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1/18[600字]开学演讲稿范文(最新5篇)演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。我们如何才能写得优质的演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好演讲稿吧,我们一起来看一看吧。开学演讲稿600字【第一篇】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。今年,由于工作需要,我校原来的陈副校长调到中心小学,我校原来的林杰文主任任副校长.让我们认识两个新面孔:原来三小的数学骨干老师罗子美老师调任我校任教导处副主任,还有,苏学勤老师也是从三小调到我们学校来,现教六年级语文.在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付2/18出的努力、作出的贡献!校长讲话稿回顾上个学年,有几点是值得我们骄傲的:1、第一学期学科竞赛成绩理想.2、全学年无出现较大的安全事故,甚至惊动到家长的学生纠纷也极少发生.3、成功举办了科研课题现场会等在县上有较大影响力的大型活动。4、上学期教师论文成绩突出,获县一等奖并送市参评的有5,其他大部分获县二等奖,是几年来教师论文方面最突出贡献的一次,也是在这次论文评比众多学校中较突出贡献的一所学校.5、是连续两个学期全县抽测第一名,这是全县乡镇小学中绝无仅有的,引起了教育局领导的关注.我们在取得煇煌的同时也有些遗憾、或有危机感。因为第二个学期的学生竞赛成绩不那么理想,是二小建校以来在这方面最低落的一次.另外上学期的统考虽然还是镇第二的位置,但综合分与第三名的学校只有2分多的差距,优势不明显.怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们,二小大好局面让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造二小的辉煌发展。同学们,今天的桃李园是你们的荣耀,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦训练专业技能,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽人生,就一定能成为学校明天的骄傲。同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。3/18为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为4/18我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力,各类设备设施较齐备,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明,行为文明,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为二小的今天和明天而奋斗!相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信,我们共同的家园——山塘二小会永远温馨、和谐。最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼,早日成才。谢谢大家!5/18开学演讲稿600字【第二篇】老师和学生:大家早上好!今天是新学期的第一个星期一。在这个飞跃、更新、充满希望的美好时光里,我们带着寒假生活的美好回忆和对新年的美好期待,回到了熟悉的校园。寒假休息调整后,大家精力更充沛,斗志更高。新学期,对我们每个人来说,都会开启新的希望,承载新的梦想。学校和老师都对学生的成长寄予厚望,希望你更健康,学习更好,信心更强,感觉更阳光。在此,我谨代表学校和老师们,给同学们一点希望:黎巴嫩的阿布里法拉兹说:“学习是一件极其宝贵的事情,从任何来源吸收它都不可耻。”。这是一句全世界都在引用的名言。今天想送给高一。高一学生,你成功完成了从初中到高中的重要过渡,初步养成了良好的学习习惯、独立生活习惯和文明行为习惯;高一最自由,最多彩。高一的课程设置灵活多样。高中的学习生活之路刚刚从脚下延伸到远方,理想的蓝图等着你去描绘。俗话说,好的开始等于成功的一半。希望你在新学期里细心、细心、周到。要勤于学习,讲究方法,学会独立思考,善于思考,知道自己的优缺点、兴趣和目标,正确规划,独立学习,为接下来的两年半打好基础,确保自己赢在起跑线上。高二学生,思想更成熟,学习更上进;你选择了文学或科6/18学的发展方向,需要调整和制定新的学习目标和计划以适应新的教学安排。高二是承上启下的重要阶段。是高中三年里接受知识最多的年级。你最需要的是稳步工作,打牢基础,增长见识,提高能力。要想定好自己的目标,一步一步实现,每一步都要坚持,一步下来就失去了主动权。宋代文学家苏轼说‘师夷长技,积夷长技’,尤其适用于初二。大家一定要努力,充分积累,为初三知识的整合与综合打好基础。高三学生,高中的时候你已经走过了大部分的路程。你一直在努力,争分夺秒,努力学习,为全校树立榜样;最艰难的日子来了,最关键的时刻来了。在剩下的不到100天里,我想和大家分享一下李嘉诚的一句话:人生重要的不是你站在哪里,而是你前进的方向。只要你朝着确定的目标竭尽全力,问心无愧就够了。高考是你人生中重要的里程碑,但不是终点。希望你勇敢迎接挑战,从容面对压力,与老师密切配合,与同学同舟共济,笑谈困难,笑谈高考。今年,大学生人数增加了,但申请人数减少了2万多人。升学情况很好,要抓住机会。相信坚持就是胜利!笑到最后的人笑得最好!同学们,老师们,《礼记》里有一句话:‘学了才知道缺点,教了才知道困难。知道自己的缺点,然后可以反身;知道困难,然后自力更生,意思是:通过学习,你可以知道你有缺点;通过教学,可以认识到自己知识的不足。知道自己有缺点,可以反思自己,专心学习,进步;只有知道自己知识贫乏,才7/18能进步,才能自强不息。真心希望所有同学都有一颗好学、自省、自强的心。新学年伊始,我们可以严于律己,从小事、小事做起,做一个循规蹈矩的学生,做一个文明优雅的学生,做一个勤奋的学生。我们学校的发展也是如此,需要深化思想建设,夯实发展基础;不断规范办学,提高学校档次,不断巩固发展成果,培养更多更好的人才。学生们,“春天是一年的时间,早上是一天的时间”。新学期伊始,希望我们每一个人都能完整的出发,有个好的开始,迈出好的一步,在这个学期里迈出走向成功的第一步!谢谢大家!开学演讲稿600字【第三篇】亲爱的同学:给同学们的一封信您好!欢迎您回到领航一班,一个快乐而短暂的寒假生活已经已经结束了,新学期正向我们走来,三年的初中生活已经过半,半程有足够的收获,半程有足够的紧迫,行百里者半九十,在这关键的时刻,我们既有冲刺的希望,也有前功尽弃的可能性。成败得失都在于您如何把握。作为班主任,我会一路关注你的成长和变化,希望我们能愉快地一起度过接下来的中学时光。相信您和我一样,激情澎湃,对新学期有新打算,对自己的成长豪情满怀。或许您正在下决心,我要努力学好各门功课,把弱势学科拼了命都要赶上来;或许您正在思考,我要锻炼我8/18的能力,更多更好地为班级做事;或许您还在想,我要和老师同学处好关系,尽可能地得到他们的帮助;.......如果您正是这么想的,我很高兴地对您说:祝贺您,您已经真正地长大了!从今天起,我们将告别懒惰,走向勤奋;告别埋怨,走向宽容;告别徘徊,走向坚持;告别稚嫩,走向成熟!为让我们的未来更加精彩,在正式上课前,我想和您说五句悄悄话。第一句话:“做一个幸福的学生。”同学们报到的时候,我看到你们长高了,更成熟了,当然不是长大,您就幸福,幸福的指数源自于热爱!开学前,我看到一个同学的签名(3班的):“好久都没听到学校上课,下课的铃声了,好久都没听到班主任的吆喝了!一种期盼的快乐感觉油然而生。”听过这样一个故事。一个木匠教着两个徒弟。木匠通过初步观察,感觉大徒弟愚鲁,二徒弟颖悟,二人资质有很大差距。接下来,他让两个徒弟天天用斧头将一些下脚料劈开,然后再把这些木片用刨子刨光滑。两个徒弟做着这些“无用功”,日复一日,年复一年。大徒弟,每天快快乐乐,细心的做着“机械运动”,一丝不苟。有时候,还搞一些发明创造,把废料因形取势,雕成各种形态的花鸟走兽图案,虽然说不上多么美观,却也自得其乐。二徒弟则每日愁眉苦脸,恨天怨地,应付着师傅派的任务,埋怨着师傅藏技不授,‘机械“地“运动”着。师傅真正准备传技术之前召来两个徒弟问了同一个问题,你在劈开这些木料时,都有什么发现。大徒弟对各种木料的手感、9/18纹理、质地等说得清清楚楚,二徒弟则张口结舌,无以答对。师傅没有说什么,把二徒弟辞退了。师傅觉得二徒弟虽然聪明但是没有“热爱”,这样的人不会在木工活上有建树。由上面的小故事可以看出,热爱,能使人全神贯注于自己所作的事情;热爱,能使人对再乏味的事情也乐此不疲;热爱,能使人产生强烈的责任意识;热爱,能使愚鲁者变睿智,产生无穷的创造力。求学者,亦不例外。如果您不爱学习,您就只能把它当作一件苦差,被动的,机械的应付。这样一点点乐趣都没有,还奢谈什么幸福感?真正热爱学校生活的人,不管学习多么艰辛,他都全身心投入,他在不断的求索中获得快乐满足,他如何会不幸福?第二句话:“让别人因为我的存在而幸福。”前苏联著名作家茨巴尔有一句名言----我们能够让别人因为我的存在而幸福,说明我们活得有价值、有分量、有意义啊!这是一种多么骄傲自豪的话语啊!以前,我们生活在父母的呵护之下,生活在老师的关怀之中,生活在同学们的关爱里,我们享受的就是幸福。今天我们长大了,我们就可以勇敢地对父母说:“谢谢您为我的成长付出的一切,从今天起,我要做一个知道爱、懂得感恩的人,我要让你们因为我的存在而幸福。”新学期开始了,第一天上课,我们可以很骄傲地对同学说:“让我来帮助您吧,让我为集体做点事吧!希望同学们能够因为我的存在而幸福!”在学习上,我们可以骄傲地对老师说:“这个问题交给我吧,希望我的回答和表现能够让您感受到教育职10/18业的幸福!”孝
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