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节目活动方案(案例)(精选4篇)不知不觉之间,我们的活动就已经结束了,我们需要开始着手写活动总结了。在活动总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。不管怎么说,这么有意义的总结不能遗漏!那么活动总结应该怎么写呢?经过网友精心整理,推出节目活动方案汇编,供您参考下载参考,并请下载收藏面!节目活动方案篇【第一篇】【活动目的】现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。【活动时间】20xx年11月20日【活动准备】1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;2.排演父与子冲突的小品;3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;4.设计感恩老师和父母的节目。【活动步骤和纪实】b踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事a千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。b感恩自然,因为自然赋予我们生命感恩社会,因为社会给与我们安宁a感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人b高二(8)班“感恩”主题班会现在开始a生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。b因为感恩我们用清亮的双眼观察周遭的一切因为感恩我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩我们在生活的点滴中拾到了幸福a如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。视频新闻b下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决a为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,b为不赞同大多数同学选择了不赞同这个现象b那么让我们来看一下网上做的这个调查a看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的.见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论b“可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切a有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情父与子b很多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的奉献是应该,我们将他们的爱视作了普通,我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的感谢,只要我们好,就会心满意足。我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满足一回呢?a我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗?也许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在《memory》的长笛声中回想一下父母对我们的恩情memoryb悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享。同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情a除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢?下面,我们来看段发生在午后街头的故事午后的街头b看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏蒙眼设障碍走路让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。a每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导b老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。a我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意b不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情学生对老师感恩班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。b我,感谢阳光,空气,水。我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。a也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是……学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。b高二(8)班感恩主题班会到此结束节目活动方案篇【第二篇】一.活动主题:计信学院_年“魅力新生”迎新晚会二.主办者:计算机与信息工程学院学生会三.活动时间:_年9月29日四.活动地点:__学院大礼堂五.观众:计信学院_级学生六.活动参与对象:学院各级学生及各社团成员七.活动形式:文艺比赛八.活动宣传:张贴活动海报(计信学院宣传部负责)2.通知_级各班班长活动时间及注意事项九.舞台布置:舞台的布置力求简约新颖。有以下几点:1:舞台正前方建议不再用气球装饰,而改用塑料的一些花,藤条等装饰,这个位置是在舞台最前方。在舞台前方的台阶处可用彩灯拉开两圈即可。2:舞台右侧面用闪光艺术字写上“魅力新生”。艺术字不用一般规则,支持夸张创意。可以用彩灯编织字体,也可以用闪光涂料一类的写出字来制作成可悬挂物贴起来。3:建议在舞台正上方悬挂装饰物(以前从来没见过)。可以是藤条,反光纸片装饰条等等。4:舞台地面:用贴纸贴成好莱坞星光大道的那种样式。(建议)5:礼堂墙壁:和舞台地板用同一类型的星光大道样式的星星左右两边各4个星星。十.观众座位:十一.嘉宾名单:十二.实施方案:整体实施方案我还是想以大一新生的节目为主,毕竟是魅力新生。只是要选拔稍稍严格一点。一共20个节目。大一的节目参与评比,大二或其它节目不参与评比。大一的节目16个,每班一个。其它节目4个。互动环节1个。开场节目不能是大一节目。开场节目过后主持人致开场词。之后开始大一的节目演出比赛。大一节目每4个为一组。其中主持人只需要简单报幕。结束后主持人宣布第一组参赛班级所得分数,并且开始第二组节目的进行。大一的节目,四个个。结束后表演一个其他节目,之后主持人报出第二组节目所得分数。开始第三组节目。第三组节目结束后表演一个其他节目。之后由主持人宣布第三组得分情况以及最终比赛情况。评出奖项。之后进行颁奖典礼。晚会结束。互动节目1个,可以放在第二组大一节目后面,大二节目前面。以上是初步方案。细节:1:奖项:(暂未定)2:大一节目选拔:这是整个环节中最为棘手的一个阶段。可能存在的问题有:前期在大一新生中的宣传力度。宣传渠道可以通过辅导员,班级班长,团支书文艺委员。让他们共同组织节目。其次就是人手问题。文艺部需要合理分配人手去了解每一个团队的节目,这样才能做到公平的选拔。同时也是为了提高晚会质量。至于是否需要进行一次初赛,需要开会讨论。3:主持人选择与稿件的准备:主持人的选取是第二个比较棘手的地方。这样的晚会不能选择太过正式的主持人。主持风格应该偏向娱乐性。主持人稿件初步定为以情景剧为媒介来报出下一部分节目。节目形式也可以这样:两位主持人扮成一起上课的学生,同时也是情侣。第一个情景用在第一组节目之前。两位在一起上课,课程是普通的课程,两人却在走神。想的内容是如何在即将到来的达人选秀节目中一展身手。想象的内容由ppt给出,由此开始第一组的节目。第二个情景是上完课后两人到了一个咖啡馆。咖啡馆的电视恰好空闲。于是两人调台到了选秀节目的台,由此开始第二组节目。第三个情景,两人(这个时候也许不用两人一起来)来到一台电脑旁边,打开电脑开始看视频。点开视频开始第三组节目。第四个情景两人又回到了课堂上,不过由于熬夜看视频的关系,在课堂上睡着了。做了一个梦,梦见自己到了达人秀现场做评委。梦的内容由ppt播放出,开始第四组节目。结尾的情景,两位主人公真收到了达人秀参赛团队的感谢短信,感谢他们的节目设计,让团队得以闯到下一轮的竞赛中。并邀请他们参加自己的团队,一起为下一阶段的比赛设计节目。之中报分数的任务交给一名专人负责,他要背一瓶酱油然后以比较滑稽的方式把分数报出来,具体的我们会找人将其办好。节目活动方案篇【第三篇】一、活动主题:畅想陕铁,舞动管理二、活动目的:时间如白驹过隙,转眼间20__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富学校文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的教师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的__级及__级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上潮平两岸阔,风正一帆悬。三、主办方:__职业技术学院管理工程系承办方:管理工程系学生会赞助方:__四、活动对象:管理工程系全体师生五、嘉宾:校领导,其他系领导及教师六、活动地点:文体中心七、活动时间:20__年12月__日19:00-21:00八、活动流程:宣传阶段(12月1-12月13):1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的进取性,鼓励他们进取参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。节目准备工作(11月29-12月25):1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情景;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。2、研究到节目不够的情景,文艺部要想出不少于三个节目;3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要研究20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给修改部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自我准备);5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;6、12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;嘉宾的邀请:1、学院领导和学生会团总支干部2、12月22号发邀请函;3、具体细节要及时问学院辅导员教师。物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;5、礼仪服准时到位。晚会开始:1、开场舞(开门红);2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)2、领导发表讲话3、根据策划小组安排的节目进行演出;A、开场舞B、歌曲串
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