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参考资料,少熬夜!大学生社会实践调查报告范例精选5篇社会实践活动能带给我们广泛接触基层、了解基层的机会。下面网友为大家分享的大学生社会实践调查报告范例精选5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。大学生社会实践调查报告范文【第一篇】一.调查背景自从科学发展观的提出以后,社会颇为重视,身边的同学亦一起投身于学习科学发展观思想理论的队伍当中。但是,该如何将科学发展观思想理论结合进我们的生活中、实践中呢?又如何通过运用科学发展的思想来帮助同学更好的学习、生活、就业呢?在此基础上大学生又是如何看待科学发展观在实践中的重要作用的呢?在我们08营销(2)班,同学们一直利用课余时间,在学习之余,投身于各类实践活动,其中包括DIY创业实践、兼职和志愿者服务等,从中他们收获了一些学习知识无法得到的体悟。同时我们也发现,在身边的各年级各专业中也有很多同学在积极参与着各类实践活动,或多或少的他们都得到了一些自己看法。但,在实践过程中我们也遇到了一些疑问和阻碍,相信身边还有很多同学也同样在实践中存在一定疑惑。在实践出现问题后,我们更应该需要改变思维方式来解决这些问题。而此时,科学发展观作为一个科学的思想能够帮助大学生如何解决各种实践问题呢?因此,为了解决大家共同的问题,带着一系列问题,我们班通过团日活动,进行了这一场关于大学生社会实践的调查活动,研究了大学社会实践的概况,将大学生社会实践与科学发展观有机的结合起来,希望能够给一些同学一点帮助。在帮助我们大学生更好地进行社会实践的同时,也能帮助我们更好的了解与掌握科学发展观的重要意义。二.调查目的为了能够更好地帮助身边的同学以及大学生们解决在实践中遇到的各种问题,为了能够更好的帮助身边的同学以及大学生在实践中贯彻实践科学发展观,使学生们更好地理论联系实际,帮助同学们更好的实践、就业。三.调查对象主要面向全校不同专业、年级学生;同时面对学校周围兄弟院校的学生。班主任、就业指导老师等。四.调查方法抽样问卷调查,并利用科学方法统计数据,整理结果。五.调查过程1、发现问题,班级进行讨论会2、询问班主任、指导老师,了解相关方面的情况3、部分同学再进行讨论研究,部分同学查找资料4、在讨论研究、资料研究的情况下,科学制定调查问卷参考资料,少熬夜!5、分配任务,进行问卷调查6、先清查问卷份数,分离出问题废卷,再进行科学地数据整理7、通过数据研究的基础下,进行再次讨论,调查报告的讨论8、撰写调查报告,并进行反复数据核对9、向同学、老师反映调查报告结果,分享成果。六.问卷分析本次调查中,我们在我校的自习教室、图书馆和其他院校共发放了100份调查问卷,回收93份,有效率93%。此次调查重点在了解大学生的实践现状从问卷调查的结果来看基本达到了调查目的。大学生社会实践调查报告范文【第二篇】调查背景:根据xxxx年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅xx元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。这个暑假我有幸参加这个团队进行为期xx的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。实践目的:熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。实践内容:暑假里,在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教,在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实。辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习。理解。完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:一、教学总结在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。考虑到他们心智发展程度,我采取了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下:第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。第三。四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会。集体。父母。朋友。兄弟姐妹。第五。六学时:教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏“美丽岛”,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。第七。八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。参考资料,少熬夜!因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习。对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。二、助学总结卢氏县是国家级贫困县,它所下属的乡自然很贫困。在走访的过程中发现,直到现在还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般情况下,户主出去打工,女人留在家里种地。养孩子。我走访的一家情况是这样的:家里现有x口人,有父亲。姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成绩很棒。在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学,想让她辍学,她死活不答应,还好孩子争气,成绩总是排名前三。这样的家庭在那很常见,尽管家庭贫困,可孩子们学习非常认真。本着不让一个孩子辍学的理念,我们会将调查结果反映给我们的学校,以便学校给予相应补助。三、素质总结扎实的专业知识。思想统一,目标明确。即俗话说:“大家的心要齐”。切不可各怀心思,南辕北辙。因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把支教和助学落实到行动中去。团队作战的精神,不强调个人英雄主义。强烈的责任感。个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能。一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担责任的勇气。如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了。作为一名学生干部,在以后的工作中,我也会努力培养自己的综合素质,增强协调能力,使自己不断进步。四、心智发展两周的实习中,我同样在心智方面有了很大的收获:正确对待挫折实习中遇到很多不顺利的事情,何去何从?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观。主观。目标。环境。条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会了自己宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的参考资料,少熬夜!轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。更加重视实践纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。当书本知识与实践结合起来,很多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简单。轻松和高效。正确处理人际关系注意领导的指示,认真领悟其中的意思。要认真仔细的领会判断,学会察言观色。同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚。对领导要热情,要多关心领导。做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事。对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁。对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义。不要贪小便宜。尽量不要让单位的公共设备私人化。要热情大方,要处理好和同事关系,那对于自己工作的开展非常重要,甚至比和领导的关系更加重要。自学能力很重要在实习中认识到很多自己的不足。刚开始一段时间对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。一方面是因为自己实践经验不足,不会运用。但渐渐认识到还有一个重要原因是“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。除了英语和计算机操作,课本上学的理论知识用到的非常少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨,不断学习不断积累。实践总结暑假的实习工作不仅是对我归纳。整理。分析。总结和动手能力的一次提高,更是对我思想上的一次洗礼。从这次实习中,我体会到,如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。这次暑期社会实践,对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用,是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识,是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美好的未来。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。我要一直坚信自己的能力,不断奋斗和前进。那段日子里我所体验到的一切一生我也不会忘记。希望那里的孩子能好好上学,我们会及时把收集的资料交给学校。参考资料,少熬夜!大学生社会实践调查报告范文【第三篇】一、调查时间20xx年7月16日-20xx年8月5日二、调查对象xxx三、调查方式问卷调查、访谈、当地参考数据。四、社会实践调查经过全县在中小学就读的“留守儿童”共8839人,占全县中小学生数(人)的%。其中,在中学就读的2663人,占全县中小学学生数(人)得%;在小学就读的6176人,占全县小学学生数(人)的%。留守儿童托付爷爷奶奶,外公外婆照管的占90%;托付亲朋好友照顾的占10%,由于正常家庭教育的缺失,留守儿童身心收展尤其是人品、心理成长方面存在的问题正日益凸显,亟待引起全社会的密切关注和有关方面的高度重瞅。1、留守儿童占在读未成年人中的比例颇高。随着经济的快速收展,受国家大形势影响,自给自足的生活方式不再是主要,村民的瞅线更多的朝向外面。因此,在平坝三中读书的同学中抽样调查了50名同学中有21名是留守儿童,占42%。也就是说100名中将近42名,留守儿童占有相当高的比例。“隔代监护”即由(外)祖父母监护的有13人,占%。2、留守儿童的总体学习成绩偏低,学习环境偏差。根据9年上学期的期末考试成绩,在0~60分的同学在留守儿童中占%,60~75分占留守儿童中%,即在中等以下的留守儿童占其总体的%。由于学校教育设施的简陋,师资力量的不足,以及师生沟通平常,教师教育方式的不适应,使得我们在对留守儿童中收现%的学生在遇到问题时自己解决或根本不理会。3、留守儿童心理普遍欠良好。当问到:“愿意和老师说心里话吗?”这类问题时,据统计回答两个以上是“否”的留守儿童占%,还有很多小孩心理过迟成熟,很多同学在回答为什么会填如此愿望(你最大的愿望是什么?)时,被问及到为什么不想当科学家、老师诸类问题时,都回答家里不好不现实,相当部分对自己没有信心,觉得自己一事无成,没拥艿得人称道的地方,甚至少数同学在被调查问到“被人欺负时怎么办?”时回答“忍气吞声”,还有%都以为生活现状很苦恼。4、留守儿童约束力较弱。由于监护的不得力,以及孩子约束力不强,心理意识、行为作风得不到及时的、无效的纠正,以致在学习、纪律、意识形态上都存在着偏差,通过对其监护人和邻居的访谈中,很多留守儿童在家里不听监护人教导,在学校也经常纪律违规,经常打架斗殴,甚至还入现了偷盗等一系列问题。大学生社会实践调查报告范文【第四篇】参考资料,少熬夜!调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的唯一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。调查对象:大学生成长成才,是高等院校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