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1/302023年小学二年级语文工作总结范文_小学二年级结束总结【10篇】总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是网友精心分享的“2023年小学二年级语文工作总结范文_小学二年级结束总结【10篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学二年级语文工作总结小学二年级结束总结【第一篇】时间过得真快,转眼之间又到了一学期之尾,今年我担当了二年三班的班主任工作,一年来,感触颇深,现具体总结如下:一、共同制定班级目标,形成良好班风工作二十多年了,断断续续地也做了十几年的班主任工作。谁都知道小学班主任的工作是最辛苦的,但是既然当上了班主任,就得苦中作乐,也尽可能从苦中品尝甘甜。今年我又一次担当了二年三班的班主任,这个班,男生多,女孩少,而且那种超级调皮的女生也是大有人在。如何才能管理好这个班级我也是想了许多办法。一个班级只有有了共同目标,才能有凝聚力,才能形成良好的班级风气。2/30根据班级的现状,我和孩子们共同制定了班级目标,那就是“管好自己,礼让他人;静能生慧,读纳百川”。我让孩子们深刻理解每一句话的含义,并严格按着要求去做。渐渐的,班中爱打架的孩子少了,同学之间有了困难也能互相帮助,不再那么冷漠自私。同学之间有了摩擦,我听到孩子会主动地说,管好自己,礼让他人。这是我们都最希望看到的景象。如何使孩子们爱上读书,做到读纳百川呢?我也是动了很多脑筋,我先从班级图书借阅入手。我们班捐的书不少,如何让这些书活起来呢?我动脑筋想了个办法:就是每个孩子负责管理两本书。我给他们拿着书照了相片作为依据。然后孩子读完自己手中的书后可以去和别的孩子换着读,要填好记录卡,另外谁读完了一本书,可以记录在小纸条上,由家长签上名字,投进班级的罐子中,每月进行读书小明星的评比。这种方法真真正正调动起了孩子的读书兴趣。现在班中大多数孩子阅读兴趣浓厚,我们正向着“读纳百川”迈进。二、把责任落实到位,人人有事做当了班主任后,我也看了一些班主任管理方面的书籍。我真是太佩服魏书生老师了。他的班主任当得真是到了一定的境界。他的人人有事做,事事有人管就是非常好的方法。我在班主任工作中也借鉴了一些。首先我把班级的事情也依据孩子们的不同特点分配到个人。比如开关多媒体,我首先培训了几个孩子。最后___同学每天来到就打开多媒体,放学时记得关掉多媒体,一点不用老3/30师操心。另一个同学专门负责课间播放好的音频视频节目。采用这样的方法,可以用优美的文章或故事熏陶孩子们,也省得课间孩子们总是乱追乱打值日组的值日也是这样,每四个人一组,值日一周,这样便于孩子做好,也省得人浮于事。还有一天的卫生都是他们负责监督。他们还是值周小班长,两个人负责教外,两个人负责室内,有什么事情要去想办法解决,解决不了的,及时汇报给班主任,这样也能把一些矛盾消灭在萌芽状态。还有班主任要杜绝发火,不做火上浇油之人。三、多种渠道与家长做好沟通,形成教育合力我们的学校教育只有和家庭教育形成合力,才能发挥最大的教育作用。所以在班主任工作中。我一向重视和家长的沟通。我们现在通讯发达,和家长的沟通形式多样,目前我和家长进行沟通的方式除了电话以外还有校讯通、飞信、微信等好几种方式。通过这些方式,我不仅让家长们及时了解孩子在校的各种情况,而且经常向家长传递一些教育观念、教育方法……这样,对于提高家长的教育水平是大有裨益的。我每天都要发信息,有时会有几百字,虽然很辛苦,但是能让家长信服你,他们能体验到老师的辛苦与良苦用心,他们会特别支持你的工作。有家长跟我说,我经常给我的同事看你发给我们的短信,他们都非常羡慕我们孩子能拥有向您这样负责任的好老师。家长们经常自愿给我们班买小表扬信、买各种印戳、奖状、还有小标志牌。这都是教师与家长交心的结果。4/30微信群这种方式真是特别好,这种方式使得家长、孩子与老师的交流更直接了,我们除了交流教育方法外,还成了孩子们交流、展示、成长的平台。我倡导家长们在微信上给孩子展示的机会。于是我看到了非常好的局面。孩子们发视频在微信上背成语、背古诗、背课文,背弟子规……学习兴趣空前高涨。我也经常参与进去,所以我对象常说,你是白天上班,晚上也上班。一天下来,虽然很累,但是看到孩子们收获了那么多,我觉得一切的付出都是值得的。总之多种形式的沟通,会使你的班主任工作顺畅无比。半年来,我每一天都在思考着,寻觅着,希望找到最佳的管理途径,希望我们的班集体能给孩子好的影响,为他们早日种下向善、乐读、求知、好思的种子,让人欣喜的是——嫩芽已经破土而出!小学二年级语文工作总结小学二年级结束总结【第二篇】一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。一、思想认识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在_七一_那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想5/30上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们_看扁_,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:_老师6/30都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。__我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。__我想全班同学的学习成绩都是那么好。_于是,我让他们组成_一帮一_小组,并给他们开会,提出_老师_必须履行的职责,主要就是检查_学生_的作业,辅导_学生_掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。_老师_们确实是非常尽责,而_学生_时刻有个_老师_在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对_一帮一_小组,_学生_们全班都有进步,有的进步非常快。三、领班工作。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上7/30课的基本要求都没养成,并且有几个象__x、__x等是最调皮的。特别是__x,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像__x同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他8/30们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像_我们是新世纪雏鹰_文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。五、主要成绩。在这一学期里,自己任教的二年级两个班的及格率分别是二(1)班100%,二(2)队。优秀率二(1)班,二(2)班。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。小学二年级语文工作总结小学二年级结束总结【第三篇】学期却已接近尾声,下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结:我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多9/30得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里,那些近旁的学生看到我这样做之后,会和其他学生说,那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育,再也不随便丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时
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