2023年社工工作计划总结_社工工作计划12篇【热选4篇】

1/92023年社工工作计划总结_社工工作计划12篇【热选4篇】制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。什么样的计划才是有效的呢？以下我给大家分享的“2023年社工工作计划总结_社工工作计划12篇【热选4篇】”，希望对大家能够有所帮助。社工工作计划总结社工工作计划12【第一篇】一、指导思想声乐是音乐艺术中最容易为儿童喜爱、接受的一种艺术形式。通过对声乐训练，能使每一个孩子都拥有百灵鸟一样美妙动听的歌喉。每一个孩子都是一只快乐的小鸟，他们带着颗颗童心，对歌唱无不充满着美好的向往，对学好这门艺术也无不充满着坚定的信心。而兴趣则是学习的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。声乐教学不只是让小学生学会几首歌曲，单纯地解决一些声音技巧问题；而是培养小学生掌握科学的学习方法，提高分析和解决问题的能力，把所学知识技巧运用到实践中去。二、活动目标1.掌握基本呼吸及基本歌唱状态，能演唱初级声乐乐曲。2.培养良好的音乐感觉，能试唱二分、四分、八分的节奏。2/93.让孩子们在歌声中陶冶情操，启迪聪明智慧，丰富精神生活。三、教学内容声音训练、音准训练、寻找共鸣、节奏训练、咬字与吐字的训练。四、训练方法及过程训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到声乐声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练；进行竖笛的训练。1.声音的训练1呼吸2声音位置3直声训练2.音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。1胸音训练2头音训练4.节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。5.咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。3/9它讲究字清意深情自真。五、活动时间每周三下午15:20——16:00。六、活动总安排：第三周：《嘚啵嘚啵嘚》第四周：《嘚啵嘚啵嘚》第五周：《花仙子之歌》第六周：《花仙子之歌》第七周：《春晓》第八周：《春晓》第九周：《春晓》第十周：《小美人鱼》第十一周：《小美人鱼》第十二周：《小美人鱼》第十三周：观看录像第十四周：复习第十五周：表演第十六周：表演（家长观礼）第十七周：总结社工工作计划总结社工工作计划12【第二篇】弈林棋社在学校“崇德尚能博学乐业”的校训指导下，在学校“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展4/9道路”为办学方针的前提下，本社团力争为学生的多方面发展提供一个舞台，在社团内开展各种棋类活动，丰富全校同学的课余生活，同时在智力上得到相应的锻炼，这有利于学生的长期成长。1每周进行社内学习活动2期中进行棋艺比赛3进行社内招新会议,计划招新4招新后,进行社的动员大会5期末前两周进行的总结大会一、每周社内活动：每周二、周四下午在社内活动的教室，进行棋艺交流（要求每个社员最少每个星期参加一次）。内容是象棋、五子棋、军棋等各棋类棋谱的看法，基本杀法，以及布局，中局，残局统一化等等。要求每个社员都要参加，有条件，有兴趣的社员可利用周六，日在网上进行对战，提高棋力。二、期中,进行棋艺比赛(围棋,象棋,五子棋,跳棋,军棋)看一下这一个学期里我校学生棋艺的情况,当然我们会做出学分和奖品,给予奖励，并向全校公布表扬。三、在x月x中旬这段时期里，社内各理事/干事开会，商议招新，分别出策划书、海报/传单。招新条件（最重要有浓厚的兴趣，以免日后社内活动过于沉闷）。四、xx月下旬，进行全社新旧社员动员大会，让各社员互相有初步的了解，选出社各部门新的干事。对新的社员说明要求/目标等等，购买一些棋类等5/9五、期末前两周时,进行社内总结大会,各部门部长概要说明一下各部门的情况,各社员也可以积极发言,说一下这一学期来的感想，完成工作总结.社工工作计划总结社工工作计划12【第三篇】指导思想：为了进一步繁荣校园文化，丰富学生课余生活，扩展学生知识视野，提高学生读写能力，我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。1．宣传：在校园橱窗中张贴文学社招新海报，并委托各班的语文教师代为宣传。2．报名：由学生自主报名，将个人介绍连带1个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。3．干部筛选：由指导老师共同评议，确定参加复试的人选，约15人。通过此关，即可成为社团干部候选人。4．复试：在阶梯教室设考场，现场面试。由指导老师共同评议，从中筛选出10人。面试合格者，即可正式成为社团干部。5．公布：社干名单及其应选文章，我们将于近期张贴在校园橱窗栏内，接受学生群体监督。1．组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜，推选最佳作品在橱窗中张贴。2．开展文学辅导课讲座：争取每两周举办一次辅导课。6/9时间为周二中午，地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲，每次围绕写作的一个方面展开（如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等）。12月份，我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。3．借着“三进””校园的强风，联合语文组共同承办中华经典诵读节：在校园内大力倡导古今诗词背诵，不定期举行现场诗歌默写大赛，并借此增加学生文学功底，营造校园文化气氛。4．在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加，活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品，佳作由文学社指导老师评出。5．每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动：演讲内容必须为社员自创，选材可近期阅读过的书目。6．落实文学社下设的撰稿部的'采访工作：采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。7．社员每两周至少上交1作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品，争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。8．及早落实校报的出刊以及发行工作。1．组织社员参加各级各类作文竞赛活动，如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等，争取让较多学生获奖。7/92．组织社员投寄作品到市内外各类刊物，力争发表。社工工作计划总结社工工作计划12【第四篇】培养学生的人文素养，发挥学生的文学特长，繁荣堰中的校园文化。亲近母语，走近文学。1发挥有文学特长的学生的能力，活跃文学创作，以拓展学生的第二课堂，丰富学生的课外生活，配合建设良好的校园文化。2在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。3文学社积极向有关部门推荐优秀作品，力争有学生作品能够在各级刊物发表。4每学期办好一期有质量的，反映堰中校园文化的社刊。单周周三下午3：40～4：40。1、每二周一次，聘请语文老师举行讲座，讲授文学知识、文学创作方法，可以举行文学沙龙，也可以阅读文学名著，观看有关电影、电视片段，丰富学生的文化底蕴，汲取创作源泉。2、出版社报《雁之声》专刊。3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动，开阔眼界，积累素材，提高能力。职务姓名职责社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例8/9会、评选优秀社员等工作。1、对入选稿件进行审核修改。2、对社刊的主题内容进行策划。1、负责会议的记录。2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。3、对社员活动表现予以打分记录。1、负责刊物印刷与发行。2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。1、负责上网收集资料。2、负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。负责校园风铃爱的火花岁月如歌艺海拾贝等栏目的版面排版设计。对社刊进行最后的美化审核校园风铃艺海拾贝岁月如歌爱的火花童话天空我思我想名著欣赏(具体栏目随内容而增减)1、重新组建文学社，第一次启动仪式，邀请校领导出席。9/92、介绍章程、会规、文学社计划。3、文学社骨干选拔及培训：4、稿件收集、审理。1、文学社社员培训：文学沙龙。2、第一讲讲座：《诗歌鉴赏---意象》主讲人：蔡永军3、稿件收集、审理。1文学社社员培训：文学沙龙。2第二讲讲座：《散文鉴赏---形散神聚》主讲人：胡国良3、稿件收集、审理。1、文学社社员培训：文学沙龙。2、第三讲讲座：《小说鉴赏---人物形象》主讲人：许朝晖3、出版社报《雁之声》专刊。1、学生总结交流。2、社员评比，评出优秀社员予以奖励。