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班级工作总结范文发言稿(样稿)5篇以下是三一刀客的编辑为您分享的“班级工作总结范文发言稿(样稿)5篇”,如何才能找到适合自己的范文呢?现代商务环境中处理文档是必不可少的,借鉴范文是一个不错的选择。班级工作总结发言稿1尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是xxx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的健康。这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。班级工作总结发言稿2尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!从二年级开始,我就有了每天早上都固定的工作:收家庭作业本。在这三年的小学生涯中,每天早上来到学校的第一件事就是不辞辛苦地收家庭作业本,这对于我来说,已是家常便饭。然而,这学期,我要参加田径训练,不得不辞掉这份工作,因此,我要对这份工作做个总结。我干这份工作是十分负责,铁面无私的。有一次,我在收家庭作业本,小李没带,他就央求我,看在铁哥们的份上,包庇他一次。于是,我的内心很矛盾:是如实记录呢?还是包庇他呢?经过一会的纠结,我狠下心来,在本子上记录下来了。虽然这样小李会生气,,但是,不能弄虚作假,并且个人利益和集体利益发送冲突时,应该想到集体利益,如果,我包庇了他,就是我工作的失职,所以,我才要记录下来。我的工作是看似简单的。我第一次干这份工作时,分不清每组的组长是谁,只好一个一个去问。好不容易收好了一堆家庭作业本,我正小心翼翼地抱着,结果,不知是谁,突然向我跑来,碰了我一下我没站稳,把家庭作业本落在地上,我只好手忙脚乱地理好家庭作业本,报到老师办公室,还被老师批评了。所以,干一份工作也是不容易的,但是,永远记住这句话:人人为我,我为人人,为班级,同学服务是光荣的。谢谢大家!班级工作总结发言稿3班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮忙下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。一、坚持不懈抓常规管理,初步养成良好习惯学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、礼貌,影响到良好团体的构成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情景,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩戴检查员、安全员、班级卫生检查员、课间活动监督员、纪律检查员等。同时,我每一天坚持一到校,先进班,深入学生,观察他们的学习活动,与他们交谈,了解班级情景及学生的思想动态,促使他们向好的方面发展。二、重视班队活动,培养主人翁精神针对本班一些学生存在的纪律涣散,思想冷漠等问题,我组织学生召开“感恩的心”“礼貌伴我成长”“我爱我班”等主题队会,以不一样形式从不一样方面启发教育学生体谅关心他人,养成礼貌行为,培养学生高度的主人翁精神。三、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的进取性,让他们参与班级事务的管理。经过上学期的培养和指导,本学期初在竞选班委会成员中,原有的班委会成员继续脱颖而出,为了是他们更加成熟起来,我充分发挥他们的主动性,每两周召开一次班委会成员会议,听取他们对班上的看法和提议,帮忙他们排除工作中的困扰,发扬工作中的优点,对不足之处进行指导改善,带好和管理好班团体,让他们真正成为我的得力助手。放手让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,慢慢地班干部们工作主动,本学期的教室布置,每周的工作总结,班会的主持他们都能团结合作,将工作进行的有声有色,得到教师和同学的一致好评。四、推选学习小组长,构成互助学习小组我班的学生较顽皮,较多学生成绩不梦想,怎样改变这种局面呢?本学期一开始,我先为学生调整座位,调整过程中,我有意识地在以四人一小组为单位的同学中安放进一名学习成绩较优秀、有初步组织本事的学生,与一名成绩落后或顽皮的学生。然后我在班队活动课上请学生以四人一小组为单位,推选出小组中自我最敬佩的同学作为小组长。由于上个学期同学们对本班的同学已有很深的了解,所以,推选的结果与我所设定的相差无几,这样班级管理的基层力量固定了下来。以往的小组长以纵排为单位,小组长对离自我较远的同学是鞭长莫及,往往不能在纪律或学习上帮忙组员;并且有些小组中差生较多,小组长有心无力。成立了小小组之后,组员少了,组长的压力轻了,与组员的空间距离近了,长久坐在一齐,感情上的距离也近了。在我的要求和支持下,他们能一对一地对差生或顽皮学生进行辅导督促,更好地为班级服务;工作的资料丰富、形式多样,小组长们的进取性提高了,工作起来劲头十足。在平日里,小组长们一有空就为组员默写生字、背书,带领组员坐在一齐阅读课外书籍,监督他们说礼貌话,做礼貌事。一个学期下来,好些原先较差的同学成绩提高了,有些甚至考到了意料不到的好成绩;原先顽皮的学生在小组长的监督、帮忙下,也收敛了不少。当然,原先的班干部仍然发挥着他们的重要作用,可是在多了8个小组长以后,他们的管理工作开展得更加顺利了。五、加强家校联系孩子的教育离不开教师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能经过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,仅有双管齐下,才能收到教育的效果。所以,做好家访工作是很重要的,本学期我经过电话交谈,去家里和家长面谈,家长主动到校了解情景等方式互相了解学生在校,在家的表现,互相配合教育好学生。总之,在本学期里,班级大部分学生都能严格遵守校纪校规,学习成绩也有了明显提高。班级工作总结发言稿4尊敬的各位家长:大家好!今天,还是因为孩子们的缘分,我们大家走进了光谷第八小学,走进了四1班的教室,首先,对各位家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!看着大家熟悉的面孔,我感到十分亲切,带这个班已将近四年整了。在一到三年级里我们开了三次家长会,我想很多家长来学校开家长会,不仅想知道孩子最近的学习情况,而且肯定还想了解孩子现在的状况。可以这么告诉大家,在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,四1班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我作为班主任感到非常欣慰。今天的家长会我主要说以下五方面的内容:一、了解四年级班级的基本情况;二、上学期考试成绩分析及学生在校的表现;三、语文学习方面;四、安全工作;五、学校一些活动与安排。一、班级基本情况介绍我们班现有学生47人,其中男生30人,女生17人。开学三个星期了,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,多数学生比较乖巧听话,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、*。关于班级学生活动方面:我们可以来了解一下。1、三年级下学期,我们班参加学校组织的古诗韵律、队列比赛获得一等奖。2、在全校办小报,我们班有一群孩子的小报是出了名的,所以在每次大队部办的展板还有语文展板上都有我们的孩子办的小报。3、20xx年六月,我们班的陈晨被评为区优秀少先队员。4、我们三1班也被评为市优秀班集体。5、在五月份的武汉市素质达标的检查中,有很多孩子参与了才艺表演,如:李祺的古筝、陈晨等一些孩子的服装秀、肖双等同学的腰鼓、还有陈雨露等同学的校园歌曲的表演,都非常地成功。值得一提的是,我们的班级文化布置也是受到领导和老师们的好评的,只要有领导来参观或者检查什么的,我们班是必看窗口。6、在春季运动会上,同学们顽强拼搏,也有许多孩子获得了好成绩。参加比赛其实得不得奖是其次的,重要给孩子们锻炼的机会就行。我最为班主任,尽可能让孩子们多参加锻炼,多给孩子们上台展示自己的机会。可以说那一段时间不光是我感觉很累很累,我们八小每个老师都一样累,但可以一跟孩子们到一起,就什么都忘了。这是孩子们带给我们的快乐,所以我还得感谢四1班的孩子们。二、考试成绩分析及学生在校的表现从三年级考试来看,涌现出了一部分成绩优异的同学,同时反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。自这个学期开学以来部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,这些学生个别家长现在心中有数;还有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学学习生活自理能力还需要进一步加强,家长记着提醒自己的孩子在这个季节多带些水来学校。家长一定要让自己的孩子注意个人卫生,勤洗澡,刷牙,保持衣服的整洁。三、语文学习方面各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、成语、古诗、名人名言、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等。知识学习比原来广泛了。四年级现在除了基础知识以外,阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点,作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识,所以要求有些基础的知识,家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否吸收,家长能听写最好,让孩子把基础掌握的扎扎实实。另外让孩子重视课前预习,以及课后巩固和课外阅读,在预习时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解,然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边,家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面一定让孩子多读,有些家长给孩子买了些资料,资料上的阅读题试着让孩子做,做多少算多少,但尽可能让孩子多做并提醒多读,有的*就在文中,能给孩子讲解的更好,毕竟在家里一对一的讲解效果最佳。孩子们手中都有作文书,检查自己的孩子是否都读了,是否注意积累、摘抄好词佳句,是否留心一些好的开头和结尾。有些语句确实很优美,孩子读熟了,在习作时能借用也行。校讯通只要我有时间一般都会发,你是否看过孩子的书写?很可能只是张嘴问了问:写完作业了没有?孩子告诉你,写了,这就完事了;更有甚者,连问也没问。我不是强调家长必须给孩子检查作业,有的孩子不用管,特省心,自己认认真真就写了。但如果自
本文标题:班级工作总结范文发言稿(样稿)5篇
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