学党史会议记录集聚【实用5篇】

学党史会议记录集聚【实用5篇】【学习指导】这篇学习资料“学党史会议记录集聚【实用5篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。学党史会议记录【第一篇】主持人：.学习时间：2021年2月15日学习地点：村会议室加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政潜力建设和先进性建设的重要资料，是贯彻落实科学发展观的重要保证。一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政潜力的迫切需要加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事，也不是可有可无的“面子工程”.它是直接关系党的建设的基础性工程，是党的执政潜力建设的基础。党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政潜力建设是密不可分的。二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是持续共产党员先进性的迫切需要党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。首先，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要资料。其次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是持续共产党员先进性的根本保证。再次，以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要第一，透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。第二，透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。第三，透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。第四，透过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。学党史会议记录【第二篇】会议内容:新时期共产党员的先进性(一)什么是共产党员的先进性。新时期共产党员的先进性概括地讲，就是共产党员始终走在群众的前列，同时又走在时代前列的本质特性。党员先进性的基本内涵是由党的性质、纲领和宗旨决定的。其基本要求有以下三条:一是具有坚定的理想信念，二是诚心诚意为人民谋利益，三是自觉地在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。不同时期共产党员的先进性都应该体现这些基本要求。(二)广大共产党员应当从以下几个方面进行努力:一是发扬求真务实的精神。二是坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。三是自觉遵守和维护党的纪律。四是始终保持清正廉洁。(三)内容总结对于共产党员来说，根本的就是要树立为提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命而努力的自觉性、责任感和使命感。党员要充分认识到，党夺取政权不容易，长期执掌好政权更不容易，必须自觉地珍惜党的执政地位，珍惜手中的权力，把自己的命运同党联系在一起，真切地为党操心，为党奋斗。(四)如何在日常工作中体现党员的先进性。在日常的工作中体现出党员的先进性有以下几个方面:1、必须要有爱国爱党的坚定理想信念，并且在工作中能带着高度责任感的去做好自己的本职工作。2、在工作中，服从领导对工作的安排，热爱自己的工作，发挥党员先锋模范作用，把为群众服务的各项工作做好。3、努力学习先进的理论知识，积累实践经验，有工作上进心，争当岗位能手。乐于学习，乐于助人，乐于分享，促进自身与他人的共同发展。4、在实际工作中坚持“质量第一，安全第一”的原则，做到精益求精，确保质量。5、坚守职业道德，在集体中形成融洽的氛围，并且要大力的发扬团队合作精神，让集体中的每个人，锻炼自己，成就自己，通过共同努力、通力合作使集体得到更大的发展。学党史会议记录【第三篇】一、会议时间会议地点：支部党员之家参会人员：xxx、xxx、xxx、xxx（要记录姓名）缺席人员：无（如有，请写明缺席原因）列席人员：无（如有，请记录姓名）主持人：xxx（书记）记录人员：xxx（组织委员）一、会议议题：1、学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话；2、关于支部如何庆祝建党100周年系列活动讨论。二、会议记录党支部书记xxx主持会议：根据支部工作安排，今天我们召开2月份支委会，会议应到委员x名，实到X名，0人缺席，到会人数超过应到会人数的半数，符合法定人数要求，可以开会。会前，支委委员在充分沟通的情况下确定了2项议题，并将会议要求和相关学习资料提前发给大家做了会前准备。1、会议首先传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。会议指出，习近平总书记的重要讲话，高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。在中国共产党即将迎来百年华诞之际，以习近平同志为核心的党中央决定在全党开展党史学习教育，宣示了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的坚定决心，展现了再接再厉把中国特色社会主义事业推向新高度的奋进姿态。2、会议第二项，各支委讨论关于庆祝建党100周年系列活动方案。党员xxx：2月20日，党史学习教育动员大会在京召开，总书记在会上强调，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党一百周年。支部党员学习党史的形式应结合自身特点，形式要具有创新性，要使得党史学习有深度，不走过场，学有所得，学有所悟。xxx：建议学习党史人物传记，以此为切入点，更好的感受当时的时代背景，通过长期学习，形成党支部关于党史学习特色范本。xxx：建议参观党史教育基地，实地感受党的历史；在长期学习党史后进行党史知识竞赛，通过竞赛形式强化对党史知识的积累。xxx：建议学习党史资料，举办党史读书交流会，使各位党员充分了解党史，加强对党的成长历程的认识。三、会议小结党支部书记xxx强调：；欲知大道，必先为史，大家要重视党史的学习，把学习党史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，不断深化对不忘初心、牢记使命的理解。进一步把学习党史与实际生活、工作结合，汲取历史带给我们的宝贵经验，记录学习收获和心得感受，并将学习成果转化为工作动力，把革命前辈的实干精神落实在学习上和工作中，体现在行动上。散会学党史会议记录【第四篇】支部党员大会会议时间：20XX年1月4日会议地点：大会议室参加人员：全体党员出勤记录：全勤主持人：郭xx会议记录：刘xx（记录及整理）会议资料：xx书记作20XX年度我校党支部工作总结以及20xx年度我校党支部工作计划的报告一、20XX年我校党支部工作总结刚刚过去的一年，是我校发展开局之年，也是很不寻常的一年。我校在党的建设个方面都取得了一些新成绩。1、健全制度、加强学习，努力提升全员素质我们始终坚持党员干部月月有学习活动、各党小组有学习活动制度。学习资料有：优秀党员的先进事迹；“加强和改善未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政潜力”等。观看电影《延安魂》《永远的丰碑》等系列教育爱教影视。2、开展经常性的师德师风教育，加强师资队伍建设，构成师德建设的长效机制，为精神礼貌建立带给物质支持。利用“三会一课制度”加强了对党员的教育，发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用；组织教师学习，传达贯彻有关会议、文件精神。重点学习《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师工作十忌》等。学党史会议记录【第五篇】根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，下面我代表党支部作检视剖析：一、党支部检视问题(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中，我们感到文件式学习、被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有一定差距，主动学习不够，学用结合不够紧密，对党内政治生活的严肃性认识不足，自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻，在真知真懂、真学真用方面还有较大差距，政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的，但是距离此次主题教育的标准要求还有差距，主要体现在重形式轻内容，制度落实严肃性不够，有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性，组织功能战斗性不够，批评与自我批评力度弱化，“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣，党员作用先进性不够，评先进、树典型抓得多，硬起手腕纠治问题少，导致个别党员空有身份、形象不端。(二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育管理上，有的同志对部属身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力，“啄木鸟”作用发挥不到位，时持“佛系心态”，没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗，缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点，把党员组织团结凝聚起来，但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题，比如“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好，有的党小组不能每月召开1次会议。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象，时紧时松、缺乏常态，有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动，往往是开展主题活动时“抓一抓”，活动过后就“歇一歇”，导致部分党员干部思想上出现“冷热病”，教育效果来得快、去得也快，未能形成持续效应。(三)联系服务群众方面存在的问题。一是服务意识还有差距。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，工作中有时还存在着留在机关时间多，深入基层一线时间少;到企业听听看看多，沉下身子认真研究解决问题少;抓“专项整治”“集中治理”多，抓“长效管理”少等问题。二是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心，想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意，对单位有什么影响出发，没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。三是集纳群智还有差距。实际工作中，党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距，也没有深入基层去动员和组织群众，在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。(四)改进工作作风方面存在的问题。一是还缺少担当意识。相比兄弟单位，党支部工作的创新力度还不够，支部一班人一遇到具体问题，往往瞻前顾后、患得患失。有时内心深处求稳怕乱，总想等上级政策或看别的单位怎么办，缺少“涉险滩”“啃硬骨头”的精神。二是还缺少攻坚意识。有的同志思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事和出成绩的事，对需要长期攻坚的工作往往是绕道走，缺乏一名党员干部应有的信心和毅力。三是还缺少实干意识。存在“浮在机关多，走进基层少;忙于事务性工作多，静下心来思考少;对分管工作用心多，对其它工作关注少;布置安排多，督促检查少”的现象，习惯于办公室听、电话中问情况、资料上找数据，认真组织开展调查研究，摸实情、出实招、献良策不够，致使对实情摸得不准，对底子吃得不透。二、原因剖析(一)理论武装有所弱化。学习形式多限于集体学习，对党的理论、路线、方针和政策学习不够深入、细致、全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新修订的党章的学习还不够深入，不够自觉，对其历史地位、深刻内涵、精神实质把握的还不够准确，研究的不够透彻。(二)宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的机会较少，下乡进村入户的次数也不多，沟通交流时间短，导致联系群众服务群众的主动性有所降低，思想上与群众产生了一定的距离感，对群众的所思所想了解不够，对群众的困难诉求解决帮助不够。(三)思想改造有所退化。面对纷繁复杂、五光十色的现实生活，面对各种不健康的东西的侵蚀和影响，忽视对世界观、人生观和价值观的改造，班子成员自觉加强党性锻炼不够，自觉开展批评与自我批评不够，对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头，缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为，缺乏有力的批评和纠正，甚至对一些不良习气也不能自觉抵制，一定程度上存在着“好人