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1/15创建三甲医院宣传合同【精选5篇】现今社会公众的法律意识不断增强,越来越多事情需要用到合同,合同协调着人与人,人与事之间的关系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是网友帮大家分享的“创建三甲医院宣传合同【精选5篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。创建三甲医院宣传合同【第一篇】甲方:乙方:双方就共同建立校企合作关系,建立xx科技学院“校外实训与就业基地”事宜,经友好协商,达成如下合作意向。为大力发展高等教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。根据高等教育有关校企合作,走“产、学、研”相结合道路的发展要求,本着双方互惠互利的原则,甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。(一)甲方2/151、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。2、确定基地名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师,组织好学生实习。4、加强对实习人员管理,甲方指定带队老师,配合乙方做好实习管理工作。5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务和项目合作研究。6、实习人员在实习期间发生事故,由甲乙双方共同分析事故原因,根据实际情况协商解决。7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。8、根据乙方要求,积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师,或开展讲座活动。(二)乙方1、按照相关要求,选定部分企事业单位与甲方共建“校3/15外实习与就业基地”。2、充分利用合作企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究。3、与甲方共同安排实习计划,结合单位实际情况,尽量满足甲方的实习要求,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质。4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作,并参加对学生的实习考核评议。5、尽量为实习学生提供充分的实习条件,为实习人员参观学习提供方便。6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。7、在尽可能的情况下,为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。合作时间年,从年月日起生效。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,共同商议形成新的合作意向。1、本协议一式二份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题,双方友好协商解决。甲方:乙方:甲方代表:乙方代表:4/15创建三甲医院宣传合同【第二篇】甲方:xx市人民*乙方:xx医学院为贯彻落实《*关于**xx振兴发展的若干意见》,推动xx次中心城市医疗卫生服务快速、可持续发展,把xx建设成为区域性医疗卫生中心,经甲、乙双方协商同意,订立本协议。依据国家有关**法规,双方共同努力,以现有的xx市人民医院为基础,共同筹建xx医学院附属xx医院(以下简称筹建医院),不断提升xx城乡医疗卫生服务水*,推动xx医疗卫生事业全面发展。1.“分步走”原则。第一步,共同建设xx市人民医院为三级综合性医院并通过上级评审,同时成为非直属的xx医学院附属xx医院;第二步,共同建设非直属的xx医学院附属xx医院为三级甲等综合性医院并通过上级评审,同时成为直属的xx医学院附属xx医院。2.“五不变”原则:直属的xx医学院附属xx医院建立之前,筹建医院的资产归属不变、行政隶属关系不变、医院性质和原有基本功能不变、财政拨款渠道不变、职工身份不变。3.“长期合作,优势互补”原则。双方通过紧密的政产学研合作关系,实现优势互补,资源共享,促进双方的共同发展,为培养更多的高素质医疗人才和发展医疗卫生事业作贡献。(一)甲方的**和义务1.充分发挥自身优势,配合《*关于**xx振兴发展的若5/15干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争取上级*部门的特殊****与扶持。2.加强人才队伍建设,按照附属医院和三级甲等医院标准引进和聘用人才,在人员编制和待遇上给予筹建医院特殊**。3.进一步加大经费投入,按照三级甲等医院的标准,根据筹建医院规划需要,每年投入?万元,确保筹建医院完善教学科研和医疗硬件设施达到三级甲等医院要求,因此经费投入应按?%的比例逐年增长。4.大力**筹建医院做好中长期土地**规划,按照三级甲等医院的标准和规模划拨至少260亩建设用地,为筹建医院的长远发展奠定基础。5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。6.建立甲乙双方双控专用账户,确保筹建医院每年按不低于业务总收入的百分之一投入自身的教学科研工作。7.对乙方派往筹建医院参加指导工作的人员给予相应的报酬,标准由筹建医院制定。8.根据国家有关文件规定,同等条件下可优先选留乙方的优秀毕业生。9.按附属医院标准建设专门的临床教学中心及学生宿舍,至少满足2个行政班级教学生活需要。(二)乙方的**和义务1.充分发挥学校优势,配合《*关于**xx等原**苏区振兴发展的若干意见》相关工作的落实,努力为筹建医院的发展争6/15取上级*部门的****与扶持。2.将筹建医院建设**纳入学校附属医院建设发展规划,在人才培养和引进、学科建设、科研教学等方面提供**与帮助。3.根据需要派出专家对筹建医院的内部管理进行指导,或安排任职。4.加强对筹建医院临床教学工作的指导。根据教学情况,接受筹建医院具有医疗卫生职称的教学人员申请和评定相应教学职称;按照教学任务的要求免费为筹建医院发放、借阅教科书和有关教学资料;吸收筹建医院专家参与有关教材的编写工作;为筹建医院免费培养师资。5.共同参与筹建医院申报三级甲等医院的各项工作。6.乙方各附属医院与筹建医院签订相关合作协议,根据筹建医院的需要派出教授、专家指导医疗、教学和科研工作。7.与筹建医院联合申报科研项目和科研成果。8.在确立校级重点学科时,将筹建医院的学科建设纳入统筹。1.本协议自签订之日起生效,任何一方不得随意更改。对于某些不可抗拒因素而必须修订时,提出方须提前1年告知对方共同协商解决。2.本协议签订后,双方加强筹建医院建设,待条件成熟后,共同向上级主管部门履行非直属附属医院报批手续,经上级主管部门审批同意后,筹建医院挂“xx医学院附属xx医院(第十临床医学院)”院牌,甲、乙双方均可在**外日常教学、7/15科研、学术交往和宣传中使用此名称,在其他领域使用此名称前,应征得乙方同意。3.非直属附属医院“xx医学院附属xx医院(第十临床医学院)”申报成功后,双方另行商定共同建设直属附属医院合作事宜。4.本协议未尽事宜,双方可另行协商补充协议,补充协议与本协议有同等法律效力。5.本协议一式六份,由甲、乙双方各持两份,双方上级主管部门各一份备案。6.本协议若产生争议:1双方协商;2主管部门调解;3向有管辖权的**诉讼。甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________法人**(签字):_________法人**(签字):_________日期:_________日期:_________创建三甲医院宣传合同【第三篇】甲方:乙方:一、为促进商务服务的共同发展,根据《*******合同法》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在*等、互利、自愿原则的基础上,经充分协商达成如下协议,共同信守。8/15二、本协议签订生效后,乙方成为中x天马系统的特约医院。双方合作期限为年(自始至终)。三、甲方责任:1、积极为乙方发展就医人员。2、在“易马系统”公布乙方名称,发布乙方信息。3、指定会员在乙方进行保险公司大病保险检查诊断。(暂定)4、帮助乙方申请*健康扶贫工程定点医院。5、参照扶贫价格为乙方推荐医疗器械和药品。6、协议签署后,甲方向乙方提供“易马系统”标志。7、在合作过程中,甲方对其知悉的乙方商业秘密承担保密义务。四、乙方责任:1、为甲方会员提供折扣优惠,优惠项目和折扣率见附表:2、为甲方会员建立健康档案。3、积极参与甲方**的健康科普和慈善等公益活动。4、乙方在为甲方会员(应出示会员卡)看病检查时,应做好记录5、协议终止后,乙方应停止使用甲方系统“标志”及其它广告材料。6、在合作过程中,乙方对其知悉的甲方商业秘密承担保密义务。五、甲方义务:9/15创建三甲医院宣传合同【第四篇】同志们:一、提高思想认识,增强作好卫生和计生工作的责任感和紧迫感卫生、计生问题归结起来就是人口素质问题,是事关建设和谐社会的重大战略问题,我们必须增强忧患意识,从全区经济社会发展的大局出发,进一步提高对这两项工作重要性的认识。一、提高出生人口素质和实现全民安康,是落实科学发展观的客观要求。科学发展观是客观规律和自然规律的尊重,是人与人、人与自然的和谐。落实科学发展观就是要牢固树立和认真落实以人为本、全面协调、可持续的发展观,就要求我们今天的事业不但要有利于当代还要惠及子孙。党的十六届四中全会明确提出贯彻科学发展观要注意加强薄弱环节,特别要努力作到“五个重视”,其中之一就是重视人口问题、节约资源、保护环境,大力发展循环经济,建设节约型社会。科学发展观告诉我们,所有发展最终都是为了人的全面发展,任何发展都与人口的数量和质量紧密相关。如果人口的数量得不到有效的控制、人口质量得不到有效的提高,生产力发展与人口增长的矛盾将会更加突出,对资源的需求和对环境的压力将会进一步加大,也就谈不上全面、协调、可持续发展,必将阻碍我们全面建设小康社会的进程。这就要求我们要不断把满足人的需要10/15和实现人的全面发展作为经济社会发展的根本出发点和落脚点,扎扎实实的做好卫生和计生工作,全面贯彻落实科学发展观。二、提高出生人口素质和实现全民安康,是构建和谐社会的本质要求。和谐社会最基本的要求就是人与人之间的和谐、人与自然的和谐。目前,我们的现实却明显的暴露出不和谐的方面。在人际和谐方面,最突出的表现就是城乡差别和地区差别,总体上看可以说是随着经济社会的发展,在不断缩小。但是个别方面,比如出生人口素质,居住环境、享受医疗待遇等方面差距仍然很大。在人与自然方面,人的数量增加,对资源需求量逐年增加,同时,对环境的破坏程度也在加剧。当代人已经开始侵占后代的资源,在吃子孙饭,那么我们的后代如何去生存,恐怕要比我们艰难得多。自然界对人类的惩罚也逐渐表现出来。从全球看,气候问题、粮食问题是人与自然不和谐的表现,从我们近两年经历的非典、高致病性禽流感等疫情上看,其成因也可以归结为人与自然的不和谐。前些天电视上报道国家级保护动物大黑熊下山吃人,就引起了是保护熊重要还是保护人重要的纷争,那么熊为什么要下山?就是因为人类越来越多,破坏了山上的自然环境,熊为了生存只好下山找食物。我们区人与环境的不和谐也存在许多问题,空气污染还不能彻底地解决,还有部分村民饮用象茶水一样颜色的地下水,直接影响到人民群众的身体健康,因此区财政还要加大投入力度,逐步去解决和改善这些不和谐。总之,这些现实已经警醒我们,11/15必须居安思危,未雨绸缪,把卫生和计生事业作为构建和谐社会的一项基础性工作,摆上党和政府的重要议事日程。第三,提高出生人口素质和实现全民安康,是执政为民的实际行动。随着人民群众生活水平的不断提高,人们对健康的期望值越来越高,人们更加注重自身的生命质量、生育质量、生活质量。反观我们的工作,与人民群众的要求还有一定的差距。当前,一些低素质人口多生、高素质人口少生或不生的问题还没有得到有效控制,就会导致人口素质越来越差,一些非传染性疾病、损伤中毒和职业危害问题日益突出,在城镇和农村还存在着一定数量的贫困人群,难以承受重大疾病的经济负担,因病致贫、因病返贫的问题,
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