活动策划方案（实例）详细精编5篇

好文档，供参考1/18活动策划方案（实例）详细精编5篇【题记】这篇精编的文档“活动策划方案（实例）详细精编5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！活动策划方案1一、时间和地点时间：20__年_月_日——2020年_月_日地点：__大厅二、活动主办组织机构：__负责人：__主持人：__公正、医保彗_行政：__取题：__三、赛前准备_日—_日备题_日培训工作人员、买奖品_日布置教室、完善所有事项好文档，供参考2/18四、赛场布置1、正前方：悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。2、前黑板为幸运抽奖处，挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。3、取题处设于培训中心后侧，兑奖处设于讲台。五、活动须知1、本次活动为有奖自由竞答活动，具有知识性、趣味性，活动不设参赛队，不指定参赛成员，凡我车间员工均可踊跃参加。2、本次活动的题目共分为四大类，具体如下：1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识51—150号为专业知识，其中51—75号题适合电器班，76—100号题适合车队，101—125号题适合维修班，126—150号题适合生产岗位。151—200号为趣味谜语201—250号为脑筋急转弯3、本次活动设A、B两种题型，其中B型题难度较大，A、B分别标于题号之后，如“21(B)”。活动共设250道题，其中A型150道，B型100道。4、所有题号按分类悬挂于墙上，观众每次只许选择一个题号。好文档，供参考3/185、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种，即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品；幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品，累计答对规定的题数，最后参予幸运抽奖，抽奖奖品最小数值为10元，为100元。6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签，且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时，此观众可参予幸运抽签活动。7、观众题签破损者，不论答案正确与否，均不予兑奖，视为作废。六、活动程序1、活动开始后，观众指定出自己要选的题号，工作人员取出与题号相应的题签交给观众，同时工作人员将该题题号取下，表示此题已经被选出。2、观众拿到题签，经思考后来兑奖处说出自己的答案（答案也可写于另外一张纸上，但禁止写在题签上，否则不予兑奖）。如：此题答案正确，观众选择即奖型奖品，则工作人员当场给予兑发，题签交回。如此题答案不正确，工作人员抽回题签，交于取题处，再次将该题挂出题号，此题仍有效；如此题答案正确，观众准备参予幸运抽奖，则工作人员在题签上写出该观众姓名，并交于其积累。3、如某观众积累够抽奖题签，即可上台抽奖，所抽得奖好文档，供参考4/18品当场兑发。抽签共设12位，抽完为此。七、奖品设置1、A型题每道奖品为1元左右物品，共需150份左右，B型题为2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。2、抽签共设12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。活动策划方案2一、活动主题：激扬青春活力共建和谐集体二、活动目的：20__年4月，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。三、活动地点：五泉山公园4月15日下午(如遇到特殊情况，活动时间将推迟)五、活动对象：学校师生六、活动流程：1、4月13日，安排人员去新闻部同学到公园踩点。2、4月14日，由采购组成员购买活动奖品。(采购组成员另安排)。3、4月15日，下午13:00，所有参加成员在学校篮球场集合，坐车到五泉山公园。好文档，供参考5/184、到达目的地后稍作休整，由活动负责人宣读本次活动的游戏规则及注意事项。5、2：00由负责人宣布：寻宝游戏开始。6、游戏结束后，大家畅谈心得体会，彼此交流。7、18：00，五泉山公园门口集合，集体返校。七、工作安排：另行安排八、活动金费本次活动需要的礼品：棒棒糖四包苹果40个香焦30个橘子40个水笔20只笔记本10本洗衣粉10袋指甲剪8个手机吊坠5个神秘大奖2个经费总计：300元九、游戏规则参加寻宝人员在山上寻找宝藏图，宝藏图上都有相应的编号，宝藏图纸编号绝对保密，以保证活动公平公正，寻到宝藏图者即可去奖品发放处领取奖品。同时，也可以集合多张图纸领取奖品，根据图纸奖品编号领取相应的礼品，礼品种类丰富。凡是参与游戏的人员，活动开始之前每人将获得棒棒糖一个以资鼓励，希望大家积极参与，将所有的宝藏图纸一一找到。其次，未找到图纸的奖品颁发给工作人员，以慰劳他们工作的辛苦，如同学们全找到奖品，工作人员就当做免费为大家服务。注：已经领取奖品的藏宝图应立即保存，发放奖品的人员好文档，供参考6/18根据编号发放相应的奖品，并在数量报表上填写已发放。十、活动注意事项1、活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾。2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，积极配合负责人的安排，注意活动纪律和安全，确保此次活动圆满完成。3、爬山需要穿休闲的衣裤，运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射，由于天气炎热，同学们自带水，防止口渴。4、来回路上，安全负责人一定要确保好大家的安全。5、后期工作：由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上，供每一个成员拷贝留念。活动策划方案详细模板3一、活动目的：市场现状如何？活动的目的是什么？是只有目的明确，才能使活动有的放矢。二、活动对象：目标市场的特定群体？活动控制的范围大小？促销的主要目标？促销的次要目标？这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。三、活动主题：在这一部分，主要是解决两个问题：1、确定活动主题2、包装活动主题好文档，供参考7/18这部分是促销活动方案的核心部分，应该力求创新、有震憾力和唯一性。四、活动方式：阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑：1、确定伙伴：2、确定刺激程度：五、活动时间和地点：活动的时间和地点选择得当会事半功倍，选择不当则会花钱无效果。打响促销战役的时机和地点也相当重要六、广告配合方式：选择什么样的广告创意及表现手法？选择什么样的媒介炒作？这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。七、前期准备：前期准备分三块，1、人员安排2、物资准备3、应急方案关键要做到：人有事做，事有人管。八、中期操作：中期操作主要是活动现场控制。关键要做到：井井有条，忙而不乱。九、后期延续好文档，供参考8/18后期延续主要是媒体宣传的问题，对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传？十、费用预算：费用投入和产出应作出预算。十一、意→←外防范：对各个可能出现的意外事件做应急准备。十二、效果预估：预测这次活动会达到什么样的效果，总结成功点和失败点。以上十二个步骤是促销活动方案的一个框架，在实际操作中可根据实际情况调整，创新优化，以实现最佳效益。活动策划方案详细模板4一、活动背景：活动宗旨：团结、向上、友好、互助。大学生活是丰富多彩的，我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活，而且可以使大家强健体魄，增强同学们的了解和团结，加强各班同学之间的友谊。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力，展现自我的空间和舞台。主要中心：积极、向上、团结、奋进、运动、健康。二、活动目的为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时好文档，供参考9/18缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富大学生的校园生活，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神，增加组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流学习的平台，使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。三、活动对象理学院_级全体同学。四、活动时间4月24日(周二)14：00五、活动地点田径场主席台前六、比赛流程策划1、邀请院里各领导及老师前来观看比赛2、各班提前做好班级同学通知3、审批场地，检查比赛绳索的安全情况。4、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。5、裁判员的选定，每班一个代表，但本班代表不参与本班比赛的裁判。6、活动结束后，由各班班委组织本班同学进行_，从比赛中学到了什么。好文档，供参考10/18七、比赛规则1、本次比赛以班级为参赛单位。每班15人(10男5女)参加比赛，(据情况安排替补队员，每班最多5人)性别不限。2、每班体育委员，组织委员，比赛前十分钟领队到比赛场地(各班班旗带着)，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。班长与团支书组织本班同学有序入场。3、比赛在地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，在线中间系一条红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须交错站在河界外，裁判员发出‘预备’口令后，运动员全部蹲下，但那不能用力拉绳，保证红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准，胜负决定以裁判员鸣哨，将旗指向胜利一方为准。4、淘汰赛：每个班选出一个队，9个队抽签分成3大组，每组3(abc)个队，先第一大队队进行抽签比赛，抽中的两个队(a1，b1)比，胜者(a1)直接晋级下一轮，再输者(b1)与(c1)比，胜者(b1)晋级下一轮；再第一，二队依次得出(a2，a3，b2，b3)队。半决赛：6个队(a1，a2，a3，b1，b2，b3)抽签分成三大队，直接晋级3个队(a，b，c)。决赛：先抽签两个队a，b比，输者b与c比。如果c好文档，供参考11/18赢，则b为第三名，a，c挣第一名；如果b赢，则第一二三名依次为为abc队。5、为避免损伤要求不准戴手套，不许穿钉子鞋参加比赛。6、每队出负责人1名，每队出负责人1名，各班组织好自己的啦啦队秩序，不准上场帮忙，一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。7、必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二，对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。八、比赛物质申请1、比赛需要场地申请，向辅导员和学院申请奖状。2、预计经费450元经费来源：收取各班班费50元(预计经费使用情况如下)项目单价(元)费用(元)一等奖120二等奖100三等奖80好文档，供参考12/18矿泉水256箱共1503、粉笔，长绳，红布条。九、比赛名次，奖品设置一等奖：学院奖状，奖金120二等奖：学院奖状，奖金100三等奖：学院奖状，奖金80组织风尚奖：学院奖状组织风尚奖评比标准(由老师评比)1、啦啦队人数，多者为佳。2、啦啦队组织有序，口号整齐，遵守比赛须知的相关规定，服从秩序人员安排。3、啦啦队语言文明，没有诋毁恶意他人的现象。4、比赛队员文明比赛，遵守比赛须知相关规定，服从裁判判决。5、坚持友谊第一、比赛第二的风格。十、另附比赛细则如下：(一)、人员安排举办方：每场裁判员二名，秩序员三名，记录员一名。参赛队：比赛：每队15人(10男，5女)，监督各1名，可自愿安排啦啦队长一名组织啦啦队活动好文档，供参考13/18(二)、职责和义务举办方：理学院各班班长，统计专业组织委员。1、所有工作人员提前20分钟到场。2、裁判自备计时工具，硬币一枚，供双方选场。3、裁判赛前向双方负责人强调比赛规则。4、主裁判吹哨，判定是否违规及比赛胜负，副裁负责计时和每局比赛结束后报时，协助主裁。5、记录负责记录比赛结果6、秩序员责组织队员入场，清点队员人数，维持现场秩序，监督并纠正违规行为。7、主裁判每场比赛结束后请双方负责人在记录表(两张)上签字。8、每场比赛结束后清理比赛现场并通知下场参赛队的比赛时间。9、如有突发情况，由裁判与负责人交涉，形势重大的由主裁提请裁判委员会判定。10、工作人员态度端正语言得体。参赛队：1、负责人为参赛队的总负责者，对于比赛中出现的任何情况及疑问，负责人是唯一有权向裁判及裁委会直接举报、干涉、协商之人，也要对本队因不遵守比赛须知有关规定而出现的意外事故及结果负责，负责人负责在记录表上签名。好文档，供参考14/18