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1/9优良学风演讲稿范文(精选4篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好演讲稿吧,我们一起来看一看吧。优良学风演讲稿【第一篇】各位老师各位同学:大家好,今天我演讲的题目是树优良学风—从自己做起。快乐成长在城院,优良学风我来建,作为学校的一份子,我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的贡献。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献,我们是良好学风的建设者,因此我积极的参加了系里为此学风建设举办的这次演讲比赛活动,一来加大了对学风建设的宣传力度,二来锻炼了自己的能力,从而丰富了我自己的校园文化生活。在校园里,我们经常会看到这样的现象,个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋,因为他们认为这是小事情;而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见,因为事不关己,便熟视无睹了。只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里,以前我是大多数同学中的一份子选择了视而不见,然而现在我变成了少数同学中的一员了,不仅因为我是一名志愿者,更重要的是我深深体会到我有责任为我们的校园做出自己应有的努力,校园是我们2/9大家的,是我们生活的一部分。干净整洁的校园,让我们赏心悦目,更可以看出我们同学的良好道德品质,我们有责任来保护它。要树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,从自我做起,从身边做起、从小事做起。比如,在宿舍,我能做到时刻保持宿舍的整洁,做到不影响他人的休息,能够主动关心生病的同学,在教室,不大声讲话不影响别人学习,遇到不懂的我会问别人,别人问我时更是耐心解释。百善文明为先,文明在于细节处理,学做城院文明学生,争创城院优良学风,共建城院美好未来,关注自己一举一动,创建你我美好校园,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,校园文明素质却出现了一些问题。还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为都是我们校园不和谐的音符,也影响了学校的形象。迎评在即,我们应做好校园十大文明规范,争做迎评先锋,不说脏话,不穿奇装异服,不留时尚的发型;认真学习,不在在校园内大声喧哗,3/9乱扔垃圾做到个人形象文明。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,如参加会议,听讲座观看影片等能提前就位保持会场安静,不随意进出。其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。如在餐厅里,我会自觉排队讲究卫生尊重食堂员工的人格和劳动成果,在图书馆,凭证进馆,借书,不喧哗,不打电话保持室内安静,爱护书刊做到图书馆文明。同学们,让我们携起手来共同努力,让文明礼仪之花开满校园的每个角落!自律是成功领导的第一原则;愤怒时,静默三分钟再开口,理性就会取代你,做到不与同学争执,培养自己良好的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,规范行为举止,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。这也就要求我们从日常的小事做起,树立起同学们的榜样,带动更多的同学,从严要求自己,做一名符合时代要求的优秀大学生。谢谢大家!优良学风演讲稿【第二篇】各位老师、同学们:大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《树优良学风,创和谐校园》。4/9学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题直接影响教育质量。学生是良好学风的直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,主流是勤奋上进、刻苦认真,大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。但是,学风不正的问题仍然存在:一些学生懒散,胸无大志,怕吃苦受累,对学习不感兴趣,课堂上影响老师正常的讲课秩序,课下追逐打闹,推推嚷嚷,不但损毁了自己的形象,更影响其他同学的学习。还有一些学生虽坐在教室里,学习时却不能做到真正的高效,精力没有放在学习上,总被周围的环境影响。为进一步促进我校的学风建设,创建一个积极向上的学习环境,营造良好的学风,我在此郑重地向同学们发出倡议:一、树立正确的人生理想和成才目标,端正自己的世界观、人生观、价值观努力成长为一个有理想、有作为、有技能、与时俱进的人才。二、自觉树立“学风建设,我先行”的意识,以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。三、养成良好的课堂学习习惯,树立良好的时间观念和安全意识。课前,做好预习:课堂上,做到眼到,耳到、手到,跟上老师讲课的思路,把知识点融会贯通,课后,及时训练巩固。四、培养“建优良学风,创和谐校园”的意识,惜时如金,5/9刻苦求学。严格遵守学校各项规章制度,不迟到,不旷课、不早退、考试不作弊,以诚信的态度公平竞争。建设良好学风,需要我们大家持之以恒的努力。让我们从现在开始,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参与学风建设,从严要求自己,做一名符合时代要求的学生。今天的讲话到此结束,感谢大家的聆听!中宁中学20xx年10月9日优良学风演讲稿【第三篇】32张笑脸,32颗心,考虑周详的大伟老师,成熟干练的海燕姐姐,搞怪浪漫的小花教官,人生中美妙的遇见,32+1+1+1,我们相约百年商大计算1001,注定了我们要在彼此的陪伴下,经历许多许多··接下来,请大家跟随我一起畅游计算1001的盗梦空间。我们的班级工作围绕着“树立集体观念”展开。每周二的班委例会,我们进行工作总结,查漏补缺,制定计划,完善班规。这个集体已成为我们生命中的一部分了,我们的每一次成功或失败,不只是代表着我们个人,也代表着这个集体。上学期,在集体的努力下,我们在团支部风采展示中,获得了第二名的优异成绩。在党团建设方面,我们班有95%的同学积极递交入党申请书,15位同学顺利获得结业证书,9名同学成为入党积极分子。6/9作为学生,最重要的任务就是学习。作为一个集体,最首要的工作就是抓好学风建设。围绕着学风建设,我们进行了一系列的探索和努力:统一早晚自习时间,采取小组制学习,互助共进,抓纪律,严考勤,形成了“勤学、好问”的优良学风。无论是平时,还是期末复习阶段,学习委员都尽职搜集好各种学习资料,供同学们参阅复习。就是在这种既竞争又合作的学习氛围中,同学们逐步养成了良好的学习习惯。这成为了我们班不断前进的动力。上学期,郑静文同学在浙江省数学竞赛中获得二等奖。心中满是温馨,细数着家中的点点滴滴······军训期间,我们要与原本不认识的同学互帮互助,团结一致,严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种考验。“感恩于心,回报于行”是我们的主题班会。班会上,两个寝室合作一个感恩话剧。现场我们制作了祝福瓶以及全班签名的衬衫。“爱在冬日思恩感念”是我们温暖校园的活动。我们为商大学子们送水饺送祝福,参与到我们的活动中的同学们也亲手包水饺,送去对远方亲人的祝福。我们的活动受到了浙江教育在线网、下沙网、曙光网、青牛网、校网等媒体的报道。我们也与学校食堂建立了长期合作,在接下来的冬至那天,食堂将推出温暖水饺窗口。活动中,我们一共收集到了来自20xx多名同学对百年商大和我们计算1001的祝福。此次活动,我们得到了思念食品、蒙牛食品的全程赞助共计20xx元。7/9为了寻找秋天,找回儿时童真的记忆,我们去了灵山幻境。活动中,同学们戏水游山,野餐时,更是一展身手。辩论赛场上,我们的选手们唇枪舌剑,风趣幽默,应变机敏。我们获得了学院第二名的成绩。篮球赛丰富校园课余生活,提高同学们参与体育锻炼的积极性,加强彼此的团结意识。顽强的拼搏,带来的是最后的胜利!我们获得了学院第一名的优异成绩!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我班同学在学习之余更积极参加学校、学院组织的各类活动,所取得的成绩可谓硕果累累。陈璐佳同学在院会干事考评中获得了部门之星的称号。王晓姝同学导演的话剧在迎新晚会上大放光彩。余小林同学在中文演讲比赛中获得三等奖。胡馨予、吕心榜等同学积极参与129汇演。朱琛同学在校团委学生干部培训中当选20xx级团校团支书,并获得了优秀学员。姜亚倩同学在征文比赛获得中一等奖。余小林同学在浙江工商大学第五届定向越野运动中获得男子组第二名。胡馨予同学在院辩论赛中多次获得最佳辩手。朱琛同学在校会干事考评中获得了部门之星的称号。这就是我们的故事,这就是我们的家。青春在于挥洒,在于奉献,更在于团结一致、齐心协力,为同一个目标奋斗。8/9在青春的天空下,我们相聚在“诚毅勤朴”的浙商大;经历了风雨,我们学会了珍惜,懂得了成长,这就是永远的计算1001,有着永不磨灭的斗志和希望.经过大一上学期的洗礼,我们不再彷徨,我们不再困惑,多了一份淡然,多了一份成熟,我们将伴着彼此,继续书写着计算1001的梦想国度。优良学风演讲稿【第四篇】同学们:大家下午好!现在我讲讲,建设优良学风的一些个人见解和看法。我初中的班主任跟我讲过这么一句话:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。我很相信这句话,所以我现在都还铭记着。学习就是一种行为,把学习当做一种习惯,我们都会受益匪浅。学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。9/9学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。作为一名大二的学生,用我的眼光看我们的学校,刻苦学习的人不多,以玩的心态在上大学的很多。我承认我也是后者,但也正如我刚刚所说,我们还是大二,我们还有思考和反省的机会。现在在大学里基本是没有竞争,没有太大的压力,但以后走出校门,走进社会,要面对种种的生活压力是事业上的竞争。所以,如果现在每个人都能建立优良的学习态度,就会自然而然地带动学校的学习风气。建设优良学风我们应该要做到:第一,从意识上,树立学习的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的宿舍、班级环境。第二,从行动上,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,积极参加社会实践及公益服务活动。建设优良学风需要我们每一个人的付出与努力,需要我们大家持之以恒,坚持不懈。希望大家以后的生活中都能在不断地学习。我的演讲到此完毕,谢谢大家!
本文标题:优良学风演讲稿范文(精选4篇)
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