2023年演讲与口才活动策划书_演讲与口才活动内容（最新4篇）

1/112023年演讲与口才活动策划书_演讲与口才活动内容（最新4篇）范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的范文。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧演讲与口才活动策划书演讲与口才活动内容【第一篇】本着弘扬新时代大学生的精神风貌,丰富大学生间交流的宗旨，表示对新老会员加入社团的热烈欢迎，让他们体会到我们这个大家庭的温暖，同时也为他们提供一个上台展示口才人独特风采的机会，诠释和放飞梦想，共同演绎精彩绝伦的青春之歌。20xx年xx月22日（星期五）19：30—21：30广大演讲与口才协会新老会员（有兴趣的同学可前来观看）公共教学楼1207教室会长团：负责监督本次活动的全部流程，统筹安排；（22日内确保一切准备工作基本完成）协助、监督宣传部制作相关海报以及活动会场的设计；办公室：活动当天负责通知各部门会干以及助理和会员；2/11撰写广播稿宣传本次活动；认真准备本部门节目；宣传部：负责出活动海报，拿到社团联盖章并张贴于食堂门口；（20日前必须展出）负责活动会场的布置安排工作；做好活动时的拍摄工作；活动结束后制作风采展；（28号前展出）策划部：提供详细的活动方案，分配好各部门任务并确保活动能按时进行；（18号前完成）活动中协助配合各部门工作，作为机动组；准备好活动节目单，并打印好；收集节目所需音乐等；准备本部门表演节目；外联部：购买及准备活动所需物品，为活动拉赞助；（20日前完成）申请活动教室及有关多媒体设备等；（20日前完成）积极准备部门节目表演；信息部：准备协会课件；（20日前完成）制作“口是心非”游戏ppt；（20日内完成）负责活动的主持工作；3/11礼仪部：邀请嘉宾及社团联考评干部；2、认真做好活动当天嘉宾以及会员的接待工作；3、负责晚会主持工作；4、安排人员在活动期间赠送小奖品；5、认真准备本部门的节目；1、19：30主持人宣布活动开始，所有参与人员将手机调制震动或静音，介绍到场嘉宾礼2、19:40舞协嘉宾开场舞秀3、19:45嘉宾的吉他弹唱《终点》4、19:55播放有关协会简介课件，嘉宾田野现场表演书法6、20:05“口是心非”互动游戏7、20:30cd音乐协会《我怀念的》8、20:35信息部助理独唱民间戏剧9、20:45“水果蹬”互动游戏xx、20:55外联部助理郭静林独唱英文歌11、21:00送祝福环节12、21：15会长做1-2分钟发言13、21:20主持人宣布结束迎送嘉宾矿泉水20元双面胶5元气球、便条30元棒棒糖15元其他45元总计：115元4/111、18：15所有会干签到并进行活动现场布置；2、活动期间，所有会干必须佩带工作牌（助理除外）；3、19：00完成音响的试播，桌椅等摆放；4、19：15完成一切准备工作，做好接待安排；5、各部门配合好工作，协调临时人员安排；6、活动过程中，希望各部门带好各自助理，一切听从指挥；7、活动结束后会干留下清理会场；8、希望各部门严格按照策划书上的部门工作认真进行，若有任何修改，请与策划部人联系。演讲与口才活动策划书演讲与口才活动内容【第二篇】我们是一群活力四射的，渴望张扬个性，展现自我的大学生，踏着晨曦站在中北信商这片充满希望的热土上，展开翅膀迎接下一次飞翔。我们怀抱梦想，憧憬未来；我们努力学习，认真实践；我们是这个社会未来的担当。因此，我们有责任抓住并创造一切机会充实自己，实现自我。中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织，全院师生参与的脱口秀节目。旨在增进学生与老师之间、同学之间的交流了解，提供一个在快乐中接受指导、分享经验、相互学习的的平台，让有能力的人有展示的机会，想提高的人有学习的目标。同时也提高协会各部之间的团结合作能力，发现并培养更多的人才。5/11希望我们这档节目的推出，能更好地服务于同学，为学院的校园文化锦上添花。中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来，成功地举办了多次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动，大大丰富了同学们的课余生活，为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台，也为学院培养了一批批演讲、辩论、主持、策划……各方面的人才。因此我们具备了筹备这样一档节目的能力，也需要这们一个机会来使协会更加成熟。09级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液，同时也对协会的发展提出了更高的要求——我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台，让大家的大学生活更丰富多彩。综上原因，演讲与口才协会在会长的带领和全体会员的一致推崇下，提出这份关于新成立脱口秀节目《没事，找事儿》的策划案。《没事，找事儿》是一档由演讲与口才协会内部主持队人员担任主持，邀请学院内各类“风云人物”作嘉宾，面向全院学生开放的脱口秀类节目。每周日晚开办，集娱乐、学习、交流、经验分享于一体，风格幽默诙谐，内容积极向上，通过采访、才艺展示、经验交流等方式，使学生对取得成绩的同学、受欢迎的老师有更深入的了解，也得到更多的机会接近他们，向他们学习。活动初期，先由演讲与口才协会内部干部（会长、副会长、6/11部长等）作嘉宾，在不断的探索与完善中，逐步邀请其它社团社长，学生会干部，成绩优异的同学，有特殊才能的同学（如青歌赛、运动会、演讲赛中的获奖者），受欢迎的老师，甚至是大家爱戴的领导……通过与他们面对面的交流，努力营造一种宽松又积极的学习氛围，打造我们自己的“身边偶象”，号召同学们向榜样学习。在活动中，要有目的地融入一些时事新闻，社会事件，网络新鲜语言等，以开阔学生视野，丰富文化生活。并向全体同学征集好点子、校园新鲜事儿，以调动大家参与的积极性，也使节目更贴近我们的校园生活。1、进同学们对学院各类拔尖人才、院老师、领导的了解，在娱乐中营造一种温馨、团结、相互学习、相互促进的氛围。2、有利于同学之间的相互交流，分享经验。3、为有才能的同学提供一个面向全校展示自我的机会。4、培养更多人才，促进协会发展。5、丰富校园文化生活，开阔学生眼界。《没事，找事儿》在快乐中学习，进步，成长。总负责人：会长：罗超负责人：副会长及各部部长策划：演讲与口才协会策划部顾问：会长助理面向群体：全院师生7/11活动地点：待定1、主持队征集同学们的意见，拟定要邀请的嘉宾及当期节目具体内容2、制做宣传海报3、邀请节目嘉宾4、申请场地、话筒1、安排观众按时入场2、主持人上场作开场白，宣布并简要介绍本期节目嘉宾3、嘉宾上场，进行自我介绍（可加入才艺表演）4、主持人对嘉宾进行多方面的访问，使观众更另了解到场嘉宾5、在主持人的引导下嘉宾与观众交流，分享取得成绩的经验方法，讲述自己的经历（如遇到的挫折和趣事，总结出的经验教训）6、嘉宾回答同学们的问题，应邀展示才艺7、节目结束合影留念8、安排嘉宾和观众有序离场说明：主持人在主持语言中要尽量融入一些时健康、新鲜、贴近大学生活的时尚元素，以及一些时事、社会新闻事件，从而增强节目趣味性并开阔同学们的眼界。如果请到的嘉宾是老师、院领导，要抓住机会多请教，拉近同学与师长之间的距离。1、整理活动记录，进行归档。8/112、策划部负责征集嘉宾和观众对节目的意见和建议，并在以后的节目中发扬优点，弥补不足。3、在活动中发现协会内的人才，作为协会未来骨干。会长助理：节目场地及必要设备的申请宣传部：制作宣传海报、条幅、板报外联部：邀请嘉宾，如有需要，负责寻找赞助商获得活动经费策划部：节目内容策划，资料收集整理编辑部：了解嘉宾事迹，写采访提纲，记录节目内容培训部：安排会场，发现人才组织部：负责节目的整体调度，确保节目的顺利进行（我们力求用最少的花费，做出最好的节目）1、条幅制作费用2、节目中必要的道具费用3、留念照片冲洗费用4、给嘉宾和部分观众的记念品费用1、所需设备：主持人话筒，照相机，与节目内容相关的道具2、节目结束后安排会员做好场地的清洁整理工作3、收集整理节目照片、资料，以备在社团展示活动中宣传展示4、在活动中发现并推举各种人才9/11演讲与口才活动策划书演讲与口才活动内容【第三篇】由于新会干刚加入本协会不久，会干之间的交流甚少，彼此间还感到陌生，需要提供一次活动来加深了解。本次活动旨在加深彼此认识，增加协会的凝聚力，向心力，同时也起到加强协会内部成员的主人翁意识，促进协会的更好发展。了解彼此、我们都是一家人聚餐重庆火锅店20xx年10月30日（本周星期六）5:30开始1、娱乐环节1)信息滚雪球游戏规则：由第一个同学说出自己的姓名、昵称、年级专业等，第二个同学就要说在第一个同学的.信息上说出他及自己的相关信息，第三个同学又继续叠加直到最后一名同学。2)成语接龙游戏规则：第一个同学说出一个成语，下个同学接着以上个成语的最后一个字作开头，一直轮到最后一个同学。3）唱歌找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些会干独唱演讲与口才活动策划书演讲与口才活动内容【第四篇】本学期伊始迎来新生工作,演讲与口才协会吸取以往招新工作的经验教训，将会进行“先声夺人”的纳新活动,做好充10/11分的宣传工作。夯实的人力基础是进行特色活动的动力和前提，本学期我们将在社团建设上下功夫，建立起自己的社团文化。在活动中培养会员的语言表达能力和技巧的同时更注重兴趣的培养。通过“快乐充电+多彩比赛”的模式。丰富会员的活动形式。组织本学期的第一次社员见面（教室时间待定）,首先使社员对本协会进行进一步的了解。挑选积极的部分社员进行自我介绍，进一步培养会员们的自信，演讲与口才协会将给会员们提供一个舞台，让会员们们介绍一下“我是谁”“我要做什么”等等，并征集本学期活动创意,锻炼大家的语言表达能力。对社团人员进行培训，选举社长，指导并协助其进行社团机构的建立、运行和社团活动的开展。利用每周三下午时间8、9节课重点集中指导，课余时候学生可自由练习，也可以请老师辅导。1、进行朗诵技巧指导2、根据学生特点，找的感兴趣的话题锻炼学生口才。3、其次讲述演讲方面的知识和技巧。如：演讲稿的特点是什么？如何写演讲稿？如何借助手势表达自己的想法？如何消除演讲时的紧张情绪？演讲时忘词儿怎么办？如何组织互动？4、举办名家讲座，请有经验的主持人、朗诵大赛获奖者开展讲座。11/115、组织朗诵、演讲比赛我们社团坚持贯彻“自我教育、自我管理、自我服务”的原则，其宗旨是发展自我、表现自我；其目标是丰富我校校园文化，促进社团文化的发展和繁荣，表现自我的广阔空间，让每个会员在这家庭中的人都能得到很大的进步和发展。