐含的信息是在没有货币的时候即简单的物物交换,扩大的物物交换,用什么来衡量商品的价值,就是用其他商品自身的价值来衡量。所以排除B选项,C、D两个选项本身错误,故排除。【答案】A菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治4.货币与财富(1)在一定意义上,货币是的象征,但货币作为的本质并没有变化。(2)正确对待金钱:对于金钱要取之,用之有益,用之,树立正确的金钱观。5.金属货币与纸币(1)纸币的含义:纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的符号。(2)纸币的发行量:纸币的发行量必须以流通中所需要的为限度,超过这个限度,就会引起。【警示】(1)纸币的本质是价值符号。纸币本身没有价值,不能执行价值尺度职能,只是代替金属货币执行流通手段的职能。(2)纸币的面值(面额)≠纸币的购买力。国家可以规定纸币的面值,但不能决定纸币的实际购买力,纸币的实际购买力由市场形成。财富一般等价物有道有度价值货币量物价上涨菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治6.通货膨胀与通货紧缩(1)通货膨胀:是指经济运行中出现的、的物价上涨现象。(2)通货紧缩:它表现为物价下跌,通常伴随着经济衰退出现。【警示】不能认为物价上涨就是通货膨胀、物价跌落就是通货紧缩。通货膨胀一定表现为物价上涨,但物价上涨未必就是通货膨胀,只有全面、持续的物价上涨才是通货膨胀。同样,通货紧缩表现为物价跌落,但物价跌落未必是通货紧缩。全面持续全面持续菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治(2010·四川高考)为克服当前金融危机的影响,许多国家实行宽松的货币政策,增加货币发行量,向金融机构注资,引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀,必须看是否出现()①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量②商品价格总额超过价值总额,货币持续贬值③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降A.①B.②④C.①②③D.②③④【解析】依据教材内容可知,通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中实际所需要的数量,从而引起纸币贬值、物价上涨。①的表述与通货膨胀的含义相悖,应排除;国家发行的纸币数量超过上一年发行的数量不一定引起通货膨胀,③错误;商品的价格总额超过价值总额,意味着价格太高,物价上涨、纸币贬值,故②正确;物价上涨,钱不值钱,居民的实际购买力下降,④正确。故选B。【答案】B菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治二、货币的种类与形式1.结算与信用工具(1)结算方式:结算和结算。(2)信用工具:、等,是经济往来结算中经常使用的信用工具。信用卡①性质:信用卡是一种支付卡。其中,银行信用卡是商业银行对的客户发行的一种。②功能:使用信用卡可以集、取款、、结算、查询为一体,能减少的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强,给持卡人带来诸多便利。支票①性质:支票是活期存款的,是出票人委托银行等金融机构见票时支付一定金额给受款人或者持票人的票据。②种类:在我国,支票主要分为转账和支票两种。支付凭证支票现金现金转账信用卡支票电子资信状况良好信用凭证存款消费现金消费安全无条件菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治(2011·浙江高考)银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用银行信用卡()A.可减少现金流通量并缓解通货膨胀B.相当于货币执行价值尺度职能C.既非常方便又十分安全D.可以获得银行指定额度内的贷款【解析】本题考查信用卡的功能。使用银行信用卡并没有减少现金流通量,不能缓解通货膨胀,故A不选;银行信用卡在使用过程中主要执行货币的流通手段和支付手段职能,不能执行价值尺度职能,故B不选;使用银行信用卡可以方便购物消费,增强消费安全,但也存在一定的风险,故C说法不妥。【答案】D菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治2.外汇和汇率(1)含义:外汇是用表示的用于国际间结算的支付手段。汇率是两种货币之间的。(2)汇率变化:如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率;反之,则说明外币汇率。(3)保持人民币币值基本稳定①含义:对内保持稳定,对外保持人民币稳定。②意义:对安定、又好又快发展,对的稳定、经济的发展,具有重要意义。外币兑换比率升高跌落物价总水平汇率人民生活国民经济世界金融菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治(2010·江苏高考)中国人民银行外汇牌价显示:2007年8月24日,100美元兑换756.91元人民币;2010年5月4日,100美元兑换682.65元人民币。这一变化表明()A.人民币汇率跌落,美元贬值B.人民币汇率升高,美元升值C.美元汇率升高,人民币贬值D.美元汇率跌落,人民币升值【解析】题干中相同数量的美元兑换人民币的数量在减少,说明相对人民币而言,美元汇率跌落;相对美元而言,人民币汇率升高。这意味着人民币升值,美元贬值。据此可知A中人民币汇率跌落的说法错误;B美元升值说法错误;C美元汇率升高,人民币贬值说法错误。故选D。【答案】D菜单随堂检测·紧练兵课时知能训练自主落实·固基础要点突破·提知能与时俱进·谈时政新课标·政治1.商品是用于交换的劳动产品。任何商品都是使用价值和价值的统一体。2.货币的本质是一般等价物。货币的职能是货币本质的体现。3.在一定时期内,流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比,同货币流通速度成反比。4.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,超过这个限度,就会引起物价上涨。5.汇率的变化对进出口贸易有重大影响。人民币升值,我国出口商品价格相对会提高,导致出口难度加大;进口商品价格相对降低,有利于增加进口。相反,人民币贬值有利于出口,不利于进口。6.保持人民币币值基本稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。7.汇率问题完全是一个国家主权范围内的事情。对于中国而言,人民币汇率的高
本文标题:经济生活第1单元---第1课
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