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1/8浇水活动方案(案例)_校园浇花活动报道(通用4篇)为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是网友为大家分享的“浇水活动方案(案例)_校园浇花活动报道(通用4篇)”,仅供参考,希望对您有所帮助。浇水活动方案校园浇花活动报道【第一篇】水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。发展已成为人类永恒的主题,而水资源在人类的发展中占据着主导地位。随着社会和经济的迅速发展,水资源的匮乏问题日益严重,所构成的水危机已成为我国实施可持续发展战略的制约因素。水资源浪费是目前所有学校都存在的一个非常严重的问题。许多学校也不是不重视这个问题,只是一直没有很好的办法解决。学校里虽然想尽一切办法来节约用水但收效甚微。针对这一现象,我们结合本校实际情况准备开展“节约用水”活动,进一步增强学生的环境保护意识、节水意识,并举行小手拉大手,让“节水”通过孩子带进每家每户。20xx年11月27日下午14:00~16:00在学校内开展全校师生及家长、本区部分党校代表1、对全校师生进行“节水”宣传活动,增强节水意识。2/82、从我校为示范,向全区进行宣传,在全区起好“节水”示范作用。3、培养学校学生科学探究能力,增强学生环境保护意识、节水意识。(一)活动前期的准备工作为了使本活动进行得丰富多彩,达到预期效果,学校进行了周详的准备工作。1、按活动计划做好各方面准备活动2、积极争取各方面支持,使活动顺利完成(二)活动内容及过程1、进行“节水”知识宣传活动a各班开展一次“节水用水”主题班会。以本班级为单位,使全校同学了解更多的“水资源”知识和增强学生的“节水”意识。b、利用图片资料、展版和黑板报等,广泛宣传“节水”知识,为了广泛宣传,营造浓烈的“节水”实践活动氛围,让学生真正体会到水资源匮乏的严重性和节水的重要性,使学生、家长及来宾随处可以了解到节水的知识,学校在每个可以利用的角落进行了知识宣传。如:在水池,有用水用具的地方粘贴悬挂大幅的宣传标语,各班也通过展版、手抄报和黑板报来宣传节水知识和重要型,使人无论走到哪里都能感受到节水用水从身边做起从小事做起。c、向家长发宣传资料、家庭节约用水调查,使节水走到3/8每家每户。d、向来宾介绍并推广我校智能节水厕所冲水系统。3、举行节水知识活动a、14:00~16:00以班级为单位开展“节水”主题班会b、以年级为单位,开展以“节水用水”为主题创新活动。暂定为:一、二年级观看有关水的知识片,知道什么是水,并进行节水绘画比赛。三、四年级搜集有关水污染、水资源浪费的资料,在班级中交流后用手抄报、演讲等形式反应水污染、水资源浪费的危害。五、六年级以“节水”为主题拟定方案,设计节水装置及方法,在15:00~16:00展示,全校轮流参观。c、学生在教师和家长的指导下形成“节水”小方案,在家里用洗手、洗菜的水冲厕所,对“节水”前后的用水情况进行比较。d、进行“节水用水”宣传签名活动。1、通过本次活动,增强学生的环保意识、节水意识、培养学生参与意识、动手能力、科学态度和合作精神。2、通过此次活动,提高师生和家长的节水意识和重视程度。同时,通过全校节水用水、为学校节省经费。3、使学生在主动参与活动中,正确认识自我,发展自我。浇水活动方案校园浇花活动报道【第二篇】通过活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做4/8到节约用水。印发儿歌一课时大大的水,是海水。小小的水,是泪水。跳舞的水,是喷泉。静静的水,是湖水。清清的水,自来水。脏脏的水,是泥水。甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。说一说:儿歌中介绍了哪几种水?你还知道哪些水?水呀水,是个宝,人们生活少不了。妈妈用它洗衣服,弟弟用它来洗澡。淘米洗菜洗碗筷,家家户户不能少。水呀水,是个宝,生产建设不可少。庄稼要它来浇灌,花草树木也需要。发点织布炼钢铁,大小工厂都用到。水呀水,是个宝,它的用处真不少。人人用水要爱惜,节约用水记得牢。说一说:我们还可以用水做什么?假如没有了水会怎样?你拍一,我拍一,节约用水要牢记。你拍二,我拍二,水是咱的好伙伴。你拍三,我拍三,节水知识记心间。你拍四,我拍四,点点滴滴莫轻视。你拍五,我拍五,天天节水不马虎。你拍六,我拍六,水的资源贵如油。5/8你拍七,我拍七,节水窍门记心里。你拍八,我拍八,衣食住行不离它。你拍九,我拍九,工业农业水为首。你拍十,我拍十,浪费用水多可耻说一说:自己节约用水的小办法。说一说:1、通过以上的调查你想到什么?2、我们的生活中有还有哪些浪费水的现象?3、和家长探讨节约用水的好方法。4、学习识别各种瓶装水的生产日期和保质期,能鉴别劣质瓶装水。浇水活动方案校园浇花活动报道【第三篇】为了深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,进一步推动节水型社会建设,根据市教育局文件精神,特制定本方案。坚持科学发展观,以“创建节水型学校”为目标,广泛开展节水宣传教育活动,大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”的校园风尚,增强广大师生节约水资源、保护水环境、减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感,培养学生的节水意识和自觉节水的良好行为,推进节水型社会建设。为了创建节水型学校,学校决定成新华学校节水宣传活动工作小组。6/8组长:汪xx副组长:毕xx成员:郭xx、吴xx、郝xx20xx年xx月活动主题:“建设海绵城市,促进生态文明”。(一)准备阶段统一思想,提高认识。切实加强节水宣传活动的组织领导,精心组织,周密安排学校的节水宣传工作,加大宣传普及节水资源的基本知识和方式方法,宣传节水资源的先进技术、管理经验,努力营造节水宣传活动的良好氛围。(二)实施阶段1、加强领导,规范制度建设成立创建工作领导小组,具体负责此项工作的开展。制定和完善各项节水管理制度,以制度约束用水行为,要加强用水设施管理,悬挂和制作醒目节水标志。同时要开展资源节约课程教育,使学生从小树立节约用水意识。2、积极开展节水宣传,营造良好节水氛围结合学校实际,认真做好宣传动员,通过大力宣传、动员引导,让广大师生认识国家用水状况和存在问题,增强广大师生的水资源忧患意识。要充分利用宣传标语、宣传栏、主题班会、等各种形式广泛宣传开展节水型城市建设工作的目的和意义,使全体师生真正从思想上认识到节水型城市建设活动的重要性和必要性,加深学生对“节约保护水资源”的认知和理解。7/83、开展丰富多彩的节水活动利用升旗仪式、班会等大型活动,向全体师生发出“倡导低碳绿色生活,共创节约型校园”节水倡仪书并进行签名承诺活动,每个班级出好一期“关爱命脉,珍惜水源”为主题的黑板报。加大对节约用水工作的。宣传教育力度,努力将节约用水变为师生员工的自觉行动。浇水活动方案校园浇花活动报道【第四篇】水是我们赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最缺乏的国家之一,然而中国又是世界上水量最多的国家。3月22日是世界水日,节约不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天。1、让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心。2、懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。:图片、课件。:一、导入谈话1、出示节水标志,请幼儿说说看到了什么?2、请幼儿谈谈你今天用水了吗?水的用途有哪些?8/83、你是怎样用水的?二、观看课件1、出示浪费用水的视频,说说你平时有没有这样做。2、观看土地干旱的图片,请幼儿说说看到了什么?(教师补充说明)三、激发幼儿的同情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起1、播放节约用水公益广告,激发幼儿的同情心。2、教师讲解图片内容。3、教师:小朋友觉得觉得哪里生活的人们可怜吗?你们想不想帮助他们呢?我们应该怎样做?四、讨论如何节约用水与幼儿共同讨论怎样才能节约用水,有哪些节约用水的好方法?五、认识节水标志。六、活动小结。:请幼儿向家人和身边的人宣传节约用水,并和爸爸妈妈共同设计“节水”标志。
本文标题:浇水活动方案(案例)_校园浇花活动报道(通用4篇)
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